El documento discute la importancia de la inclusión educativa y el respeto de las diferencias. Argumenta que la educación debe reconocer y aceptar las diferencias entre los estudiantes en lugar de negarlas e incluir a los estudiantes con discapacidades en las aulas regulares siempre que sea posible. También enfatiza la necesidad de sensibilizar a los estudiantes y maestros sobre la discapacidad a través de materiales adaptados a cada nivel para promover el respeto mutuo.