Este documento propone utilizar la exposición oral como una estrategia para favorecer la expresión oral en la asignatura de geografía. Plantea identificar las necesidades de aprendizaje de los estudiantes en términos de convivencia, comunicación asertiva y estrategias innovadoras. Luego, diseñar actividades prácticas como explicaciones orales, gráficas y escritas individualizadas, demostraciones y resultados para evaluar el aprendizaje a través de la planeación y uso de recursos de apoyo para las exposiciones orales

1. LA EXPOSICIÓN
COMO
ESTRATEGIA, PARA
FAVORECER LA
EXPRESIÓN ORAL
EN LA
ASIGNATURA DE
GEOGRAFÍA
Identificación
del problema
Necesidades de
aprendizaje: convivencia,
comunicación asertiva,
estrategias innovadoras.
Planteamiento de
propuesta de
aprendizaje en el
aula
Diseño de actividades:
planeación
Utilizaciónderecursos
paraelapoyode
exposiciónoral
Actividades
prácticas
Explicaciones orales,
graficas, escritas,
individualizadas
Demostraciones,
resultadosy
evaluación