El documento presenta el reglamento estudiantil de la Universidad Popular del Cesar. Explica que el reglamento establece normas para mantener el orden y la convivencia entre los miembros de la institución educativa. Detalla algunas definiciones de reglamento institucional y sus objetivos. También describe posibles procedimientos a seguir en situaciones como solicitar un cambio de carrera, fraude en un examen, agresión física, y cuándo un estudiante puede hacer uso del reglamento. Concluye resaltando la importancia del reglamento para

1. PRESENTACIÓN DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL-UPC
DANUSKA JIMÉNEZ GALINDO
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD DE INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS
INGENIERIA AGOINDUSTRIAL
CATEDRA UPECISTA VIRTUL- GRUPO 33

2. Una institución educativa no solo es admirable por la
calidad académica que presente, sino también por el
fundamento en valores y convivencia entre los miembros
de esta. De este hecho parte la idea de mantener el orden,
la armonía, las buenas relaciones entre estudiantes y
administrativos que integren el centro superior, pero que
además sean capaces de tolerar y respetar el pluralismo
ideológico que cada persona conciba en su mente.

3. DEFINICIONES DE REGLAMENTO INSTITUCIONAL.

 Se conoce como reglamento al conjunto ordenado
de preceptos y normativas que son aplicables en un
determinado contexto. Escolar, por su parte, es lo
que está relacionado con la escuela (un
establecimiento educativo).
http://definicion.de/reglamento-escolar/#ixzz3EjoMgJjd
 Es un documento normativo de gestión institucional
que formaliza la estructura orgánica de la entidad y
establece las relaciones funcionales previstas y
atribuciones especificas del personal directivo,
jerárquico, docente y administrativo, las mismas
están adecuadas a la nueva normatividad educativa.
http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno

4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL

En mi opinión, el Reglamento Institucional es un documento en
el que se estipulan una serie de reglas o normas, que buscan
mantener el orden interno de la entidad educativa, es decir su
objetivo es sentar bases para la convivencia y prevenir los
conflictos que se pueden generar entre los individuos.

5. VENTAJAS DE APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL

1. El estudiante conoce perfectamente cuales son sus
derechos; y de esta manera sabe como actuar cuando
se le vulnera uno de éstos.
2. El estudiante atiende a la idea de que sus derechos
terminan donde empiezan sus deberes como estudiante
Upecista.
3. El individuo reconoce las dependencias a las que debe
dirigirse, cuando se encuentra en el dilema de las
pruebas supletorias o por alguna dificultad con sus
docentes.
4. Se mantiene una convivencia armoniosa y respetuosa
entre estudiantes y directivos de la Universidad.
5. Crea sentido de pertenencia.

6. SI UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE DESEA CAMBIARSE DE
CARRERA ¿QUÉ RESPUESTA TENDRÍA?

De acuerdo al reglamento estudiantil, al estudiante se le diría:
Aunque el ARTICULO 6° del reglamento estudiantil garantiza
las trasferencias internas, que como tal es un derecho que tiene
el estudiante Upecista para acreditar en un programa
académico las asignaturas cursadas en otro programa de esta
universidad. Existen ciertas condiciones bajo las cuales se debe
solicitar este tipo de transferencias, el siguiente parágrafo
concretaría la respuesta dada:
PARÁGRAFO 1°-los trasladados de que trata este articulo, no
podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre
o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya
disponibilidad de cupos.

7. SI UN ESTUDIANTE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN ¿QUE
PROCEDIENDO SE LE APLICARÍA?

ARTICULO 12° - quien incurra en fraude en los exámenes de
admisión, se hará acreedor de las siguientes sanciones:
1. Cuando se trate de suplantación de personas o
documentos: perdida definitiva del derecho de inscripción,
sin perjuicio, de las sanciones penales a las que hubiere
lugar.
2. Cuando se trate de copia o retención del material de
examen: anulación de la prueba, pérdida definitiva del
derecho a presentar el examen de admisión o cancelación
de la matricula. Si esta estuviese vigente.

8. SI UN ESTUDIANTE AGREDE FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O A UN
COMPAÑERO. RECIBIRÁ LAS SIGUIENTES SANCIONES:

ARTÍCULO 71º -Las faltas contra el orden universitario, los reglamentos
de la universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y
colectiva, se sancionaran según la gravedad de la falta, así:
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del
Departamento.
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad
correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar público.
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico.
4. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico,
sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento
podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la
aprobación del Consejo Académico.

9. SITUACIONES EN LAS QUE UN ESTUDIANTE PUEDA HACER USO DEL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL:

1. cuando el estudiante cumpla satisfactoriamente todos los
requisitos necesarios para la petición de una transferencia
interna y ésta se le sea negada.
2. cuando gané el corte de una asignatura, y el docente no
cumpla con subir la nota obtenida en plataforma.
3. Cuando el estudiante por motivos de salud no presentó un
parcial, y el docente se niegue a realizarle la prueba
supletoria.
4. En caso de que al estudiante se le impida el uso de los
recursos de la Universidad para su educación.

10. CONCLUSIÓN

Al finalizar esta indagación sobre la temática del
reglamento estudiantil, he comprendido con mayor
firmeza que para mantener el orden interno en la
universidad, se hace indispensable la existencia y la
puesta en práctica de este documento conocido como
reglamento estudiantil o institucional. Ya que de esta
forma el estudiante será capaz de identificar y
apropiarse de sus derechos, asimismo sabrá respetar
los de su compañero; por otra parte el estudiante
mantendrá un orden disciplinario y valorará cada
espacio de la universidad, así como también es capaz
de aplicar el reglamento de acuerdo a cada situación
que se le presente.