3. 1. El poema y la canción.
2. Los trabalenguas y las retahílas.
3. Descripción de personas.
4. Responder y formular preguntas.
5. El sustantivo.
6. Uso de la r y rr.
7. Escritura de la descripción de una persona.
8. Señales informativas.
CONTENIDOS
4. 1. Reconocer las principales partes de un texto literario.
2. Leer en voz alta teniendo en cuenta el ritmo y la entonación.
3. comprender el tema global de los textos que lee.
4. Aprender a formular preguntas para aclarar dudas.
5. Escribir textos atendiendo al orden lógico de las palabras.
OBJETIVOS
5. Atender orientaciones e instrucciones
Actitud y participación en clase
Presentación adecuada y a tiempo de las actividades de
fortalecimiento.
• Debidamente marcadas con mi nombre
• Letra legible
• Ortografía adecuada
Ser ordenado, respetuoso y buen compañero.
