Presentacion dos netbeans
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•318 vistas
Dos estudiantes de tercer año de programación, Arianna Lizeeth Álvarez López y Mariely Amairany Rojas Juárez, presentan un trabajo escolar para su profesora Margarita Romero en la escuela Alvarado.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Preguntas de programacion
Este documento contiene preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de Java como clases, objetos, herencia, paquetes, E/S de datos, entre otros. También incluye preguntas sobre las funciones de clases específicas como String, File, PrintWriter, BufferedReader, InputStreamReader y OutputStreamWriter.
Construye t
Construye T es un programa del gobierno mexicano diseñado para desarrollar habilidades socioemocionales en estudiantes de nivel medio superior entre 15-18 años. El programa busca empoderar a las escuelas para mejorar el ambiente escolar y ayudar a los estudiantes a enfrentar retos personales, académicos y sociales a través del desarrollo de habilidades intrapersonales, interpersonales y de toma de decisiones.
Presentacion
Este documento trata sobre los aspectos fundamentales para el éxito de una empresa. Resalta la importancia de la creatividad, el trabajo en equipo y la superación constante. También enumera los recursos necesarios como capital, materias primas y personal, así como las funciones básicas de una empresa que incluyen el pago de salarios, proveedores e impuestos. Finalmente, ofrece 10 pasos para tener una buena empresa.
5 preguntas
El documento hace preguntas sobre las actividades extracurriculares en la escuela, incluyendo si el estudiante participaría en actividades extracurriculares, qué tipo de actividades les gustarían, y qué actividad atraería a más estudiantes.
Presentacion 5java
El documento proporciona 9 pasos para crear un nuevo proyecto de aplicación Java en Eclipse, incluyendo seleccionar la categoría y tipo de proyecto, nombrar el archivo, abrir la ventana de proyecto, escribir el código, y ejecutar el programa.
Presentacion 6
El documento proporciona 6 pasos para crear y ejecutar un programa en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Seleccionar "New Project", 3) Crear un nuevo proyecto de aplicación Java poniendo un nombre al archivo y oprimiendo "Finish", 4) Dejar que se cargue el proyecto, 5) Abrir el código del programa, y 6) Escribir el código y ejecutar el programa.
Presentacion 7
El documento proporciona 6 pasos para crear y ejecutar un programa en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Seleccionar "New Project", 3) Crear un nuevo proyecto de aplicación Java poniendo un nombre al archivo y oprimiendo "Finish", 4) Dejar que se cargue el proyecto, 5) Abrir el código del programa, y 6) Escribir el código y ejecutar el programa.
Examen
Este documento parece ser un examen sobre tipos de datos y conceptos de programación orientada a objetos. El examen contiene 15 preguntas sobre temas como objetos, tipos de datos primitivos como boolean, char, short, int, float, double, long, void, clases, clases abstractas, clases finales, y visibilidad pública. El estudiante identificó correctamente los tipos de datos o conceptos solicitados en cada pregunta.
Recomendados
Preguntas de programacion
Este documento contiene preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de Java como clases, objetos, herencia, paquetes, E/S de datos, entre otros. También incluye preguntas sobre las funciones de clases específicas como String, File, PrintWriter, BufferedReader, InputStreamReader y OutputStreamWriter.
Construye t
Construye T es un programa del gobierno mexicano diseñado para desarrollar habilidades socioemocionales en estudiantes de nivel medio superior entre 15-18 años. El programa busca empoderar a las escuelas para mejorar el ambiente escolar y ayudar a los estudiantes a enfrentar retos personales, académicos y sociales a través del desarrollo de habilidades intrapersonales, interpersonales y de toma de decisiones.
Presentacion
Este documento trata sobre los aspectos fundamentales para el éxito de una empresa. Resalta la importancia de la creatividad, el trabajo en equipo y la superación constante. También enumera los recursos necesarios como capital, materias primas y personal, así como las funciones básicas de una empresa que incluyen el pago de salarios, proveedores e impuestos. Finalmente, ofrece 10 pasos para tener una buena empresa.
5 preguntas
El documento hace preguntas sobre las actividades extracurriculares en la escuela, incluyendo si el estudiante participaría en actividades extracurriculares, qué tipo de actividades les gustarían, y qué actividad atraería a más estudiantes.
Presentacion 5java
El documento proporciona 9 pasos para crear un nuevo proyecto de aplicación Java en Eclipse, incluyendo seleccionar la categoría y tipo de proyecto, nombrar el archivo, abrir la ventana de proyecto, escribir el código, y ejecutar el programa.
Presentacion 6
El documento proporciona 6 pasos para crear y ejecutar un programa en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Seleccionar "New Project", 3) Crear un nuevo proyecto de aplicación Java poniendo un nombre al archivo y oprimiendo "Finish", 4) Dejar que se cargue el proyecto, 5) Abrir el código del programa, y 6) Escribir el código y ejecutar el programa.
Presentacion 7
El documento proporciona 6 pasos para crear y ejecutar un programa en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Seleccionar "New Project", 3) Crear un nuevo proyecto de aplicación Java poniendo un nombre al archivo y oprimiendo "Finish", 4) Dejar que se cargue el proyecto, 5) Abrir el código del programa, y 6) Escribir el código y ejecutar el programa.
Examen
Este documento parece ser un examen sobre tipos de datos y conceptos de programación orientada a objetos. El examen contiene 15 preguntas sobre temas como objetos, tipos de datos primitivos como boolean, char, short, int, float, double, long, void, clases, clases abstractas, clases finales, y visibilidad pública. El estudiante identificó correctamente los tipos de datos o conceptos solicitados en cada pregunta.
Presentacion 4
Para crear un nuevo proyecto en Java se debe seleccionar la opción "New Project" en el menú "File", seleccionar "Java Application" como tipo de proyecto, asignarle un nombre al proyecto y darle al botón "Finish" para que cargue y pueda agregarse el código Java.
Presentacion 3 net beans
El documento lista los nombres de 5 estudiantes y su grupo y máquina asignada para un programa de 3 AM de Programación.
Comandos
El documento proporciona información sobre conceptos básicos de programación como variables, operadores, estructuras de control, funciones y procedimientos. Incluye tablas con tipos de datos, declaración de variables, operadores aritméticos y lógicos, y ejemplos de uso de estructuras como bucles for, if/else y switch. También resume funciones para manipular cadenas y E/S.
Presentacion 8
El documento proporciona 7 pasos para crear y ejecutar un programa en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Seleccionar "New Project", 3) Crear un nuevo proyecto de aplicación Java poniendo un nombre al archivo y oprimiendo "Finish", 4) Dejar que se cargue el proyecto, 5) Abrir la ventana de programación, 6) Escribir el código deseado, y 7) Ejecutar el programa.
Presentacion 1 netbeans
Las estudiantes describen 9 pasos para crear un nuevo proyecto de aplicación Java en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Esperar a que cargue, 3) Abrir la opción "New Project", 4) Seleccionar la categoría "Java", 5) Seleccionar "Java Application", 6) Darle un nombre al proyecto y oprimir "Finish", 7) Cargará el proyecto, 8) Se abrirá el proyecto, 9) Escribir y correr el programa.
Conociendo ami maestra
A través de una entrevista, los estudiantes descubrieron más sobre su maestra. Aprendieron que a la maestra le gusta hacer ejercicio, le gustaría visitar Chiapas por sus hermosos paisajes, y su comida favorita es la mexicana, especialmente los chiles rellenos. También disfruta elaborando joyería como pasatiempo fuera del aula.
2) introduccion al lenguaje java
Este documento proporciona una introducción básica al lenguaje de programación Java, incluyendo conceptos como comentarios, identificadores, palabras clave, literales, operadores, tipos de datos primitivos, clases, objetos, variables, métodos, control de flujo, paquetes, entrada/salida, compilación y ejecución de programas, arrays, cadenas de texto y gestión de ficheros. Explica los elementos fundamentales de Java necesarios para comenzar a programar en este lenguaje.
Evidencia 3. secuencia didactica
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar sobre componentes multimedia en una unidad de programación. La secuencia incluye objetivos, actividades de enseñanza y aprendizaje, y evidencias de aprendizaje. Los estudiantes aprenderán sobre formatos multimedia, crearán aplicaciones multimedia interactivas en Java, y desarrollarán habilidades de programación y trabajo en equipo.
Como insertar un video en eclipse
El documento describe los pasos para crear un proyecto en Android que reproduce un video. Estos incluyen crear un nuevo proyecto con una actividad principal y un layout, agregar el video a una carpeta raw recién creada, e iniciar la reproducción del video al iniciar la actividad para que se reproduzca automáticamente. También cubre cómo ocultar las barras de estado mediante el uso de atributos en el manifiesto de Android.
Programa 15
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para insertar un video en una aplicación Android utilizando XML y Java. Incluye crear una carpeta para almacenar el video, eliminar código existente, agregar nuevo código para reproducir el video, y ejecutar la aplicación en el emulador para ver el resultado final con el video reproduciéndose.
Imagen en la_plantlla
Este documento explica cómo insertar una imagen de fondo en una plantilla de Java Eclipse en 3 pasos: 1) abrir la plantilla, 2) guardar la imagen en la carpeta "res" con nombre en minúsculas sin puntuación, 3) agregar el código "android:background="@drawable/nombreimagen"" y ejecutar el emulador para ver la imagen de fondo.
Imagen en el_icono
Este documento presenta las instrucciones para agregar una imagen de icono a una aplicación móvil en desarrollo. Explica los pasos de seleccionar la opción "browse" para elegir una imagen de la carpeta, la cual se añadirá automáticamente como el icono de la aplicación en el emulador. Finalmente, correr el emulador mostrará la aplicación con la imagen seleccionada como icono.
Programa 14
El documento describe los pasos para crear un proyecto de aplicación Android en Eclipse que permite convertir números binarios a decimales. Inicialmente se abre Eclipse y se crea un nuevo proyecto Android, luego se agregan botones, cuadros de texto y funcionalidad para ingresar un número binario, procesar la conversión y mostrar el resultado decimal. El programa funciona según lo indicado y permite realizar conversiones binario-decimal.
Tutoria
CETIS 109 es un curso de tutoría impartido por Margarita Romero Alvarado para Arianna Lizeeth Alvarez López. El documento proporciona información básica sobre el curso y las personas involucradas.
Reporte
Sánchez Hernández Beyda Roxana ayudó a su compañera Alvarez López Arianna Lizeeth en la materia de Cálculo. Beyda explicó los ejercicios paso a paso y resolvió dudas de Arianna durante los recesos para asegurar su comprensión. Gracias a la ayuda continua de Beyda, la calificación de Arianna en Cálculo mejoró con respecto a la unidad anterior.
Construye. tipos de lideres
Este documento describe diferentes tipos de liderazgo, incluyendo líderes espontáneos, tradicionales, autoritarios, democráticos, liberales, carismáticos, políticos, religiosos, sociales y empresariales. Define cada uno y describe sus características principales, como que los líderes autoritarios toman decisiones de forma unilateral mientras que los democráticos consultan al grupo, y los carismáticos inspiran a otros con su personalidad y autoconfianza.
20 codigos
This document contains code for 20 Android applications that perform various calculations. The applications include calculating the area of shapes like squares, circles, and nonagons, converting between units of measurement like yards to feet and minutes to seconds, calculating the volume of a pyramid, and performing mathematical operations like addition and subtraction of numbers. Each application contains code to set up the user interface, retrieve input values, perform the calculation, and display the output.
Presentacion 13
Este documento presenta tres nombres de estudiantes y describe los pasos para crear un programa simple en Android Studio que imprime los números del 1 al 10 usando un ciclo while. Instruye al lector sobre cómo agregar un TextView, un botón y un área de texto para mostrar el resultado, y cómo ejecutar el programa para ver el resultado final.
Presentación 12
Este documento describe un programa que imprime los números del 1 al 10 al presionar un botón. Incluye instrucciones para agregar un TextView, un botón y un área de texto a la plantilla, y cómo el código debería funcionar para mostrar la secuencia numérica al hacer clic.
Programa11
Este documento presenta las instrucciones para crear una aplicación móvil simple que imprime los números del 1 al 10 al presionar un botón. Incluye los pasos para abrir el programa, agregar elementos de interfaz como texto, botones y resultados, y ejecutar el programa para ver el resultado final.
Programa 10 individual
Este documento describe un programa individual que calcula el área de un cuadrado. El programa incluye cuadros de texto para ingresar los lados del cuadrado, un botón para calcular el área mediante la multiplicación de los lados y un cuadro de texto para mostrar el resultado. El autor explica que utilizó los conocimientos adquiridos en clases previas para crear este programa simple que calcula el área de un cuadrado a través de la fórmula del área (L x L).
Más contenido relacionado
Destacado
Presentacion 4
Para crear un nuevo proyecto en Java se debe seleccionar la opción "New Project" en el menú "File", seleccionar "Java Application" como tipo de proyecto, asignarle un nombre al proyecto y darle al botón "Finish" para que cargue y pueda agregarse el código Java.
Presentacion 3 net beans
El documento lista los nombres de 5 estudiantes y su grupo y máquina asignada para un programa de 3 AM de Programación.
Comandos
El documento proporciona información sobre conceptos básicos de programación como variables, operadores, estructuras de control, funciones y procedimientos. Incluye tablas con tipos de datos, declaración de variables, operadores aritméticos y lógicos, y ejemplos de uso de estructuras como bucles for, if/else y switch. También resume funciones para manipular cadenas y E/S.
Presentacion 8
El documento proporciona 7 pasos para crear y ejecutar un programa en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Seleccionar "New Project", 3) Crear un nuevo proyecto de aplicación Java poniendo un nombre al archivo y oprimiendo "Finish", 4) Dejar que se cargue el proyecto, 5) Abrir la ventana de programación, 6) Escribir el código deseado, y 7) Ejecutar el programa.
Presentacion 1 netbeans
Las estudiantes describen 9 pasos para crear un nuevo proyecto de aplicación Java en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Esperar a que cargue, 3) Abrir la opción "New Project", 4) Seleccionar la categoría "Java", 5) Seleccionar "Java Application", 6) Darle un nombre al proyecto y oprimir "Finish", 7) Cargará el proyecto, 8) Se abrirá el proyecto, 9) Escribir y correr el programa.
Conociendo ami maestra
A través de una entrevista, los estudiantes descubrieron más sobre su maestra. Aprendieron que a la maestra le gusta hacer ejercicio, le gustaría visitar Chiapas por sus hermosos paisajes, y su comida favorita es la mexicana, especialmente los chiles rellenos. También disfruta elaborando joyería como pasatiempo fuera del aula.
2) introduccion al lenguaje java
Este documento proporciona una introducción básica al lenguaje de programación Java, incluyendo conceptos como comentarios, identificadores, palabras clave, literales, operadores, tipos de datos primitivos, clases, objetos, variables, métodos, control de flujo, paquetes, entrada/salida, compilación y ejecución de programas, arrays, cadenas de texto y gestión de ficheros. Explica los elementos fundamentales de Java necesarios para comenzar a programar en este lenguaje.
Evidencia 3. secuencia didactica
Este documento presenta una secuencia didáctica para enseñar sobre componentes multimedia en una unidad de programación. La secuencia incluye objetivos, actividades de enseñanza y aprendizaje, y evidencias de aprendizaje. Los estudiantes aprenderán sobre formatos multimedia, crearán aplicaciones multimedia interactivas en Java, y desarrollarán habilidades de programación y trabajo en equipo.
Destacado (8)
Más de ariannalizeeth
Como insertar un video en eclipse
El documento describe los pasos para crear un proyecto en Android que reproduce un video. Estos incluyen crear un nuevo proyecto con una actividad principal y un layout, agregar el video a una carpeta raw recién creada, e iniciar la reproducción del video al iniciar la actividad para que se reproduzca automáticamente. También cubre cómo ocultar las barras de estado mediante el uso de atributos en el manifiesto de Android.
Programa 15
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para insertar un video en una aplicación Android utilizando XML y Java. Incluye crear una carpeta para almacenar el video, eliminar código existente, agregar nuevo código para reproducir el video, y ejecutar la aplicación en el emulador para ver el resultado final con el video reproduciéndose.
Imagen en la_plantlla
Este documento explica cómo insertar una imagen de fondo en una plantilla de Java Eclipse en 3 pasos: 1) abrir la plantilla, 2) guardar la imagen en la carpeta "res" con nombre en minúsculas sin puntuación, 3) agregar el código "android:background="@drawable/nombreimagen"" y ejecutar el emulador para ver la imagen de fondo.
Imagen en el_icono
Este documento presenta las instrucciones para agregar una imagen de icono a una aplicación móvil en desarrollo. Explica los pasos de seleccionar la opción "browse" para elegir una imagen de la carpeta, la cual se añadirá automáticamente como el icono de la aplicación en el emulador. Finalmente, correr el emulador mostrará la aplicación con la imagen seleccionada como icono.
Programa 14
El documento describe los pasos para crear un proyecto de aplicación Android en Eclipse que permite convertir números binarios a decimales. Inicialmente se abre Eclipse y se crea un nuevo proyecto Android, luego se agregan botones, cuadros de texto y funcionalidad para ingresar un número binario, procesar la conversión y mostrar el resultado decimal. El programa funciona según lo indicado y permite realizar conversiones binario-decimal.
Tutoria
CETIS 109 es un curso de tutoría impartido por Margarita Romero Alvarado para Arianna Lizeeth Alvarez López. El documento proporciona información básica sobre el curso y las personas involucradas.
Reporte
Sánchez Hernández Beyda Roxana ayudó a su compañera Alvarez López Arianna Lizeeth en la materia de Cálculo. Beyda explicó los ejercicios paso a paso y resolvió dudas de Arianna durante los recesos para asegurar su comprensión. Gracias a la ayuda continua de Beyda, la calificación de Arianna en Cálculo mejoró con respecto a la unidad anterior.
Construye. tipos de lideres
Este documento describe diferentes tipos de liderazgo, incluyendo líderes espontáneos, tradicionales, autoritarios, democráticos, liberales, carismáticos, políticos, religiosos, sociales y empresariales. Define cada uno y describe sus características principales, como que los líderes autoritarios toman decisiones de forma unilateral mientras que los democráticos consultan al grupo, y los carismáticos inspiran a otros con su personalidad y autoconfianza.
20 codigos
This document contains code for 20 Android applications that perform various calculations. The applications include calculating the area of shapes like squares, circles, and nonagons, converting between units of measurement like yards to feet and minutes to seconds, calculating the volume of a pyramid, and performing mathematical operations like addition and subtraction of numbers. Each application contains code to set up the user interface, retrieve input values, perform the calculation, and display the output.
Presentacion 13
Este documento presenta tres nombres de estudiantes y describe los pasos para crear un programa simple en Android Studio que imprime los números del 1 al 10 usando un ciclo while. Instruye al lector sobre cómo agregar un TextView, un botón y un área de texto para mostrar el resultado, y cómo ejecutar el programa para ver el resultado final.
Presentación 12
Este documento describe un programa que imprime los números del 1 al 10 al presionar un botón. Incluye instrucciones para agregar un TextView, un botón y un área de texto a la plantilla, y cómo el código debería funcionar para mostrar la secuencia numérica al hacer clic.
Programa11
Este documento presenta las instrucciones para crear una aplicación móvil simple que imprime los números del 1 al 10 al presionar un botón. Incluye los pasos para abrir el programa, agregar elementos de interfaz como texto, botones y resultados, y ejecutar el programa para ver el resultado final.
Programa 10 individual
Este documento describe un programa individual que calcula el área de un cuadrado. El programa incluye cuadros de texto para ingresar los lados del cuadrado, un botón para calcular el área mediante la multiplicación de los lados y un cuadro de texto para mostrar el resultado. El autor explica que utilizó los conocimientos adquiridos en clases previas para crear este programa simple que calcula el área de un cuadrado a través de la fórmula del área (L x L).
Presentacion 8
El documento describe un programa de programación que pide al usuario ingresar un número y luego calcular su resultado. Instruye agregar cuatro campos de texto con IDs específicos para solicitar el número, mostrar el término "número", mostrar el resultado y un botón para calcular. Explica que el código correspondiente debe escribirse en la actividad principal y muestra una captura de pantalla del emulador funcionando, solicitando un número y devolviendo un resultado positivo.
Precentacion 7
Este documento lista los nombres de 3 estudiantes y presenta instrucciones para ingresar un número en un cuadro de texto para calcular si es positivo o negativo utilizando una estructura "if". También describe brevemente cómo se cometió un error en la estructura "if" original y cómo se corregirá en el siguiente ejercicio utilizando "if...else".
Presentacion 9
Este documento lista 4 nombres de personas y luego describe brevemente un ejercicio de programación que incluye insertar widgets como TextView, Button y un campo de entrada numérica para calcular si un número es positivo, negativo o cero y mostrar el resultado.
Presentacion 8
El documento describe un programa de programación que permite al usuario ingresar un número y calcular su resultado. Instruye al lector sobre cómo agregar cuadros de texto para solicitar un número y mostrar el resultado, así como un botón para calcular la operación. Explica que el código correspondiente debe escribirse en la sección "Main Activity" y muestra una captura de pantalla del emulador funcionando.
Presentacion 7
Este documento lista los nombres de 3 estudiantes y presenta instrucciones para ingresar un número en un cuadro de texto para calcular si es positivo o negativo utilizando una estructura "if". También describe brevemente cómo se cometió un error en la estructura "if" original y cómo se corregirá en el siguiente ejercicio utilizando "if...else".
Programa 6
Este documento presenta un resumen de un programa de programación que permite realizar operaciones matemáticas básicas como suma, resta, multiplicación y división. El documento describe los pasos para construir la interfaz gráfica del usuario arrastrando y colocando diferentes widgets, y también incluye el código necesario y los pasos para probar el programa.
Más de ariannalizeeth (20)
Último
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Último (20)
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Presentacion dos netbeans
- 1. ALVAREZ LÓPEZ ARIANNA LIZEETH ROJAS JUAREZ MARIELY AMAIRANY 3ºAM Programación Profa.: Margarita Romero Alvarado