El hombre primitivo satisfacía sus necesidades básicas de alimentación y protección a través de la recolección, caza y pesca. Con el tiempo, desarrolló habilidades como la agricultura, la ganadería y la metalurgia, lo que le permitió mejorar sus herramientas, establecerse en lugares fijos y progresar hacia formas de vida más complejas.
Aquí se muestra como la tecnología desde el comienzo de los tiempos ayudo al ser humano a sobrevivir y evolucionar, ademas de tratar algunas otras preguntas
Este es un trabajo realizado con el fin de comenzar un desarrollo en el conocimiento a partir de la historia del hombre y la tecnología desde sus inicios.
Aquí se muestra como la tecnología desde el comienzo de los tiempos ayudo al ser humano a sobrevivir y evolucionar, ademas de tratar algunas otras preguntas
Este es un trabajo realizado con el fin de comenzar un desarrollo en el conocimiento a partir de la historia del hombre y la tecnología desde sus inicios.
El hombre primitivo tuvo que buscar las formas de como sobrevivir; recogiendo frutas y vegetales, empezando a cazar, y a construir sus hogares.. en estos procesos hemos visto como se ha dado el desarrollo tecnológico dando nuevos conocimientos a la comunidad.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Presentación1 (2)
1. La tecnología y su
impacto en la manera de
vivir
institución : Escuela anormal superior de pasto
área: tecnología e informática
nombre estudiantes: Katherine Tabla Quenan
curso :11-3
nombre profesor: Lydia acosta
año lectivo :2016
2. La vida primitiva
RECOLECION Y CAZA
el ser humano satisfacía sus
necesidades alimenticias
recolectando frutas y vegetales para
ellos utilizo su habilidad en las manos
y trepo arboles para conseguirlo
en los tiempos en la que la comida
escaseaba además de sobrevivir a un
ataque por animales salvajes , ideo la
forma de defenderse utilizo ,piedras
palos , etc.
fue entonces donde ideo tallar las
piedras afilar la punta de los palos y
huesos para obtener objetos con los
que se pueda herir .
3. CAZA Y AGRICULTURA
Fue uno de os inicios para el perfeccionamiento de las armas
complementando las con varas ,creando lanzas ,mazos flechas , y hachas
que finalmente.
Esto se convirtió en una ventaja logrando proveer otro tipo de alimentos
,facilito el dominio del entorno y la modificación del medio
Debido a la observación el hombre llego a cultivar la tierra , sembrar y
producir plantas construyendo canales para regar con agua sus sembrados
aumentado la producción .
4. GANADERIA Y NAVEGACION
El exceso de alimentos los llevo a
almacenar sus alimentos y para ellos
construyeron cestos , arados etc.
otro de los dominios del hombre fue
domesticar a los animales lo que
acrecentó la posibilidad de tener
alimento y la utilidad de contar a las
bestias
por medio de su observación dio
inicio a la construcción de una barca
que le serviría para cruzar ríos y
trasladarse a largas distancias para
conseguir alimentos
LA VIDA PRIMIRTIVA
5. METALURGIA :
El descubrimiento que origino una nueva era de la vida del hombre fue la
fundición del metal , la observación del fuego en materiales como el oro , el
cobre etc. Lo que permitió mejorar las herramientas primitivas
6. Desempeño 4
¿de que tuvo necesidad el hombre primitivo para sobrevivir ?
R/ el impulso del hombre primitivo fue fijar su atención en las formas de
disponer de habitación y alimentos de como cubrirse y resguardarse de los
peligros y el tiempo aprovechando el fuego .
¿Cuál fue el medio que le permitió al hombre primitivo empezar a
desarrollarse su ingenio para darle solución a sus necesidades ?
R/ es posible que la observación haya sido el medio que le permitió
desarrollar el ingenio con el fin de dar la solución a sus necesidades
¿Cómo satisfacía el hombre primitivo sus necesidades de comer ?
R/en sus orígenes el ser humano primitivo satisfacía su necesidad de comer
con la recolección de frutas y vegetales .
¿ que utilizaba el hombre primitivo para la recolección de frutas y vegetales?
R/utilizo las manos y su habilidad para subir los arboles.
7. Actividad 4
¿Qué significa la palabra nómada?
R/ persona que no esta en un lugar estable
¿ que utilizo el hombre primitivo para defenderse de los animales ?
R/al escasear la comida comenzó un enfrentamiento de animales y hombres lo
que dio inicio a utilizar piedra y palos como armas para defenderse .
¿De que materiales estaban hechos los objetos técnicos que el hombre
primitivo elaboro ?
R/ tallar piedras , afilar la punta de los palos y huesos , para obtener objetos
filosos con los cuales pudiera cortar o herir , este fue el inicio del
perfeccionamiento de las armas complementándolas con varas , creando
lanzas ,flechas, mazos , y hachas .
¿Por qué escogió lugares cercanos a ríos y lagunas ?
R/escogio estos lugares ya que por medio de la observación del nacimiento y
crecimiento de las plantas estas necesitaban del liquido para el aumento de
producción de alimentos
8. Actividad 4
¿a que le obligo el exceso de cosechas ?
R/le hizo ver la necesidad de almacenar el sobrante y para ello elaboro
recipientes y cestos que ahora se admiran en museos .
¿Qué significa sedentario?
R/la forma de vivir en un lugar fijo por largo tiempo
¿ que herramientas se construyeron en el nacimiento de la agricultura ?
R/construyeron herramientas como el arado , y utensilios (cestos),que fueron
elementos simplificadores de trabajo .elaborados principalmente con madera,
huesos y raíces .
¿porque fue importante la domesticación de los animales ?
R/con ello se acrecentó la posibilidad de tener alimento a su alcance , además
dela utilidad de contar con bestias de carga .
9. Actividad 4
¿Que significa monóxilo ?
R/era una canoa de una sola pieza para navegar ,los ríos , lagos y
posteriormente el mar .trasladándose de lugares a otros para tratar de
conseguir alimentos a larga distancia .
¿ que fue lo que origino el inicio de una nueva manera de vivir ?
R/la fundición del metal , la observación de los efectos del fuego sobre el
cobre y el oro llamo su atención lo que permitió la mejora de herramientas
primitivas
¿Que significa metalurgia?
R/es la ciencia y técnica de la obtención y tratamiento de los metales desde
minerales metálicos hasta no metales.