El documento discute la importancia de la motivación intrínseca y extrínseca de los estudiantes, y propone seis metas para mejorar el aprendizaje: 1) desarrollar conocimientos útiles, 2) obtener notas aceptables, 3) aumentar la autoestima, 4) cultivar la autonomía, 5) reducir la sensación de obligación, y 6) aceptar a los estudiantes de manera incondicional. También enfatiza la necesidad de que los maestros estén motivados e implementen estrategias innovadoras para crear un