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• El autor puede restringir información. 
• El autor toma la decisión de publicar los 
comentarios mas importantes. 
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profesor y el estudiante. 
• El estudiante se vuelve un ente 
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contener muchos virus. 
• Su información puede 
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instituciones de educación que 
dicen estar a favor del uso de 
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aprendizaje, sin embargo los 
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Presentacion del blog

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Colegio Universitario de Caracas Unidad Curricular: TICS Estudiantes:
  • 2. Bitácora digital, Cuaderno de bitácora, Ciberbitácora, Ciberdiario, o Weblog. Recopila textos (información) o artículos de uno o varios autores en forma cronológica.
  • 3. Personales De empresa o Institucional Informativos Educativos Institucionales. Profesionales de los Docentes. De estudiantes. Entre otros Tecnológicos. Políticos. Salud, viajes, etc.
  • 4. Estudiar. Buscar trabajo Mejorar en tu puesto de trabajo . Publicidad, enseñar, entre otros.
  • 5. Proporciona herramientas de gestión de fuentes, análisis de trafico y un sistema opcional de publicidad. Haloscan Proporciona una forma de integrar los retroenlaces en un blog añadiendo un pequeño código.
  • 6. Tagcloud Es una nube de etiquetas. Technorati Crea y añade un perfil. Sitemeter Pueden medir el tráfico de tus blogs. Audioblogger Permite gratis un ilimitado número de posts. W.blogger Editor de Post y plantillas.
  • 7. • Escoge una herramienta de actualización. • Determina tu objetivo. • Conoce a tu publico potencial. • Se real. • Escribe acerca de los demás.
  • 8.
  • 9. • Divulga información seria y confiable. • El autor puede restringir información. • El autor toma la decisión de publicar los comentarios mas importantes. • Se encuentran muchas personas interesantes.
  • 10. • Permite un canal de comunicación informal entre el profesor y el estudiante. • El estudiante se vuelve un ente activo y no pasivo. • Crea en el estudiante un compromiso( lo que escriba lo leeran otros, por lo que tomara conciencia al respecto).
  • 11. • Puedes tener muchos inconvenientes en su blogs este puede contener muchos virus. • Su información puede ser falsa, puede tener falta de información o información no deseada.
  • 12. Son cada vez mas las instituciones de educación que dicen estar a favor del uso de las tecnologías aplicadas al aprendizaje, sin embargo los alumnos argumentan que están en contra del uso de los blogs en la educación.
  • 14. Información Experiencia Opinión Publicación fragmentada. Publicación frecuente. Tono coloquial. Llamada a la participación de lectores.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Crea tu blog en tres pasos , registro , confirmación de correo electrónico y por ultimo escoger tu plantilla. • Se caracteriza por su velocidad y facilidad de uso. • Pertenece a la Web 2.0 y permite crear y personalizar online páginas web. Piden datos básicos como dirección de correo electrónico, nombre tuyo y del blog.
  • 19. tiene un panel de administración que cuenta con la edición de entradas, estadísticas, opciones, entre otros.
  • 20.
  • 23.
  • 24. Coloca tu correo gmail. Colocas tu contraseña del correo y la repites en el recuadro siguiente. Indicas el nombre que utilizaras al firmar tus entradas de blog . Colocas los caracteres que leeras encima de este recuadro. Lees y acepta las condiciones del servicio blogger. Haces clic para continuar
  • 25. Anota aquí el nombre de tu blog. Coloca la dirección preferida para tu blog, y chequea si el nombre elegido se encuentra disponible. Coloca aquí la palabra que ves en la parte del recuadro. Haces clic para continuar
  • 26. Selecciona la plantilla de tu agrado Haga clic aquí
  • 27. Haz clic para comenzar a publicar en tu blog.
  • 28. Gadget son pequeñas aplicaciones o animaciones que tienen una función especifica, se puede colocar en cualquier blog o página web.