Este documento trata sobre la etnobotánica en Ecuador. Explica que la etnobotánica estudia la relación entre plantas y culturas locales y cómo las plantas influyen en el desarrollo cultural. Detalla la importancia de la etnobotánica para el manejo de recursos naturales y cómo las culturas locales han desarrollado un conocimiento validado sobre la naturaleza a través de la observación. Menciona que Ecuador tiene gran diversidad de plantas, muchas de las cuales son endémicas y han sido usadas tradicionalmente por los pueblos

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA
PARTICULAR DE LOJA
Jefferson Jiménez
María del Cisne Ruiz
Kevin Salazar
Bryan Aguilar
Cesar Vallejo
Nathaly Samaniego
Ruth Nugra

2. ETNOBOTÁNICA
• La etnobotánica, como disciplina científica, estudia
plantas y grupos locales, cómo se relacionan y cómo
influyen las plantas en el desarrollo de las culturas.

3. IMPORTANCIA
• Representa una aproximación al uso y manejo de los recursos
naturales
• Durante esta convivencia milenaria, se ha desarrollado un
proceso de observación y experimentación que ha resultado
en un manejo eficiente de la naturaleza.
• A diferencia de la actividad científica, el conocimiento
generado por estas culturas es mas antiguo y por lo tanto ha
sido validado y/o refutado desde hace mucho mas tiempo.

4. • Las más de 17 000 especies de plantas vasculares que
existen en el Ecuador son el resultado de una historia
de adaptaciones a medios diversos, de co-evolución
con otros organismos y de la dinámica de la
superficie terrestre.
La cuarta
parte de las
especies
ecuatorianas
son
endémicas.

5. • Los primeros habitantes del
Ecuador para tratar sus
dolencias y enfermedades
utilizaron plantas como
medicinas que les curaron y
libraron de ellas.
• Identificaron qué maderas
ardían mejor como combustible
y cuáles eran óptimas para la
construcción de embarcaciones
y refugios que les brindasen
abrigo o defensa y emplearon
las hojas adecuadas para
techarlos.

6. • La inmensa diversidad de plantas con las que el ser humano
interactuó en los diferentes ecosistemas ecuatorianos, fueron
pilar fundamental de las culturas actuales. Por ejemplo
• el yocó (Paullinia yoco)
• y la guayusa (Ilex guayusa).
Casi la tercera parte (30%) de las
especies de plantas vasculares del
Ecuador han sido o son utilizadas por
los distintos pueblos que lo habitan,
y el 15% de ellas se cultivan.

7. METODOLOGIA
 LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN:
Estos datos pueden ser de dos tipos:
 Procedentes de la observación de las actividades
 Procedentes de las entrevistas.

8. Ejemplosdetiposdedatos
• Muestras de plantas.
• Entrevistas.
• Grabaciones en vídeo.
• Resultados de análisis de laboratorio.
• Fotografías.
• Observaciones en los mercados, y otros.

9.  LARECOGIDADEMUESTRAS
• Las etiquetas de las muestras deben ser
autoexplicativas.
• La intensidad de muestreo dependerá de la
diversidad de la etnoflora, de la riqueza de husos y
técnicas.

10.  IDENTIFICACIÓNDELASMUESTRAS.
• Disponer de bibliografía
sobre la flora y vegetación
del área estudiada.
• Disponer de colecciones de
semillas y frutos o triturados
medicinales, correctamente
identificados.

11.  ORGANIZACIÓNYANÁLISISDELOSDATOS
• Aún en el caso de que no vayamos a utilizar bases de datos
informatizadas, resulta particularmente útil organizar nuestros
datos en la forma en que se preparan para ser introducidos en
esas bases de datos.
• En etnobotánica los análisis de datos más útiles son los que
nos pueden ayudar a entender el uso o la clasificación de los
recursos biológicos entre todo el conjunto de ejemplares
recolectados o de las categorías definidas.