CREACIÓN Y USO
EDUCATIVO DE BLOGS
Por: Ing. Perla Leal Fuentes
E-mail: perla.leal01@gmail.com
• DURACIÓN: 20 HORAS
• FECHA: 19 a 23 ENERO DE 2015
• HORARIO: 10:00-14:00 HORAS
• REQUISITOS:
CONOCIMIENTOS DE SISTEMA OPERATIVO WINDOWS,
PROCESADOR DE TEXTOS, ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES,
CORREO ELECTRÓNICO, BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN
INTERNET.
CONTENID
O
1. WEB 2.O COMO RECURSO EDUCATIVO
2. CREAR UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO
CON GMAIL
3. CREAR UN BLOG CON BLOGGER
4. SUBIR Y COMPARTIR ARCHIVOS EN LA WEB CON
GOOGLE DRIVE
5. SUBIR Y COMPARTIR VIDEOS EN LA WEB CON
YOUTUBE
6. SUBIR Y COMPARTIR PRESENTACIONES CON
DIAPOSITIVAS EN LA WEB CON SLIDESHARE
7. SUBIR Y COMPARTIR DOCUMENTOS EN LA WEB CON
SCRIBD.
OBJETIVO
• EL PARTICIPANTE APRENDERÁ A CREAR
UN BLOG MEDIANTE BLOGGER, QUE LE
SIRVA COMO UN RECURSO DE APOYO EN
EL AULA.
EVALUACIÓN
Para que se le proporcione la constancia de
acreditación del curso, el participante debe
cumplir con:
 80% de asistencia
 Un Blog educativo de la materia que imparte.
WEB 2.0
• LOS USUARIOS SON ACTIVOS, PARTICIPAN Y
CONTRIBUYEN EN EL CONTENIDO DE LA RED
SIENDO CAPACES DE DAR SOPORTE Y FORMAR
PARTE DE UNA SOCIEDAD QUE SE INFORMA,
COMUNICA Y GENERA CONOCIMIENTO.
• LOS SERVICIOS WEB 2.0
PERMITEN QUE LOS
DOCENTES TENGAMOS A LA
MANO NUEVOS RECURSOS
CON LOS QUE PODEMOS
ENRIQUECER LAS PRÁCTICAS
EN EL AULA.
• SE PUEDE PUBLICAR
MATERIALES COMO FOTOS,
VIDEOS, ARTÍCULOS,
ARCHIVOS PDF ENTRE OTROS.
BLOG, WEBLOG, EDUBLOG,
BITÁCORA
• SON SITIOS WEB DONDE SE PUBLICAN DE
FORMA CRONOLÓGICA ARTÍCULOS DE DIVERSA
TEMÁTICA.
OBJETIVOS DEL BLOG EDUCATIVO
• Usar Internet con fines educativos y culturales,
así como de información y de conocimiento.
• Fomentar la escritura del blogs como
herramientas para la publicación de
contenidos, lo que supone tener a la mano un
instrumento rápido y eficaz de proyección
individual y colectiva.
• Fomentar el trabajo en colaboración.
• Facilitar la publicación de materiales.
PARA QUÉ USAR UN BLOG EN EL
AULA?
• PULICAR CONTENIDOS ÚTILES AL ALUMNO
• EL DOCENTE SE ACERCA AL ESTUDIANTE DE
OTRA MANERA Y NO SE LIMITA A UN ESPACIO
FÍSICO EN EL AULA.
• PUBLICA MATERIAL DE MANERA INMEDIATA Y
PERMITE EL ACCESO A INFORMACIÓN Y
RECURSOS OPTIMIZANDO TIEMPO.
• CUALQUIER PERSONA PUEDE ACCEDER A ÉL.
• PARA EL DOCENTE EL BLOG EDUCATIVO ES UNA
HERRAMIENTA QUE LE PERMITE
COMUNICARSE CON TODA LA COMUNIDAD
EDUCATIVA, DE MANERA GRATUITA.
• LOS BLOGS OFRECEN AL DOCENTE
FACILIDADES PARA CREAR, VISUALIZAR,
ACTUALIZAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN.
• CREAR UN BLOG
https://www.blogger.com

Blog educativo

  • 1.
    CREACIÓN Y USO EDUCATIVODE BLOGS Por: Ing. Perla Leal Fuentes E-mail: perla.leal01@gmail.com
  • 2.
    • DURACIÓN: 20HORAS • FECHA: 19 a 23 ENERO DE 2015 • HORARIO: 10:00-14:00 HORAS • REQUISITOS: CONOCIMIENTOS DE SISTEMA OPERATIVO WINDOWS, PROCESADOR DE TEXTOS, ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES, CORREO ELECTRÓNICO, BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN INTERNET.
  • 3.
    CONTENID O 1. WEB 2.OCOMO RECURSO EDUCATIVO 2. CREAR UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO CON GMAIL 3. CREAR UN BLOG CON BLOGGER 4. SUBIR Y COMPARTIR ARCHIVOS EN LA WEB CON GOOGLE DRIVE
  • 4.
    5. SUBIR YCOMPARTIR VIDEOS EN LA WEB CON YOUTUBE 6. SUBIR Y COMPARTIR PRESENTACIONES CON DIAPOSITIVAS EN LA WEB CON SLIDESHARE 7. SUBIR Y COMPARTIR DOCUMENTOS EN LA WEB CON SCRIBD.
  • 5.
    OBJETIVO • EL PARTICIPANTEAPRENDERÁ A CREAR UN BLOG MEDIANTE BLOGGER, QUE LE SIRVA COMO UN RECURSO DE APOYO EN EL AULA.
  • 6.
    EVALUACIÓN Para que sele proporcione la constancia de acreditación del curso, el participante debe cumplir con:  80% de asistencia  Un Blog educativo de la materia que imparte.
  • 8.
    WEB 2.0 • LOSUSUARIOS SON ACTIVOS, PARTICIPAN Y CONTRIBUYEN EN EL CONTENIDO DE LA RED SIENDO CAPACES DE DAR SOPORTE Y FORMAR PARTE DE UNA SOCIEDAD QUE SE INFORMA, COMUNICA Y GENERA CONOCIMIENTO.
  • 9.
    • LOS SERVICIOSWEB 2.0 PERMITEN QUE LOS DOCENTES TENGAMOS A LA MANO NUEVOS RECURSOS CON LOS QUE PODEMOS ENRIQUECER LAS PRÁCTICAS EN EL AULA. • SE PUEDE PUBLICAR MATERIALES COMO FOTOS, VIDEOS, ARTÍCULOS, ARCHIVOS PDF ENTRE OTROS.
  • 11.
    BLOG, WEBLOG, EDUBLOG, BITÁCORA •SON SITIOS WEB DONDE SE PUBLICAN DE FORMA CRONOLÓGICA ARTÍCULOS DE DIVERSA TEMÁTICA.
  • 12.
    OBJETIVOS DEL BLOGEDUCATIVO • Usar Internet con fines educativos y culturales, así como de información y de conocimiento. • Fomentar la escritura del blogs como herramientas para la publicación de contenidos, lo que supone tener a la mano un instrumento rápido y eficaz de proyección individual y colectiva. • Fomentar el trabajo en colaboración. • Facilitar la publicación de materiales.
  • 13.
    PARA QUÉ USARUN BLOG EN EL AULA? • PULICAR CONTENIDOS ÚTILES AL ALUMNO • EL DOCENTE SE ACERCA AL ESTUDIANTE DE OTRA MANERA Y NO SE LIMITA A UN ESPACIO FÍSICO EN EL AULA. • PUBLICA MATERIAL DE MANERA INMEDIATA Y PERMITE EL ACCESO A INFORMACIÓN Y RECURSOS OPTIMIZANDO TIEMPO. • CUALQUIER PERSONA PUEDE ACCEDER A ÉL.
  • 14.
    • PARA ELDOCENTE EL BLOG EDUCATIVO ES UNA HERRAMIENTA QUE LE PERMITE COMUNICARSE CON TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, DE MANERA GRATUITA. • LOS BLOGS OFRECEN AL DOCENTE FACILIDADES PARA CREAR, VISUALIZAR, ACTUALIZAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN.
  • 15.
    • CREAR UNBLOG https://www.blogger.com