Ponencia en el Foro Potencia el 14 de octubre de 2020, a cargo del director general de la Fundación Laboral de la Construcción, Enrique Corral, sobre “La cualificación de los profesionales de la construcción ante los retos de la Agenda 2030”.

1. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
La cualificación
de los profesionales de la
construcción ante los retos de la
Agenda 2030
Enrique Corral Álvarez
Director General
Madrid, 14 de octubre de 2020
SOMOS
TU
FUNDACIÓN

2. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
ÍNDICE
2.1. La mano de obra del sector
2.2. La cualificación oficial en el sector
2.3. La formación continua en el sector
1. La visión europea de los objetivos de la Agenda 2030
1.1. La estrategia europea de capacitación del sector
1.2. Necesidades emergentes de formación
1.3. Iniciativas de formación en la FLC
2. La realidad en España: la cualificación en el sector
3. Resumen y reflexiones finales

3. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
1. LA VISIÓN EUROPEA DE LOS OBJETIVOS DE
LA AGENDA 2030

4. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
La agenda 2030

5. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
COM (2010) 2020 EUROPA 2020:
Una estrategia para un crecimiento inteligente, sostenible e integrador
[…] La Comisión propone para la UE cinco objetivos cuantificables para 2020
que marcarán la pauta del proceso y se traducirán en objetivos nacionales:
▪ el empleo,
▪ la investigación y la innovación,
▪ el cambio climático y la energía,
▪ la educación y
▪ la lucha contra la pobreza […]
José Manuel DURÃO BARROSO
Presidente de la Comisión Europea
Prefacio

6. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
1.1. La estrategia
europea de
capacitación
del sector

7. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
La formación: clave estratégica del sector
3.2. Reforzar la base de capital humano en el sector de la construcción
[…] escasez importante de trabajadores cualificados en las empresas de
construcción a pie de obra […]
[…] Es necesario anticipar mejor las necesidades futuras en competencias y
cualificaciones, atraer al suficiente número de estudiantes a las profesiones
relacionadas con la construcción […]
COM (2012) 433:
Estrategia europea para la competitividad sostenible del sector de la construcción
Desde entonces se mantienen en marcha grupos de trabajo de alto nivel a
escala europea.

8. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
COM(2016) 381:
Una nueva agenda de capacidades para Europa
Se centra en tres áreas principales:
1. Desarrollar unas capacidades de mayor calidad y más adecuadas;
2. Facilitar la visibilidad y la comparabilidad de las capacidades y las cualificaciones;
3. Mejorar la información estratégica y la documentación sobre las capacidades
para tomar decisiones informadas respecto a la formación y a las carreras
profesionales.
Fortalecer las bases: capacidades básicas
Potenciar la resiliencia: competencias clave y capacidades superiores y más complejas
Hacer que la EFP sea la primera opción
Centrarse en las competencias digitales Más formación en el puesto de trabajo

9. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
COM(2016) 381 Una nueva agenda de capacidades* para Europa:
Trabajar juntos para reforzar el capital humano, la empleabilidad y la competitividad.
* «capacidades» hace referencia a aquello que una persona sabe, comprende y es capaz de hacer.
▪ Los interlocutores sociales desempeñarán un papel fundamental en el desarrollo satisfactorio de
esta Agenda a partir de iniciativas a nivel europeo y nacional, aprovechando los conocimientos
sectoriales específicos y trabajando en los diversos sectores y en la industria.
▪ Los interlocutores sociales, en particular, desempeñan una función fundamental a la hora de
garantizar que la Agenda se desarrolle y se ponga en marcha con éxito, como también de que sea
capaz de seguir el ritmo vertiginoso que caracteriza a la evolución de las necesidades de nuestro
mercado de trabajo y de nuestra sociedad.
▪ Las empresas y los interlocutores sociales deberían participar en la concepción y la enseñanza de la
EFP (Educación y Formación Profesionales) a todos los niveles.
Una nueva agenda de capacidades para Europa:
El rol de los agentes sociales

10. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Programa de acción 2016-19. Prioridades:
2. Iniciativas para el empleo joven
a) Actualizar, promover y dar mayor desarrollo a la página web
“Youth initiatives” (www.construction-for-youth.eu).
b) Incrementar el número y la calidad de aprendices.
c) Desarrollar emprendimiento responsable.
3. Formación para el empleo
a) Anticipar necesidades de competencias.
b) Validación de competencias adquiridas a través de la experiencia.
c) Facilitar el reconocimiento mutuo de cualificaciones.
d) Intercambio de buenas prácticas.
e) Sostenibilidad de la economía y el trabajo.
El Diálogo Social en el sector de la construcción

11. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Agenda Europea de capacidades para la competitividad
sostenible, la justicia social y la resiliencia (año 2020)
Úrsula Von der Leyen
Presidenta de la Comisión Europea

12. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
1.2. Necesidades
emergentes de
formación

13. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Iniciativas nacionales Build Up Skills, desde 2011
Info: http://www.buildupskills.eu/
Impulsar la formación de los
trabajadores a pie de obra en el
sector de la edificación…
… para la rehabilitación energética
y la construcción de edificios de
consumo casi nulo en 2020
Info: http://spain.buildupskills.eu/
Statu Quo
Hoja de ruta
En España:

14. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Plan
estratégico
Diseño de
formación
Observatorio
BIG DATA
Campaña
atractivo
Asociación: 24 socios, 12 países
Objetivo: Definir el enfoque estratégico sobre
competencias profesionales en el sector de la
construcción en UE.
Duración: 4 años
Presupuesto: 4.000.000 €
Web: http://constructionblueprint.eu/
Resultados:
Iniciativas sectoriales Blueprint, desde 2019

15. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Construction Blueprint: grandes retos
Eficiencia Energética
Digitalización
Economía circular

16. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
▪ Incrementar en un 20% la eficacia energética.
Combinado con lo anterior, afectaría a más de 1.000.000 de empleos.
▪ Reducir las emisiones de gases de efecto invernadero un 20% respecto a los
niveles de 1990, o en un 30% si se dan las condiciones.
▪ Incrementar las fuentes de energía renovables en nuestro consumo final de
energía hasta un 20%.
Potencial de crear más de 600.000 puestos de trabajo en la UE.
OBJETIVO «20/20/20» EN MATERIA DE CLIMA Y ENERGÍA
-40%
+27%
-27%
Eficiencia energética

17. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Economía circular
Impacto de la construcción en el entorno:
Los edificios suponen en la UE:
▪ 40% del consumo de energía
▪ 40% de los residuos
▪ 36% de su emisiones de CO2
▪ 14% del consumo de agua

18. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Innovaciones digitales en marcha:
▪ Metodología BIM.
▪ Construcción 4.0: conectividad,
apps, big data…
▪ Industrialización de la
construcción:
(+) productividad
(-) accidentes,
(+) exportaciones...
▪ Impresión 3D y robotización.
▪ Realidad virtual y realidad
aumentada.
Cadena de montaje de viviendas industrializadas de Aedas Homes.
La construcción inmobiliaria busca la sustitución de obreros por robots.
Alfonso Simón Ruiz, El País Economía 2018.
Digitalización

19. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
1.3. Iniciativas de
formación en
la FLC

20. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
3. Iniciativas para la digitalización
Formación en construcción sostenible
MOOCs en Efic. energética / Constr. sostenible Alumnos
Eficiencia energética de edificios 3.180
Instalaciones térmicas y fotovoltaicas: actuaciones para
mejorar su rendimiento
1.474
Certificación energética y consumo de energía en edificios 783
Sistemas de fachadas de altas prestaciones:
STRUCTURA-GHAS y SATE
628
Eficiencia energética de las instalaciones de iluminación:
residencial y hoteles.
310
Eficiencia energética de las instalaciones de iluminación:
locales comerciales y oficinas.
264
Medidas pasivas para la rehabilitación energética. 257
Soluciones técnicas para la mejora de la eficiencia energética
del edificio.
145
La eficiencia energética y la climatización por ciclo de Carnot:
bomba de calor
116
Estudios técnico-económicos de soluciones de rehabilitación
energética
155
Eficiencia energética en las instalaciones de climatización por
conductos
66
Sistemas de climatización basados en aerotermia 66
Formación en
Const. sostenible
Nº
alumnos
Nº
horas
Innovación y
mejora en
construcción
229 13.306
Rehabilitación,
mantenimiento y
restauración
758 79.872
Los cursos de oficios además
incluyen “competencias verdes”
de forma transversal.

21. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
#yoinnovoenconstrucción
Entrenamiento en nuevos materiales y últimas tendencias en rehabilitación y
construcción sostenible:
▪ Jornadas gratuitas y prácticas.
▪ Demostraciones de correcta puesta en obra de materiales.
Dirigidas a:
Jornadas de innovación en construcción sostenible

22. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
3. Iniciativas para la digitalización
http://www.fundacionlaboral.org/proyectos/formacion
Impulsando proyectos “verdes”

23. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Digitalizando el sector: Itinerario formativo BIM
Diseño propio, modular,
adaptable a cada perfil
profesional y cubriendo todas
las fases del proyecto.

24. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
2. Formación para la transformación digital
▪ Alumnos FP EOC en FLC: máx. inserción laboral en Aragón
 Formación en software BIM.
 Datos de los proyectos: facilitados en BIM.
▪ “Nanogrado Construcción 4.0” con módulo “Metodología BIM”.
 Duración nanogrado: 230 horas, 30 horas dedicadas a BIM.
 Acceso gratuito.
Desde 2016:
4.914 participantes
El reto de llevar BIM al personal a pie de obra
1ª edición 2020: 6.741 participantes
▪ MOOC sobre “Fundamentos de BIM”.
 Duración: 6 horas.
 Acceso a curso y diploma gratuito para titulares de la TPC.

25. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
2. Formación para la transformación digital
Especialidades formativas Alumnos
Iniciación a la metodología BIM 403
Modelado básico de BIM en proyectos de edificación con Revit 402
Aplicación práctica de BIM en proyectos de edificación con Revit 267
Mediciones y presupuestos con Revit y Presto (Cost-it) 199
Competencias digitales en construcción 68
Interpretación y visualización de planos en modelos BIM para operarios e instaladores 49
Iniciación al BIM. Plataformas de modelado: Revit y Allplan 34
Cálculo y diseño de estructuras BIM de Revit con Cypecad 31
Introducción al modelado de estructuras e instalaciones con Revit 16
Diseño y cálculo de instalaciones BIM de Revit con Cypecad MEP 16
Explotación de los sistemas de información geográfica públicos para edificación y obra civil 15
Interpretación de datos de sistemas de información geográfica públicos sobre hidrología 15
Modelado y gestión de instalaciones BIM con Revit MEP 15
Aplicación práctica de BIM en proyectos de edificación con Allplan 15
1.545
Plan estatal de formación en digitalización y TIC (2019-21)

26. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Simuladores físicos Simuladores online
Realidad aumentada
Apps / Juegos para móviles
Digitalizando también la formación

27. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
3. Iniciativas para la digitalización
Premio
calidad 2018
http://www.fundacionlaboral.org/proyectos/formacion
https://www.fundacionlaboral.org/proyectos/seguridad-salud
Impulso a proyectos “digitales”

28. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
2. LA REALIDAD EN ESPAÑA:
LA CUALIFICACIÓN DEL SECTOR

29. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
2.1. La mano de obra
del sector

30. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Sector con mayor crecimiento en el
empleo de los últimos 5 años.Año 2019: 1.254.365 trabajadores (+5,1% anual).
Afiliados medios Seg. Social Construcción: % de variación anual de ocupados s/ EPA:
Evolución de la ocupación en el sector

31. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
El empleo en el sector, año 2020
1.050.000
1.100.000
1.150.000
1.200.000
1.250.000
1.300.000
Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep
Afiliados Seguridad Social Construcción, 2020 Durante la crisis sanitaria de la
COVID-19 el sector ha
mostrado un mejor
comportamiento que el
resto de sectores.
En mayo comienza a presentar
tasas intermensuales positivas
(+5,1%) y en septiembre el
nivel de empleo es similar al
de 2019 (-0,2%).
Fuente: Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones

32. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Ocupaciones más contratadas por las empresas del sector
Contratos comunicados SEPE Enero-Agosto 2020
Nº
Contratos
% sobre
el total
Albañiles 237.597 32,1
Peones de la construcción de edificios 121.397 16,4
Electricistas de la construcción y afines 28.218 3,8
Otros trabajadores de las obras estructurales de
construcción no clasificados bajo otros epígrafes
27.526 3,7
Peones de obras públicas 26.434 3,6
Pintores y empapeladores 25.671 3,5
Encofradores y operarios de puesta en obra de
hormigón
24.409 3,3
Oficiales, operarios y artesanos de otros oficios
no clasificados bajo otros epígrafes
17.726 2,4
Montadores de estructuras metálicas 14.732 2,0
Peones de las industrias manufactureras 12.422 1,7
Alta demanda de
profesionales con
cualificación
media.

33. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Envejecimiento del sector
▪ Última década: el peso de los
jóvenes <35 años ha disminuido
del 42% al 20%.
▪ Falta de atractivo para
incorporar jóvenes al sector.

34. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Sector masculinizado
Evolución de las mujeres ocupadas en el sector

35. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Escasez de ocupados con perfiles medios
0%
10%
20%
30%
40%
50%
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Ocupados por nivel de formación alcanzado y año
E. Primaria e inferior Primera etapa de educación secundaria y similar
Segunda etapa de educación secundaria Educación superior
Fuente: EPA. Ine
Puestos de
trabajo de FP que
se ofrecerán en
España:
▪ Año 2025: 50%
▪ Año 2030: 65%
Fuente: Cedefop

36. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Oferta y demanda de cualificación en España
Grado, master,
doctorado
Títulos FP Grado Superior
Títulos FP Grado Medio
Títulos FP Básica
Bachiller, ESO,
Primaria
CC.PP. Nivel III
CC.PP. Nivel II
CC.PP. Nivel I
Cualificación existente en el ámbito educativo:
LA REALIDAD
Cualificación que demanda el
ámbito laboral: LO IDEAL

37. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
2.2. La cualificación
en el sector

38. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Educación universitaria en el sector
Fuente: Ministerio de Universidades.
▪ En los últimos 5 años ha habido una reducción del
23% de los estudiantes universitarios en el ámbito de la
Construcción.
Curso
académico
Arquitectura
Ingeniería
Civil
Ing. Edificación
y Arq. Técnica
Total
2019-2020 18.730 6.180 5.547 30.457
2018-2019 19.411 6.689 5.840 31.940
2017-2018 20.144 7.559 6.552 34.255
2016-2017 20.190 8.788 8.459 37.437
2015-2016 19.846 10.147 9.678 39.671
Matrículas en los grados del ámbito de la construcción
0
5.000
10.000
15.000
20.000
25.000
Arquitectura
Ingeniería Civil
Ing. Edificación y Arq. Técnica

39. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Matriculados Formación Profesional
0
2.000
4.000
6.000
8.000
10.000
12.000
14.000
0
100.000
200.000
300.000
400.000
500.000
600.000
700.000
800.000
900.000
Comparativa EOC- Total Familias Profesionales
TOTAL FP EOC
Fuente Ministerio de Educación. Curso 2018/2019 último curso con resultados desglosados por ciclos y familias
▪ Los alumnos de FP en
Edificación y Obra Civil
(EOC) representan el
0,6% del total de
matriculados.
▪ Desde 2009, las
matriculaciones en
ciclos de Construcción
se han reducido a menos
de la mitad (-54,6%).

40. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Alumnos matriculados en FP de EOC
Curso 2018/19
Nivel Titulación
Alumnos
matriculados
FP Básica Reforma y mantenimiento de edificios 694
FP Grado
Medio
Técnico en Construcción 156
Técnico en Obras de interior, decoración y rehabilitación 497
FP Grado
Superior
Técnico Superior en Organización y Control de Obras de Construcción 195
Técnico Superior en Proyectos de edificación 2.461
Técnico Superior en Proyectos de obra civil 1.207
Total 5.210

41. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Evolución Matriculados vs. Egresados FP EOC
0
20
40
60
80
100
0
2.000
4.000
6.000
8.000
10.000
12.000
14.000
matriculados egresados ratio
La ratio Alumnos egresados Vs Alumnos matriculados anualmente está en torno al 30%

42. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Formación de Certificados de Profesionalidad EOC
2009-2019
▪ En el periodo 2009-2019 se
han impartido 1.081
cursos relacionados con
CCPP en EOC.
▪ La media de participantes
es de 1.402 al año.
▪ La tasa de inserción de los
CCPP de la familia EOC es
del 31,1%.

43. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Acreditación de competencias en EOC
Insuficientes plazas en los procesos de acreditación experiencia profesional
Entre 2009 y 2018 sólo
se habían convocado 920
plazas EOC en 8 CCAA:
▪ Andalucía
▪ Aragón
▪ Canarias
▪ Cataluña
▪ Comunidad Valenciana
▪ Galicia
▪ Navarra
▪ País Vasco
Fuente: INCUAL 2009-2013
Fuente: Observatorio Industrial
de la Construcción.

44. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Marco Europeo de las Cualificaciones Vs Marco Español
Marco Europeo de
las Cualificaciones
Marco Español de las
Cualificaciones (MECU)
Nivel 1
Nivel 1 FP Básica
Nivel 2
Nivel 3
Nivel 2 FP Grado medio
Nivel 4
Nivel 5 Nivel 3 FP Grado Superior
Nivel 6
Nivel 7
Nivel 8

45. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Entendiendo el SNCFP
Cualificaciones profesionales
Títulos de FP Certificados de Profesionalidad
Organizaciones sindicales
Comunidades autónomas
Asociaciones empresariales
1 cuali → 1 CP1 título FP → mín 1 cuali

46. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Desajustes derivados del SNCFP
▪ 24 cualificaciones en la familia EOC:
 No existe ninguna cualificación, ni CP ni título de
maquinaria en EOC.
 Título LOGSE derogado: “Operaciones y
mantenimiento de maquinaria de construcción”.
 Industrias extractivas: Título “Técnico en
Excavaciones y sondeos” basado en cualificación
“Excavación subterránea con explosivos”.
▪ Falta de agilidad para adaptarse a los cambios del mercado laboral: desde 2008
solo se han actualizado 3 CCPP de EOC; deberían revisarse cada 5 años.

47. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Cualificaciones maquinaria propuestas por la FLC
▪ Cualificaciones de maquinaria propuestas y redactadas por la FLC en el año
2014, revisadas por el CRN Paracuellos del Jarama:

48. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
2.3. La formación
continua en el sector

49. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Evolución porcentaje de trabajadores que se forman
12,1 12,1 12,0 12,0 12,3
11,1 10,8
10,3
10,9
11,5 11,6
6,2
6,7 6,9 7,2 6,8
5,9 5,7
5,0 4,9
5,4 5,3
0,0
2,0
4,0
6,0
8,0
10,0
12,0
14,0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Total sectores Construcción

50. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
% participantes en estudios reglados Vs no reglados
Caracterización de la formación continua en el sector
Fuente: Ine

51. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Convocatorias de planes de formación construcción
0
500
1.000
1.500
2.000
2.500
3.000
3.500
4.000
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Participantes formados en Planes Estatales
Familia EOC
Fuente: Fundae. Última fecha de actualización de los datos: 31/3/2020
Convocatorias anuales
desde entrada en vigor
de la Ley 30/2015:
▪ 2015: ninguna
▪ 2016: Plan estatal
▪ 2017: ninguna
▪ 2018: Planes TIC y
estatal.
▪ 2019: ninguna
▪ 2020: ninguna

52. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Formación Programada por las empresas del sector 2019
▪ Predominio de formación
de PRL y escasa
participación en formación
cualificante para personal
de obra.
▪ Tendencia a formar más
trabajadores cualificados
sobre los no cualificados.
▪ La tasa de cobertura de
este tipo de formación tan
solo alcanza al 25,6% de
empresas del sector.

53. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
3. RESUMEN Y REFLEXIONES FINALES

54. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Resumen
▪ Déficit de profesionales con cualificación oficial a pie de obra.
▪ Sector poco atractivo para el talento en cuanto a oficios a pie de obra:
 Dificultad para atraer a jóvenes y mujeres al sector.
 Escasa aplicación del Contrato para la Formación y el Aprendizaje.
▪ Inadecuación del SNCFP para resolver problemas de cualificación en el sector:
 Inexistencia de formación oficial para muchas ocupaciones (maquinaria…).
 Formación oficial poco atractiva, incluso siendo gratuita:
▪ Títulos FP: 2.000 horas.
▪ Certificados de profesionalidad: 400-900 horas.
▪ Necesidad de afrontar la digitalización y sostenibilidad del sector (eficiencia
energética y economía circular).

55. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Reflexión sobre la baja participación en formación oficial
Razones:
▪ No se cumplen requisitos académicos de acceso a CC.PP.
▪ Inexistencia de Cualificaciones Profesionales (maquinaria).
▪ No se convocan suficientes plazas para acreditación de competencias.
▪ Resistencia a la formación oficial por su excesiva duración.
▪ Rigidez de contenidos del SNCFP.
¿Y si se implantara un sistema
ágil de Certificación
Sectorial vinculado a la
negociación colectiva?
Para la reflexión

56. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Certificado de
Profesionalidad
Título de FP
Certificación sectorial como complemento al SNCFP
Sistema Nacional de las
Cualificaciones y la
Formación Profesional

57. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Certificado de
Profesionalidad
Título de FP
Certificación
capacitación
profesional
Certificación sectorial como complemento al SNCFP
Sistema Nacional de las
Cualificaciones y la
Formación Profesional
Sistema de Certificación competencia
profesional en el sector construcción

58. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Retos estratégicos en el ámbito de la formación
Disponer de sistema ágil
de certificación de
competencias que
demanda el mercado

59. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
Retos estratégicos en el ámbito de la formación
Disponer de sistema ágil
de certificación de
competencias que
demanda el mercado Integrar a los
agentes sociales en
la estrategia de
capacitación
profesional

60. SOMOS
TU
FUNDACIÓN
+ Formación, + Empleo
fundacionlaboral.org
Enrique Corral Álvarez
¡Muchas gracias!