Este documento describe la entrevista prelaboral con personas con discapacidad. Explica que la discapacidad se refiere a una restricción en la capacidad de realizar actividades dentro de los límites normales, ya sea de forma temporal o permanente. Identifica varios grupos de discapacidad e indica que durante la entrevista es importante eliminar barreras, acompañar al candidato, estructurar bien la entrevista y obtener información sobre sus habilidades adaptativas. El objetivo es realizar una valoración inicial a través de los datos recopilados durante la

1. EMPLEO CON APOYO
LA ENTREVISTA PRELABORAL CON PERSONAS CON
DISCAPACIDAD

2. DEPENDENCIA, MINUSVALÍA Y
DISCAPACIDAD
Dependencia
• Pérdida o anormalidad
de una estructura o
función psicológica,
fisiológica o anatómica.
Incluye la existencia o
aparición de una
anomalía, defecto o
pérdida de una
extremidad, órgano o
estructura corporal, o
un defecto en un
sistema funcional o
mecanismo del cuerpo.
• Permanente o
temporal.
• Físicas, sensoriales o
psíquicas.
Discapacidad
• Restricción o ausencia
debida a una
deficiencia de la
capacidad de realizar
una actividad dentro
del margen
considerado normal.
• Temporal o
permanente, reversible
o irreversible.
• La discapacidad se
tiene. La persona “no
es” discapacitada, sino
que “está”
discapacitada.
Minusvalía
• Situación desventajosa
consecuencia de una
deficiencia o
discapacidad que
limita, o impide, el
cumplimiento de una
función que es normal
para esa persona.

3. GRUPOS DE DISCAPACIDAD
Discapacidad
auditiva
Discapacidad
visual
Discapacidad
intelectual
Discapacidad
física
Discapacidad
múltiple

4. • Eliminación barreras
• AcompañamientoACOGIDA
• Estructuración de la
entrevista.
• Información sobre
habilidades
adaptativas.
VALORACIÓN
INICIAL

5. Una entrevista es un intercambio de ideas y/u
opiniones mediante una conversación que se da
entre una, dos o más personas donde un
entrevistador es el designado para preguntar.
El entrevistador es quien cumple la función de dirigir
la entrevista mediante la dominación del diálogo con
el entrevistado y el tema a tratar haciendo preguntas
y, a su vez, cerrando la entrevista.

7. HABILIDADES
ADAPTATIVAS
ENTORNOS
HABITUALES
Capacidades Conductas Destrezas

8. HABILIDADES ADAPTATIVAS
Comunicación
Autocuidado
Habilidades de la vida en el hogar
Habilidades sociales
Utilización de la comunidad
Autodirección
Salud y seguridad
Habilidades académicas
Ocio y tiempo libre
Trabajo

9. A través de los datos de la entrevista
se obtiene información, que valoramos
y evaluación de las habilidades
adaptativas que se deben fortalecer.
Valoración
Información
Evaluación