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Psicofisiologia o psicología
fisiológica
Pbro. Abg. Frank Rafael Gómez Ramírez.
C.I.V-10.965.357.
Con la psicología fisiológica estudiamos cómo funcionan
nuestros órganos, refiriéndonos a la fisiología; así como,
aprendemos a conocer como nos afecta a un nivel
superior y a nivel de los procesos mentales; esta
combinación del funcionamiento de los órganos como el
sistema nervioso y la conducta, nos ayuda a establecer
los patrones de funcionamiento de los seres vivos
.
También llamada: Psicología Fisiológica, es una de
las ramas de la Psicología más antiguas que existen y
se encarga principalmente del estudio de la relación
entre los procesos biológicos y la conducta, para lo
que intenta pautar patrones de funcionamiento.
René Descartes(1596-1650)
“Tratado del hombre”.
Weber (1795-1878),
Müller (1801-1858)
Fechner (1801-1887)
Wilhelm Wundt (1873-1874)
La psicofisiología presenta otro
tipo de usos. Concretamente, las
medidas psicofisiológicas se utilizan a
menudo para estudiar la emoción y la
atención
El estudio psicofisiológico requiere del uso
de mecanismos electrónicos.
Los que se emplean con mayor frecuencia son los
potenciales evocados. (electroencefalografía).
También se utilizan otro tipo de señales como la
resonancia magnética funcional (fmri), las medidas de
la conductividad de la piel, la respuesta galváncia de la
piel, medidas del sistema cardiovascular.
Finalmente, los movimiento oculares registrados
mediante electro-oculogromas (EOG),
células que tienen la
particularidad de ser
más grandes que las
células del resto del
cuerpo.
POLIEDRICAS:
FUSIFORMES:
ESTRELLADAS:
ESFÉRICAS:
PIRAMIDALES:
UNIPOLARES:
BIPOLARES:
MULTIPOLARES:
MONOPOLAR:
ANAXÓNICAS:
La sinapsis es el
proceso que permite la
comunicación entre los
aproximadamente 28 mil
millones de neuronas de
nuestro sistema nervioso.
Para que el impulso
eléctrico se transmita, los
iones positivos de sodio que
están presentes fuera de la
neurona en estado de
descanso, traspasan la
membrana celular. Al interior
de la neurona, la carga
eléctrica es negativa.
la Acetilcolina es el neurotransmisor encargado
de la estimulación muscular.
El glutamato es el principal
neurotransmisor excitatorio del córtex en
los humanos
La Serotonina es también conocida como la
hormona de la felicidad
La Noradrenalina es también conocida como la
hormona del estrés
La Dopamina es considerada como el
neurotransmisor del placer
El neurotransmisor GABA cumple una función
inhibitoria en el sistema nervioso, impidiendo
que nos sobre-excitemos, evitándonos
reacciones de ansiedad o miedo.
Cuando actúa sobre una
neurona un estímulo (una
variación del medio), éste
provoca la
permeabilización brusca
de la membrana neuronal
al sodio, el cual penetra
al interior, en la zona de
la membrana que fue
estimulada, invirtiéndose
la distribución de las
cargas.
Una alta concentración intracelular
de ión sodio resulta tóxica para las
células, por lo cual éstas deben
expulsarlo nuevamente al exterior.
La formación de la notocorda subyacente al ectodermo
primitivoinduce la diferenciación de este ectodermo Neural
en forma de placa en la cual aparece un surco medio, el
surco neural, limitado a ambos lados por los pliegues
neurales que se elevan y se unen en la línea media a nivel
de lo que será el cerebro medio, esta fusión ocurre en
sentido cefálico y caudal, así se forma el tubo neural que
inicialmente presenta dos neuroporos, el cefálico neuroporo
anterior y el caudalneuroporo posterior.
Cuando aparecen fallas en el cierre del
tubo neural estas se acompañan de
alteraciones óseas del esqueleto cefálico
y/o esqueleto axial postcráneo así como de
revestimientos meníngeos dérmicos
 Cráneorraquisquisis total: Fallo total del
cierre del tubo neural.
 Anencefalia: Cierre defectuoso del
neuroporo anterior durante la 4ta
 Mielosquisis o raquisquisis: Cierre
defectuoso del neuroporo posterior.
La Psicofisiología nos da a entender las relaciones entre los procesos
de sistemas nerviosos. También nos da a entender las actividades
mentales y como las desarrollamos; trata el comportamiento del ser
humano en diversas situaciones, para los cuales tienen que ver mucho
nuestros sentidos ya que estos controlan todas las reacciones que tiene el
cuerpo ante los distintos problemas u oportunidades que se le presentan
en la vida.
En conclusión la Psicofisiología estudia el impacto de los impulsos
cerebrales en los problemas psicológicos y viceversa usando como
referencia la herencia y el estudio de los genes. En cuanto a genética se
relacionan respecto a lo que la herencia ya sea de enfermedades u otros
patrones genéticos hereditarios se refiere
 http://byg1b.blogspot.com/2011/04/3-transmision-nerviosa-impulso-y.html
 http://www.icarito.cl/2009/12/60-5578-9-2-sistema-nervioso.shtml/
 https://blog.cognifit.com/es/tipos-de-neurotransmisores/
 https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100805155811AA3QG8F
 https://psicologiaymente.net/neurociencias/tipos-de-neuronas#
 https://themedicalbiochemistrypage.org/es/nerves-sp.php
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 https://www.lifeder.com/psicofisiologia/
 https://www.psicologiahoy.com/psicofisiologia-concepto/
 http://ejerciciode.com/tipos-de-neuronas/
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clasificacin_de_las_neuronas.html
 http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/Nervioso
/fisiologianueronal.htm
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Psicofisiología y su estudio de la relación mente-cuerpo

  • 1. Psicofisiologia o psicología fisiológica Pbro. Abg. Frank Rafael Gómez Ramírez. C.I.V-10.965.357.
  • 2. Con la psicología fisiológica estudiamos cómo funcionan nuestros órganos, refiriéndonos a la fisiología; así como, aprendemos a conocer como nos afecta a un nivel superior y a nivel de los procesos mentales; esta combinación del funcionamiento de los órganos como el sistema nervioso y la conducta, nos ayuda a establecer los patrones de funcionamiento de los seres vivos .
  • 3.
  • 4. También llamada: Psicología Fisiológica, es una de las ramas de la Psicología más antiguas que existen y se encarga principalmente del estudio de la relación entre los procesos biológicos y la conducta, para lo que intenta pautar patrones de funcionamiento. René Descartes(1596-1650) “Tratado del hombre”. Weber (1795-1878), Müller (1801-1858) Fechner (1801-1887) Wilhelm Wundt (1873-1874)
  • 5. La psicofisiología presenta otro tipo de usos. Concretamente, las medidas psicofisiológicas se utilizan a menudo para estudiar la emoción y la atención El estudio psicofisiológico requiere del uso de mecanismos electrónicos. Los que se emplean con mayor frecuencia son los potenciales evocados. (electroencefalografía). También se utilizan otro tipo de señales como la resonancia magnética funcional (fmri), las medidas de la conductividad de la piel, la respuesta galváncia de la piel, medidas del sistema cardiovascular. Finalmente, los movimiento oculares registrados mediante electro-oculogromas (EOG),
  • 6. células que tienen la particularidad de ser más grandes que las células del resto del cuerpo. POLIEDRICAS: FUSIFORMES: ESTRELLADAS: ESFÉRICAS: PIRAMIDALES: UNIPOLARES: BIPOLARES: MULTIPOLARES: MONOPOLAR: ANAXÓNICAS:
  • 7. La sinapsis es el proceso que permite la comunicación entre los aproximadamente 28 mil millones de neuronas de nuestro sistema nervioso. Para que el impulso eléctrico se transmita, los iones positivos de sodio que están presentes fuera de la neurona en estado de descanso, traspasan la membrana celular. Al interior de la neurona, la carga eléctrica es negativa.
  • 8. la Acetilcolina es el neurotransmisor encargado de la estimulación muscular. El glutamato es el principal neurotransmisor excitatorio del córtex en los humanos La Serotonina es también conocida como la hormona de la felicidad La Noradrenalina es también conocida como la hormona del estrés La Dopamina es considerada como el neurotransmisor del placer El neurotransmisor GABA cumple una función inhibitoria en el sistema nervioso, impidiendo que nos sobre-excitemos, evitándonos reacciones de ansiedad o miedo.
  • 9. Cuando actúa sobre una neurona un estímulo (una variación del medio), éste provoca la permeabilización brusca de la membrana neuronal al sodio, el cual penetra al interior, en la zona de la membrana que fue estimulada, invirtiéndose la distribución de las cargas. Una alta concentración intracelular de ión sodio resulta tóxica para las células, por lo cual éstas deben expulsarlo nuevamente al exterior.
  • 10. La formación de la notocorda subyacente al ectodermo primitivoinduce la diferenciación de este ectodermo Neural en forma de placa en la cual aparece un surco medio, el surco neural, limitado a ambos lados por los pliegues neurales que se elevan y se unen en la línea media a nivel de lo que será el cerebro medio, esta fusión ocurre en sentido cefálico y caudal, así se forma el tubo neural que inicialmente presenta dos neuroporos, el cefálico neuroporo anterior y el caudalneuroporo posterior.
  • 11. Cuando aparecen fallas en el cierre del tubo neural estas se acompañan de alteraciones óseas del esqueleto cefálico y/o esqueleto axial postcráneo así como de revestimientos meníngeos dérmicos  Cráneorraquisquisis total: Fallo total del cierre del tubo neural.  Anencefalia: Cierre defectuoso del neuroporo anterior durante la 4ta  Mielosquisis o raquisquisis: Cierre defectuoso del neuroporo posterior.
  • 12. La Psicofisiología nos da a entender las relaciones entre los procesos de sistemas nerviosos. También nos da a entender las actividades mentales y como las desarrollamos; trata el comportamiento del ser humano en diversas situaciones, para los cuales tienen que ver mucho nuestros sentidos ya que estos controlan todas las reacciones que tiene el cuerpo ante los distintos problemas u oportunidades que se le presentan en la vida. En conclusión la Psicofisiología estudia el impacto de los impulsos cerebrales en los problemas psicológicos y viceversa usando como referencia la herencia y el estudio de los genes. En cuanto a genética se relacionan respecto a lo que la herencia ya sea de enfermedades u otros patrones genéticos hereditarios se refiere
  • 13.  http://byg1b.blogspot.com/2011/04/3-transmision-nerviosa-impulso-y.html  http://www.icarito.cl/2009/12/60-5578-9-2-sistema-nervioso.shtml/  https://blog.cognifit.com/es/tipos-de-neurotransmisores/  https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100805155811AA3QG8F  https://psicologiaymente.net/neurociencias/tipos-de-neuronas#  https://themedicalbiochemistrypage.org/es/nerves-sp.php  http://www.psicologia-online.com/ebooks/general/neurotransmisores.htm  https://www.lifeder.com/psicofisiologia/  https://www.psicologiahoy.com/psicofisiologia-concepto/  http://ejerciciode.com/tipos-de-neuronas/  http://www.mastiposde.com/neuronas.html  http://agrega.educacion.es/repositorio/14062013/46/es_2013061412_9103939/SistemaNervioso/ clasificacin_de_las_neuronas.html  http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/Nervioso /fisiologianueronal.htm  https://fundacionannavazquez.wordpress.com/2007/09/20/desarrollo-del-sistema-nervioso-sus- alteraciones-y-diagnostico-prenatalmadurez-neurologica-del-feto-y-el-recien-nacido-evaluacion/