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El documento presenta información personal de Andrea Cueva Guamán, una estudiante de arquitectura que cursa la asignatura de Computación básica. Detalla que su carrera le permitirá ayudar a las personas a resolver problemas de vivienda en el futuro. Además, resume temas aprendidos sobre herramientas para compartir archivos y guardar información como Youtube, Flickr, Slideshare, blogs, Dropbox y Google Drive. Explica las ventajas de usar un blog como compartir temas de interés, visualizar blogs de otros y comentar.
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中学生ぐらいになったら、漢字の如を見ても猥褻だと思う今ですが、さてどうするんだということも含めてもうちょい突っ込める。
どっちにしても、ダダ以降とか現代美術に入るのはそれから。
ちょっとだけアップデート。
Amblyopia (Understanding the Brain: The Neurobiology of Everyday Life - final...
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Lila obaco
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Ley antiterrorista chile
La ley chilena define los delitos terroristas como homicidio, lesiones, secuestro, envío de efectos explosivos, incendio y estragos o infracciones contra la salud pública y el descarrilamiento cuando se cometen con la intención de causar temor público y mediante el uso de explosivos, armas destructivas o medios tóxicos. La ley establece penas para estas conductas y fue modificada recientemente para reducir algunas penas y garantizar los derechos de los acusados.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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- 1. Datos personales: Nombre: Andrea Cueva Guamán. Asignatura: Computación básica. Carrera: Arquitectura. CI:1105665705. Mi carrera que actualmente estoy cursando es de suma importancia para mi ya que en mi futuro me permitirá ayudar a las personas y a solucionar y solventar en ámbito de vivienda que muchas cosas en hoy en día necesitan.
- 2. TEMAS APRENDIDOS • HERRAMIENTAS QUE NOS PERMITEN COMPARTIR ARCHIVOS, FOTOS, COMENTAR. • Youtube: • Flick: • Slideshare • Blog • HERRAMIENTAS QUE NOS PERMITEN GUARDAR NUESTRA INFORMACIÓN • Dropbox • Google drive
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