El documento resume un estudio sobre la adaptación de estudiantes discapacitados en la Universidad Autónoma de Chiriquí. El estudio tuvo como objetivos observar las estructuras de apoyo, analizar los programas de estudio y determinar la capacitación docente. Se utilizaron variables como la adaptación, infraestructura y beneficios. Las conclusiones incluyen recomendaciones como crear programas adecuados, capacitar docentes y mejorar la infraestructura para estudiantes discapacitados.