CENTRO DE PROTECCION DE
       DERECHOS
EQUIPO DE TRABAJO

  •   TRABAJADORA SOCIAL
  •   PSICOLOGO CLINICO
  •   ABOGADOS
  •   EDUCADORES


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BRINDAN PROTECCION ESPECIAL

  • PREVENCION
   Amenaza o violación de derechos
                fin (disminuir y eliminar )

  • RESTITUCION
   De los derechos violentados.
   fin (atención especializada y personalizada)



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BRINDAN PROTECCION ESPECIAL

  • EXIGIBILIDAD .-
  A quienes los incumplen
               fin< (Generar estrategias y mecanismos)




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ATENCION A NNA EN SITUACIÓN DE RIESGO O
              VULNERACIÓN DE DERECHOS

  •   MALTRATO
  •   Explotación sexual
  •   Explotación laboral y económica
  •   Trata y trafico
  •   Privados del medio familiar
  •   Perdidos
  •   Cuando sus padres han migrado dentro y fuera del país.
  •   NNA con capacidades diferentes.




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Adolescentes
  • Embarazadas

  • Infractoras e infractores

  • Trabajo permitido en relación de dependencia o
    por cuenta propia



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EDUCADOR
                  asistente/administrativo
  • Desarrollar funciones de secretariado y apoyo
    administrativo
  • Atender telefónicamente al publico
  • Solicitud y distribución de materiales
  • Receptar , ordenar y mantener los archivos del CPD
  • Preparar materiales para la difusión del centro
  • Hacer seguimientos a tramites
  • Participar en talleres de salud mental



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TRABAJO SOCIAL
  • Registro de situaciones que ha conocido
  • Elaboración de plan de intervención social e informes
    sociales
  • Liderar la elaboración participativa de plan global de familia
  • Visitas domiciliarias para complementar la información
  • Visitas comunitarias para identificar la situación de riesgo
  • Realizar gestión social para la atención (educación, salud,
    etc.)
  • Realizar seguimiento de situaciones bajo su responsabilidad
  • Participar en talleres de formación y cuidado de salud mental



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PSICÓLOGIA CLINICA
  • Intervención en crisis
  • Elaboración de historia clínica y psicológica de personas
    atendidas.
  • Elaboración y aplicación de plan terapéutico.
  • Visitas comunitarias para identificación de situación de
    riesgo.
  • Realizar seguimiento continuo de situaciones a su
    cargo
  • Comparecencia a audiencias solicitadas por Autoridad
  • Participar en talleres de formación
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ABOGADO
  • Representar legalmente a los NNA en tramites legales
  • Realizar tramites legales para garantizar el ejercicio
    de derechos
  • Asesoramiento y acompañamiento en la denuncia y
    seguimiento de tramite.
  • Realizar tramites correspondientes para obtener
    medidas de amparo
  • Realizar el seguimiento continuo y permanente de las
    situaciones
  • Elaborar documentos jurídicos necesarios para
    servicios legales
  • Capacitar a la comunidad para procedimientos

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EDUCADOR
  • Participar en talleres de promoción del buen trato,
    exigibilidad de derechos y corresponsabilidad
    social.
  • Elaboración y seguimiento al plan global de familia
  • Desarrollar con los NNA acciones de información,
    prevención, detención y denuncia.
  • Liderar el desarrollo de acciones educativas
    (Talleres, foros)
  • Apoyo pedagógico, recreación e intercambio
  • Realizar reuniones periódicas con familias


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• Álbum de Trabajo




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Presentacion cpd

  • 1.
  • 2.
    EQUIPO DE TRABAJO • TRABAJADORA SOCIAL • PSICOLOGO CLINICO • ABOGADOS • EDUCADORES Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 3.
    BRINDAN PROTECCION ESPECIAL • PREVENCION Amenaza o violación de derechos fin (disminuir y eliminar ) • RESTITUCION De los derechos violentados. fin (atención especializada y personalizada) Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 4.
    BRINDAN PROTECCION ESPECIAL • EXIGIBILIDAD .- A quienes los incumplen fin< (Generar estrategias y mecanismos) Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 5.
    ATENCION A NNAEN SITUACIÓN DE RIESGO O VULNERACIÓN DE DERECHOS • MALTRATO • Explotación sexual • Explotación laboral y económica • Trata y trafico • Privados del medio familiar • Perdidos • Cuando sus padres han migrado dentro y fuera del país. • NNA con capacidades diferentes. Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 6.
    Adolescentes •Embarazadas • Infractoras e infractores • Trabajo permitido en relación de dependencia o por cuenta propia Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 7.
    EDUCADOR asistente/administrativo • Desarrollar funciones de secretariado y apoyo administrativo • Atender telefónicamente al publico • Solicitud y distribución de materiales • Receptar , ordenar y mantener los archivos del CPD • Preparar materiales para la difusión del centro • Hacer seguimientos a tramites • Participar en talleres de salud mental Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 8.
    TRABAJO SOCIAL • Registro de situaciones que ha conocido • Elaboración de plan de intervención social e informes sociales • Liderar la elaboración participativa de plan global de familia • Visitas domiciliarias para complementar la información • Visitas comunitarias para identificar la situación de riesgo • Realizar gestión social para la atención (educación, salud, etc.) • Realizar seguimiento de situaciones bajo su responsabilidad • Participar en talleres de formación y cuidado de salud mental Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 9.
    PSICÓLOGIA CLINICA • Intervención en crisis • Elaboración de historia clínica y psicológica de personas atendidas. • Elaboración y aplicación de plan terapéutico. • Visitas comunitarias para identificación de situación de riesgo. • Realizar seguimiento continuo de situaciones a su cargo • Comparecencia a audiencias solicitadas por Autoridad • Participar en talleres de formación Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 10.
    ABOGADO •Representar legalmente a los NNA en tramites legales • Realizar tramites legales para garantizar el ejercicio de derechos • Asesoramiento y acompañamiento en la denuncia y seguimiento de tramite. • Realizar tramites correspondientes para obtener medidas de amparo • Realizar el seguimiento continuo y permanente de las situaciones • Elaborar documentos jurídicos necesarios para servicios legales • Capacitar a la comunidad para procedimientos Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 11.
    EDUCADOR •Participar en talleres de promoción del buen trato, exigibilidad de derechos y corresponsabilidad social. • Elaboración y seguimiento al plan global de familia • Desarrollar con los NNA acciones de información, prevención, detención y denuncia. • Liderar el desarrollo de acciones educativas (Talleres, foros) • Apoyo pedagógico, recreación e intercambio • Realizar reuniones periódicas con familias Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 12.
    • Álbum deTrabajo Trabajamos por niños, niñas y adolescentes alegres y con derechos www.infa.gov.ec
  • 13.
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  • 14.
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