Moodle es un sistema de gestión de cursos de código abierto que permite crear comunidades de aprendizaje en línea. Originalmente fue creado por Martin Dougiamas y ofrece módulos para tareas, foros, cuestionarios y otros elementos para apoyar el aprendizaje en línea. Más de 5,000 organizaciones en 200 países usan Moodle, incluyendo escuelas, universidades y empresas.

1. SISTEMA DE EDUCACION VIRTUAL
Educación del siglo XXI
Aprendizaje basado en Internet

2. Introducción a Moodle
Moodle es un Sistema de Gestión de Cursos, de distribución libre, que ayuda
a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea fue creado
por Martin Dougiamas.
La palabra Moodle era al principio una sigla de Module Object-Oriented
Dynamic Learning Environment (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico
Orientado a Objetos)
Entorno de aprendizaje modular y
dinámico orientado a objetos
Martin Dougiamas
Creador y director de desarrollo

3. Especificaciones Técnicas:
Moodle es una aplicación Web que se ejecuta sin
modificaciones en Uníx, GNU/Linux, OpenSolaris, FreeBSD,
Windows, Mac OS X, NetWare y otros sistemas que
soportan [[PHP], incluyendo la mayoría de proveedores de
almacenamiento en Internet.
Los datos son almacenados en una sola base de datos SQL
(Lenguaje estructurado la versión 1.7 (publicada en
noviembre de 2006), hace uso total de abstracción de base
de datos para que los instaladores puedan elegir entre
alguno de los diversos tipos de servidores de bases de datos
(Oracle y Microsoft SQL Server son dos objetivos específicos
de sistemas administradores de bases de datos).

4. Características generales de Moodle
Promueve una forma de enseñanza donde los usuarios crean
sistemas para comprender su mundo y sus experiencias, el
cual es de carácter social (colaboración, actividades, reflexión
crítica, etc.)
Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en
línea, así como también para complementar el aprendizaje
presencial. Tiene una interfaz de navegador de tecnología
sencilla, ligera, y compatible.
La instalación es sencilla requiriendo una plataforma que
soporte PHP (es un lenguaje de programación interpretado,
diseñado originalmente para la creación de páginas web
dinámicas) y la disponibilidad de una base de datos. Moodle
tiene una capa de abstracción de bases de datos por lo que
soporta los principales sistemas gestores de bases de datos.
La plataforma de Moodle tiene una seguridad sólida

5. Principales Módulos en Moodle
Tareas
Asigna tareas en línea o no; los alumnos pueden enviar sus
tareas en cualquier formato (como MS Office, PDF, imagen,
a/v etc.).
Chat
Permite la comunicación en tiempo real de los alumnos.
Consulta
Los profesores crean una pregunta y un
número de opciones para los alumnos.
Utilice este módulo para hacer votaciones
rápidas sobre un tema.
Charla
Cada módulo ofrece ayudas de sus características
Permite el intercambio asincrónico privado
entre el profesor y un alumno o entre dos
alumnos.

6. Foros
Las aportaciones en los foros permiten un intercambio asincrónico del
grupo sobre un tema compartido. La participación en foros puede ser una
parte integral de la experiencia de aprendizaje, ayuda a los alumnos a
aclarar y desarrollar su comprensión del tema.
Los alumnos pueden calificar las aportaciones al foro, basándose en las escalas determinadas por el
creador del curso

7. Lección
Permite crear y gestionar un conjunto de "páginas enlazadas". Cada página
puede terminar con una pregunta. Según la respuesta elegida por el alumno
se va adelante, atrás, a otra página o a la misma página en la lección. Se
califica al terminar
Glosario
Crea una recopilación de los términos más
usados en un curso. Tiene muchas opciones
de representación incluyendo lista,
enciclopedia, FAQ, diccionario y otras.
Diario
Refleja el aprendizaje, registra y revisa las
ideas.
Etiquetas
Añade descripciones con imágenes en la
página principal del curso.
Los términos del glosario aparecen enlazados en
todos los recursos del curso. Moodle incluye su
propio motor de búsqueda.

8. Cuestionario
Permite cuestionarios incluyendo preguntas de verdadero-falso, opción
múltiple, respuestas cortas, asociación, preguntas al azar, numéricas,
incrustadas en el texto y todas ellas pueden tener gráficos.
Los profesores pueden definir con
precisión los exámenes del curso, e
importar las preguntas de los formatos
más populares como IMS QTI,
Blackboard y WebCT. Moodle permite
integrar audio en sus cuestionarios

9. Material
Sirve para incluir contenidos en un curso;
pueden ser: texto sin formato, archivos subidos,
enlaces Web, Wiki o HTML (Moodle tiene los
editores incorporados) o una referencia
bibliográfica.
Encuesta
Este módulo ayuda a crear cursos más eficaces
ofreciendo una variedad de las encuestas
(COLLES, ATTLS), incluyendo el muestreo de
incidentes críticos.
Taller
Sirve para el trabajo (Word, PP etc.) en grupo.
Permite a los participantes diversas formas de
evaluar los proyectos de los demás, así como
proyectos-prototipo. Finalmente el profesor Moodle permite agregar expresiones matemáticas en una
actividad, usando el editor incorporado de HTML
califica los trabajos.

10. ¿Quién usa Moodle?
Más de 5000 organizaciones en 200 países tiene sitios Moodle. Este
número está creciendo aceleradamente cada vez que los profesores
aprenden la utilidad de implementar Moodle.
Moodle es el entorno de aprendizaje virtual ideal para:
Escuelas
Institutos
Universidades
Centros de formación profesional
Negocios
Academias
Hospitales
Librerías
Agencias de empleo

11. ¿Quién le ayudará a utilizar Moodle?
Centenares de usuarios conocedores del Open Source se han unido como desarrolladores
de Moodle en una comunidad de aprendizaje. ¡Contacte con algún amigo!

12. ¿Dónde descargar Moodle?
Using Moodle: http://moodle.org/course/view.php?id=5
Moodle en Español: http://moodle.org/course/view.php?id=11
Moodle For Language Teaching: http://moodle.org/course/view.php?id=31
What is Open Source Software: http://moodle.org/course/view.php?id=30
Developer Team Support: http://moodle.com

13. Ventajas y Desventajas de MOODLE
Ventajas Desventajas
•Los estudiantes participan en la •Algunas actividades pueden ser un
creación de glosarios, y en todas poco mecánicas, dependiendo mucho
las lecciones se generan del diseño de instrucciones.
automáticamente enlaces a las
palabras incluidas en estos. •Por estar basado en tecnología PHP,
la configuración de un servidor con
•Las Universidades podrán poner muchos usuarios debe ser cuidadosa
su Moodle local y para obtener el mejor desempeño.
•así poder crear sus plataformas
para cursos específicos en la •Al ser una plataforma de tecnología
misma universidad y dando la abierta y por lo tanto gratuita, no se
dirección respecto a Moodle, se incluyen servicios gratuitos de soporte
moverá por lo que los costos de consultoría y
•en su mismo idioma, soporte técnico están sujetos a firmas
implementándose en diferentes y entidades externas.
partes del planeta.

14. Beneficios de Moodle en la Trasferencia Tecnológica
Uno de los mecanismos de la trasferencia de tecnología es
el acceso a la información libre, ya sea a través de libros,
revistas, catálogos, publicaciones en Internet y cursos entre
otros, nos da la posibilidad de adquirir conocimiento de
manera fácil y sencilla desde los medios que tenemos a la
mano.
Esta metodología Moodle, por ser una herramienta
interactiva, ayuda a la trasferencia de información y/o
tecnología entre personas o grupos de personas de una
manera fácil y didáctica.
Ha medida que ha evolucionado la tecnología, ha
evolucionado las maneras de trasferir la tecnología y una de
estas formas es trasferir el conocimiento por medio de
cursos virtuales a distancia, evitando con esto largos
desplazamientos y un adecuado manejo del tiempo.

15. GRACIAS
Jhon Jairo Macías Vásquez
Trasferencia de Tecnología
ITM