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Sistemas fisiológicos desde la
perspectiva de la Psicofisiología para
la comprensión de la influencia
orgánica en la conducta humana.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES
CORPORATIVOS VALLES DEL TUY – CREATEC
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
CENTRO REGIONAL DE APOYO LOS VALLES DEL TUY
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
ASIGNATURA: NEUROCIENCIAS II
Profesora:
Psic. Yelitza García
Integrantes:
Estaba, Marianyely C.I.: 20.027.398
Villamizar, Jorge C.I.: 16.935.757
Charallave – Octubre 2019
PSICOFISIOLOGÍA
Es también llamada
Psicología Fisiológica y es una de
las ramas de la biopsicología y se
encarga de estudiar la relación
entre las actividades físicas y los
procesos psicológicos en los
individuos. Los fisiólogos
conocen los procesos psicológicos
tales como la atención, la
emoción y el procesamiento de la
información.
Su objetivo es estudiar la
conducta del ser humano y los
procesos que la organizan.
HISTORIA DE LA PSICOFISIOLOGÍA
Wilhelm
Wundt
Publica el
primer libro
de psicología
fisiológica
"Elementos
de psicología
fisiológica“.
René
Descartes
De sus
investigaciones
se considera el
estudio del
desarrollo del
conocimiento
psicofisiológico.
Luigi
Galvani
Pierre
Flourens
Paul
Broca
Descubre la
estimulación
eléctrica de
los nervios
en una rana,
siendo esto
la base de las
ideas
modernas de
los nervios.
Realizó
experimentos en
animales sobre los
efectos de la
extirpación de tejido
cerebral en el
comportamiento y
estudió efectos de la
estimulación
galvánica y lesiones
focales.
Demostró que los
problemas del habla
se asocian con
daños en el lóbulo
frontal izquierdo del
cerebro.
RELACIÓN
La Psicofisiología tiene relación con otras ramas que
nos llevan a los sistemas biológicos, detalle:
Medicina
Biología
Química
RELACIÓN
La Psicofisiología tiene relación con otras ciencias más
específicas de la Neurociencias como lo son:
Neuroanatomía:
Estudio de Estructura del
Sistema Nervioso.
Neuroquímica:
Estudio de la actividad
Neuronal con las bases
químicas.
Neurofarmacología:
Estudio de la actividad
Neuronal bajo el efecto de
fármacos.
Neuropatología:
Estudio de las
alteraciones del Sistema
Nervioso.
Neurofisiología:
Estudio del Sistema Nervioso
en cuanto a sus funciones y
actividades.
Neuroendocrinología:
Estudio del sistema nervioso
en interacción con el sistema
endocrino.
CAMPOS DE APLICACIÓN
Generalmente la Psicofisiología se utiliza para estudiar
respuestas de los estímulos a las emociones y mecanismos de
atención. También es la base fisiológica de los procesos
psicológicos, es decir, la conexión entre el sistema Nervioso
Central y las respuestas fisiológicas que se desencadenan como
respuestas.
Ejemplos
Electromiografía
Facial:
Mide la actividad facial
de los músculos a partir
del acto de la actuación
de sensores como
electrodos.
Actividad Electro
dérmica:
Mide la activación de
la Psicofisiología a
partir de la
sudoración.
Frecuencia Cardíaca:
Número de pulsaciones
del corazón por unidad
de tiempo.
NEURONAS
Es una célula nerviosa que
posee la capacidad de
propagar el impulso
nervioso a otra neurona.
Estas células son las más
importantes del Sistema
Nervioso Central,
especializadas en recibir,
conducir y transmitir
señales electroquímicas.
Sistema Nervioso
Central (SNC)
NEURONAS
Neurogénesis:
Es básicamente el
nacimiento de células nuevas ,
que representa un aspecto clave
en la plasticidad neuronal y en
procesos tan importantes como
el aprendizaje y la memoria.
Función Principal de la
Neurona:
La función de la neurona es
transmitir información. Esa
información se transmite en la forma
de impulsos nerviosos. El impulso
viaja en una sola dirección: se inicia
en las dendritas, se concentra en el
soma y pasa a lo largo del axón hacia
otra neurona, músculo o glándula.
Transmisión de mensajesTransmisión de mensajes
Transmisión de mensajes
Transmisión de mensajes
Transmisión de mensajes
Transmisión de mensajes
MORFOLOGÍA DE LAS NEURONAS
Una neurona consta de
un cuerpo llamado soma, que
alberga un núcleo voluminoso
central, y un axón y
varias dendritas que emergen
del soma.
El núcleo ocupa la
posición central y es muy
visible dentro del soma, las
dendritas son proyecciones
citoplasmáticas envueltas en
mielina y el Axón surge del
cono axónico que conduce las
señales eléctricas
CARACTERÍSTICAS DE LAS NEURONAS
Las Neuronas cumplen con ciertas características donde la
actividad mental implica necesariamente la comunicación de las neuronas
entre sí. Algunas de las características que podemos nombrar son las
siguientes:
- Controlan desde movimientos hasta pensamientos y sentimientos a través
de señales eléctricas.
- Tienen diferentes partes que las constituyen, y en el sentido mas general
son: Dendritas, Axón, Soma y Mielina.
- Existen tipos de neuronas según sus diferencias y podemos nombrar:
Sensoriales, Motoras, Interneuronas y De Relé.
- Realizan Sinapsis entre ellas.
- Realizan neurogénesis en el embarazo y hasta en la edad adulta.
- Pueden producir diferentes factores que generan la destrucción de las
neuronas. Lamentablemente estas no se pueden recuperar,
es decir, tras la muerte de las neuronas por accidentes
cerebrales no se recuperan jamás.
CLASIFICACIÓN DE NEURONAS
Según
Transmisión del
Impulso Nervioso
Según su
Función
Según Dirección
del Impulso
Nervioso
Parte I
Post Sináptica:
Es la neurona que recibe
el neurotransmisor.
Pre Sináptica:
Es la que contiene el
neurotransmisor y lo
libera al espacio
sináptico para que pase
a otra neurona.
Interneuronas:
Se encarga de realizar
funciones más
complejas y actúa en
los actos reflejos.
Motoras:
Envían información
desde el SNC a los
músculos
esqueléticos, para
efectuar movimiento.
Sensoriales:
Envían información
de los receptores
sensoriales al SNC.
Eferentes:
Transportan los
impulsos nerviosos
fuera del SNC.
Aferentes:
Transportan el
impulso nervioso
desde los receptores u
órganos sensoriales
hacia el SNC.
Según Tipo de
Sinapsis
Según Morfología
Externa
Parte II
Excitatorias:
Son aquellas donde el
resultado de las sinapsis
incrementa la
posibilidad de producir
un potencial de acción.
Inhibitorias:
Son aquellas donde el
resultado de estas
sinapsis reduce la
posibilidad de producir
un potencial de acción
Moduladoras:
Modulan la respuesta de
la célula a un
neurotransmisor
principal.
Unipolares:
Son neuronas que poseen una sola
prolongación de doble sentido que sale del
soma, y que actúa a la vez como dendrita y
como axón (entrada y salida).
Bipolares:
Tienen dos extensiones
citoplasmáticas (prolongaciones) que salen del
soma. Una actúa como dendrita (entrada) y otra
actúa como axón (salida).
Multipolares:
Son las que más abundan
en nuestro sistema nervioso
central. Poseen un gran
número de prolongaciones de
entrada (dendritas) y una sola
de salida (axón).
CLASIFICACIÓN DE NEURONAS
NEURONAS
Transmisión Neuronal:
Son las señales eléctricas
que se denominan comúnmente como
impulsos nerviosos y viajan por toda
la neurona.
Sinapsis:
Es el punto de contacto de la
neurona adyacente a través de los que
se transmiten las señales químicas y
se produce en el momento en el que
se registra actividad químico-
eléctrica.
REDES NEURONALES
Las Redes neuronales son las neuronas que se
conectan unas con otras formando una especie de red
dentro del sistema nervioso central, para llevar los
impulsos por todo el cuerpo y ayudar a su
funcionamiento y necesidades. Dependiendo si son
motores, sentimentales o hasta de pensamiento.
EMBRIOLOGÍA
Es la ciencia que estudia el crecimiento, desarrollo
y diferenciación progresiva que tiene lugar en el embrión
durante sus etapas desde la fecundación, durante el
nacimiento y culmina con la muerte del individuo.
También es
llamado morfogénesis
ya que posee una
información codificada
necesaria para el
proceso de
gameteogénesis, para
que el embrión posea la
potencia prospectiva en
su ciclo vital.
Esta rama de la
biología es una disciplina
ligada a la anatomía e
histología y posee 3 ramas
específicas:
-Embriología Comparada:
Compara embriones entre
los seres vivos.
- Embriología Química:
Proporciona las bases
químicas del desarrollo
ontogénico.
- Embriología Moderna:
Se complementa en su
estudios con la medicina,
bioquímica y la genética.
Estudia los
cambios en los órganos,
células, tejidos y el
cuerpo como conjunto.
Ésta fisiología
explica todas sus etapas
continuas que se
extienden mas allá del
nacimiento y ha llegado
a ser como Biología del
Desarrollo.
EMBRIOLOGÍA
MECANISMOS DE TRANSMISIÓN NERVIOSA
Las respuestas del sistema nervioso son muy rápidas, y ellas se
transmiten por medio de los impulsos nerviosos a los músculos para que ejecuten
un movimiento específico, estos movimientos no son visibles por nosotros, y
también se puede emplear en huesos y hasta órganos internos.
Todo esto sucede
mediante la conexión y
comunicación entre las
neuronas para poder lograr la
transmisión nerviosa necesaria
en forma de corriente eléctrica
unidireccional, en el momento
en que
la neurona es
estimulada.
TRANSMISIÓN DEL IMPULSO NERVIOSO
Se lleva a cabo gracias a la despolarización de la membrana de la
neurona, ya que la membrana plasmática de las neuronas está polarizada, esto
es que en el interior abundan los iones con carga positiva ( + potasio), y en el
exterior se encuentran los iones con carga negativa ( - sodio y potasio).
Durante la transmisión del impulso nervioso,
la permeabilidad de la neurona varía y se produce un flujo de iones,
esto es que intercambiarían posiciones (despolarización). Este
desequilibrio está controlado por la bomba de sodio-potasio.
DESPOLARIZACIÓN
No es más que el mecanismo básico que hace que las
neuronas conduzcan electricidad a través del axón y es la parte del
proceso que inicia el potencial de acción.
Se trata de la parte del proceso que
provoca que se libere una señal eléctrica, la cual
termina viajando por la neurona para provocar la
transmisión de información por el sistema
nervioso y casi protagonista de la actividad
mental.
REPOLARIZACIÓN
Es la expulsión de la alta
concentración intracelular de ion
sodio, ya que esto resulta toxico para
las células. Con este trabajo se gasta
energía, pero estos iones vuelven al
exterior nuevamente. Toda la energía
gastada para este proceso es
suministrada por la bomba sodio-
potasio, la cual insume energía
química que viene de la respiración
celular.
Bomba
Sodio-Potasio.
NEUROTRANSMISORES
Son las sustancias
químicas creadas por el cuerpo
que transmiten información o
señales de una neurona a otra
en el momento de la sinapsis.
Son las sustancias
químicas creadas por el cuerpo
que transmiten información o
señales de una neurona a otra
en el momento de la sinapsis.
Al ocurrir este proceso, estas
sustancias se liberan por las
vesículas de la neurona
presináptica y actúa cambiando
el potencial de acción de la
siguiente neurona que es la
postsináptica.
NEUROTRANSMISORES
Función
Su función es
viajar químicamente por la
red neuronal para alterar
los niveles normales de las
áreas sensibles para tener
efectos sobre sentir, actuar,
reaccionar y pensar.
Tipos de Neurotransmisores
Parte I
Serotonina
Conocida como hormona de la felicidad y
estados de ánimo. En sus niveles bajos
causa depresión y obsesión, también regula
el sueño y la vigilia, influencia en el deseo
sexual y control de la temperatura corporal.
NEUROTRANSMISORES
Tipos de Neurotransmisores
Parte II
Dopamina
Es la hormona del placer, pero
también implicada en las
conductas adictivas. Se encarga de
coordinación de ciertos
movimientos musculares,
regulación de memoria y procesos
cognitivos para aprendizaje y toma
de decisiones.
Endorfina
Conocida como hormona enérgica, ya que es
una droga natural que libera el cuerpo que
produce sensación de euforia, promueve la
calma, mejora el humor, reduce el dolor y
potencia el sistema inmunitario.
NEUROTRANSMISORES
Tipos de Neurotransmisores
Parte III
Oxitocina
Es llamada también la hormona
del amor. Tiene que ver con el
vínculo entre padre e hijos, parejas
y vínculo sexual. En la mujer
interviene en el proceso de
lactancia, en el hombre en la
erección, y para ambos sexos en el
proceso de excitación sexual.
Vasopresina
También llamada la sustancia química de la
monogamia o la fidelidad. Cumple funciones
relacionadas con la disminución de la orina
acumulada en el organismo, colabora con el
sistema endocrino, formación de vínculos
sociales, y modulación de respuesta del
estrés.
NEUROTRANSMISORES
Tipos de Neurotransmisores
Parte IV
Adrenalina
Cumple funciones fisiológicas
como la presión arterial y la
respiración, así como también
psicológicas en el sentido de alerta
y sensibilidad ante los estímulos.
Noradrenalina
Implica funciones del cerebro y la
motivación, ira y placer sexual. El desajuste
de ella se socia con la ansiedad.
NEUROTRANSMISORES
Tipos de Neurotransmisores
Parte V
Glutamato
Es el neurotransmisor excitatorio
más importante del SNC.
Importante para la memoria,
estimula los procesos mentales
esenciales, motores, cognitivos y
emocionales. Su exceso causa
epilepsia o derrame cerebral.
GABA
Es el mensajero inhibidor, constituye el
control motor, visión y regula la ansiedad.
NEUROTRANSMISORES
¿Qué sucede si se combinan los Neurotransmisores?
QUÍMICA DELAMOR
Son las sustancias que se producen
al enamorarnos.
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FELICIDAD
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estar felices.
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APRENDIZAJE
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cognición.
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SUPERVIVENCIA
Sustancias que influyen en el
sentido de alerta, lucha o huida.
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Sustancias que influyen en el sentido
de motivación.
NEUROTRANSMISORES
Existen muchos más
neurotransmisores y también
combinaciones infinitas para
que el cuerpo pueda lograr
movimientos, sentimientos,
pensamientos, actuaciones y
reacciones según sea el caso.
Bajos y muy altos niveles de
neurotransmisores generan
sentimientos negativos o
distintas enfermedades
neuronales que pueden afectar
el buen funcionamiento del
SNC y otros sistemas del
organismo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Anónimo. (2015). Neuronas. Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/neurona/ Consultado 2019, octubre 8.
Garcia, J (s/f). Tipos de neuronas: características y funciones. Psicología y Mente. Disponible en:
https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-de-neuronas Consultado 2019, octubre 8.
Pinel, J (2007).Biopsicología. Sexta Edición. Pearson Educación S.A. Madrid.
Villasante, P (2018). Psicofisiología: ¿qué es?. La Mente es Maravallosa Disponible en:
https://lamenteesmaravillosa.com/psicofisiologia-que-es/ Consultado 2019, octubre 8.
Anónimo (2013). La Historia de la Psicofisiología. Biopsicología. Disponible en:
https://lamenteesmaravillosa.com/psicofisiologia-que-es/ Consultado 2019, octubre 8.
Porto, J y Gardey A (2015). Definición de repolarización. Disponible en:
https://definicion.de/repolarizacion/ Consultado 2019, octubre 8.
Garcia, J (s/f). Tipos de neurotransmisores: funciones y clasificación. Disponible en:
https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-neurotransmisores-funciones Consultado 2019,
octubre 9.
Anónimo. (2017). Estructura y morfologia. . Disponible en:
http://histologiaub.blogspot.com/p/morfologia.html Consultado 2019, octubre 9.

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Sistemas fisiológicos desde la perspectiva de la Psicofisiología para la comprensión de la influencia orgánica en la conducta humana.

  • 1. Sistemas fisiológicos desde la perspectiva de la Psicofisiología para la comprensión de la influencia orgánica en la conducta humana. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES CORPORATIVOS VALLES DEL TUY – CREATEC UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA CENTRO REGIONAL DE APOYO LOS VALLES DEL TUY ESCUELA DE PSICOLOGÍA ASIGNATURA: NEUROCIENCIAS II Profesora: Psic. Yelitza García Integrantes: Estaba, Marianyely C.I.: 20.027.398 Villamizar, Jorge C.I.: 16.935.757 Charallave – Octubre 2019
  • 2. PSICOFISIOLOGÍA Es también llamada Psicología Fisiológica y es una de las ramas de la biopsicología y se encarga de estudiar la relación entre las actividades físicas y los procesos psicológicos en los individuos. Los fisiólogos conocen los procesos psicológicos tales como la atención, la emoción y el procesamiento de la información. Su objetivo es estudiar la conducta del ser humano y los procesos que la organizan.
  • 3. HISTORIA DE LA PSICOFISIOLOGÍA Wilhelm Wundt Publica el primer libro de psicología fisiológica "Elementos de psicología fisiológica“. René Descartes De sus investigaciones se considera el estudio del desarrollo del conocimiento psicofisiológico. Luigi Galvani Pierre Flourens Paul Broca Descubre la estimulación eléctrica de los nervios en una rana, siendo esto la base de las ideas modernas de los nervios. Realizó experimentos en animales sobre los efectos de la extirpación de tejido cerebral en el comportamiento y estudió efectos de la estimulación galvánica y lesiones focales. Demostró que los problemas del habla se asocian con daños en el lóbulo frontal izquierdo del cerebro.
  • 4. RELACIÓN La Psicofisiología tiene relación con otras ramas que nos llevan a los sistemas biológicos, detalle: Medicina Biología Química
  • 5. RELACIÓN La Psicofisiología tiene relación con otras ciencias más específicas de la Neurociencias como lo son: Neuroanatomía: Estudio de Estructura del Sistema Nervioso. Neuroquímica: Estudio de la actividad Neuronal con las bases químicas. Neurofarmacología: Estudio de la actividad Neuronal bajo el efecto de fármacos. Neuropatología: Estudio de las alteraciones del Sistema Nervioso. Neurofisiología: Estudio del Sistema Nervioso en cuanto a sus funciones y actividades. Neuroendocrinología: Estudio del sistema nervioso en interacción con el sistema endocrino.
  • 6. CAMPOS DE APLICACIÓN Generalmente la Psicofisiología se utiliza para estudiar respuestas de los estímulos a las emociones y mecanismos de atención. También es la base fisiológica de los procesos psicológicos, es decir, la conexión entre el sistema Nervioso Central y las respuestas fisiológicas que se desencadenan como respuestas. Ejemplos Electromiografía Facial: Mide la actividad facial de los músculos a partir del acto de la actuación de sensores como electrodos. Actividad Electro dérmica: Mide la activación de la Psicofisiología a partir de la sudoración. Frecuencia Cardíaca: Número de pulsaciones del corazón por unidad de tiempo.
  • 7. NEURONAS Es una célula nerviosa que posee la capacidad de propagar el impulso nervioso a otra neurona. Estas células son las más importantes del Sistema Nervioso Central, especializadas en recibir, conducir y transmitir señales electroquímicas. Sistema Nervioso Central (SNC)
  • 8. NEURONAS Neurogénesis: Es básicamente el nacimiento de células nuevas , que representa un aspecto clave en la plasticidad neuronal y en procesos tan importantes como el aprendizaje y la memoria. Función Principal de la Neurona: La función de la neurona es transmitir información. Esa información se transmite en la forma de impulsos nerviosos. El impulso viaja en una sola dirección: se inicia en las dendritas, se concentra en el soma y pasa a lo largo del axón hacia otra neurona, músculo o glándula. Transmisión de mensajesTransmisión de mensajes Transmisión de mensajes Transmisión de mensajes Transmisión de mensajes Transmisión de mensajes
  • 9. MORFOLOGÍA DE LAS NEURONAS Una neurona consta de un cuerpo llamado soma, que alberga un núcleo voluminoso central, y un axón y varias dendritas que emergen del soma. El núcleo ocupa la posición central y es muy visible dentro del soma, las dendritas son proyecciones citoplasmáticas envueltas en mielina y el Axón surge del cono axónico que conduce las señales eléctricas
  • 10. CARACTERÍSTICAS DE LAS NEURONAS Las Neuronas cumplen con ciertas características donde la actividad mental implica necesariamente la comunicación de las neuronas entre sí. Algunas de las características que podemos nombrar son las siguientes: - Controlan desde movimientos hasta pensamientos y sentimientos a través de señales eléctricas. - Tienen diferentes partes que las constituyen, y en el sentido mas general son: Dendritas, Axón, Soma y Mielina. - Existen tipos de neuronas según sus diferencias y podemos nombrar: Sensoriales, Motoras, Interneuronas y De Relé. - Realizan Sinapsis entre ellas. - Realizan neurogénesis en el embarazo y hasta en la edad adulta. - Pueden producir diferentes factores que generan la destrucción de las neuronas. Lamentablemente estas no se pueden recuperar, es decir, tras la muerte de las neuronas por accidentes cerebrales no se recuperan jamás.
  • 11. CLASIFICACIÓN DE NEURONAS Según Transmisión del Impulso Nervioso Según su Función Según Dirección del Impulso Nervioso Parte I Post Sináptica: Es la neurona que recibe el neurotransmisor. Pre Sináptica: Es la que contiene el neurotransmisor y lo libera al espacio sináptico para que pase a otra neurona. Interneuronas: Se encarga de realizar funciones más complejas y actúa en los actos reflejos. Motoras: Envían información desde el SNC a los músculos esqueléticos, para efectuar movimiento. Sensoriales: Envían información de los receptores sensoriales al SNC. Eferentes: Transportan los impulsos nerviosos fuera del SNC. Aferentes: Transportan el impulso nervioso desde los receptores u órganos sensoriales hacia el SNC.
  • 12. Según Tipo de Sinapsis Según Morfología Externa Parte II Excitatorias: Son aquellas donde el resultado de las sinapsis incrementa la posibilidad de producir un potencial de acción. Inhibitorias: Son aquellas donde el resultado de estas sinapsis reduce la posibilidad de producir un potencial de acción Moduladoras: Modulan la respuesta de la célula a un neurotransmisor principal. Unipolares: Son neuronas que poseen una sola prolongación de doble sentido que sale del soma, y que actúa a la vez como dendrita y como axón (entrada y salida). Bipolares: Tienen dos extensiones citoplasmáticas (prolongaciones) que salen del soma. Una actúa como dendrita (entrada) y otra actúa como axón (salida). Multipolares: Son las que más abundan en nuestro sistema nervioso central. Poseen un gran número de prolongaciones de entrada (dendritas) y una sola de salida (axón). CLASIFICACIÓN DE NEURONAS
  • 13. NEURONAS Transmisión Neuronal: Son las señales eléctricas que se denominan comúnmente como impulsos nerviosos y viajan por toda la neurona. Sinapsis: Es el punto de contacto de la neurona adyacente a través de los que se transmiten las señales químicas y se produce en el momento en el que se registra actividad químico- eléctrica.
  • 14. REDES NEURONALES Las Redes neuronales son las neuronas que se conectan unas con otras formando una especie de red dentro del sistema nervioso central, para llevar los impulsos por todo el cuerpo y ayudar a su funcionamiento y necesidades. Dependiendo si son motores, sentimentales o hasta de pensamiento.
  • 15. EMBRIOLOGÍA Es la ciencia que estudia el crecimiento, desarrollo y diferenciación progresiva que tiene lugar en el embrión durante sus etapas desde la fecundación, durante el nacimiento y culmina con la muerte del individuo. También es llamado morfogénesis ya que posee una información codificada necesaria para el proceso de gameteogénesis, para que el embrión posea la potencia prospectiva en su ciclo vital.
  • 16. Esta rama de la biología es una disciplina ligada a la anatomía e histología y posee 3 ramas específicas: -Embriología Comparada: Compara embriones entre los seres vivos. - Embriología Química: Proporciona las bases químicas del desarrollo ontogénico. - Embriología Moderna: Se complementa en su estudios con la medicina, bioquímica y la genética. Estudia los cambios en los órganos, células, tejidos y el cuerpo como conjunto. Ésta fisiología explica todas sus etapas continuas que se extienden mas allá del nacimiento y ha llegado a ser como Biología del Desarrollo. EMBRIOLOGÍA
  • 17. MECANISMOS DE TRANSMISIÓN NERVIOSA Las respuestas del sistema nervioso son muy rápidas, y ellas se transmiten por medio de los impulsos nerviosos a los músculos para que ejecuten un movimiento específico, estos movimientos no son visibles por nosotros, y también se puede emplear en huesos y hasta órganos internos. Todo esto sucede mediante la conexión y comunicación entre las neuronas para poder lograr la transmisión nerviosa necesaria en forma de corriente eléctrica unidireccional, en el momento en que la neurona es estimulada.
  • 18. TRANSMISIÓN DEL IMPULSO NERVIOSO Se lleva a cabo gracias a la despolarización de la membrana de la neurona, ya que la membrana plasmática de las neuronas está polarizada, esto es que en el interior abundan los iones con carga positiva ( + potasio), y en el exterior se encuentran los iones con carga negativa ( - sodio y potasio). Durante la transmisión del impulso nervioso, la permeabilidad de la neurona varía y se produce un flujo de iones, esto es que intercambiarían posiciones (despolarización). Este desequilibrio está controlado por la bomba de sodio-potasio.
  • 19. DESPOLARIZACIÓN No es más que el mecanismo básico que hace que las neuronas conduzcan electricidad a través del axón y es la parte del proceso que inicia el potencial de acción. Se trata de la parte del proceso que provoca que se libere una señal eléctrica, la cual termina viajando por la neurona para provocar la transmisión de información por el sistema nervioso y casi protagonista de la actividad mental.
  • 20. REPOLARIZACIÓN Es la expulsión de la alta concentración intracelular de ion sodio, ya que esto resulta toxico para las células. Con este trabajo se gasta energía, pero estos iones vuelven al exterior nuevamente. Toda la energía gastada para este proceso es suministrada por la bomba sodio- potasio, la cual insume energía química que viene de la respiración celular. Bomba Sodio-Potasio.
  • 21. NEUROTRANSMISORES Son las sustancias químicas creadas por el cuerpo que transmiten información o señales de una neurona a otra en el momento de la sinapsis. Son las sustancias químicas creadas por el cuerpo que transmiten información o señales de una neurona a otra en el momento de la sinapsis. Al ocurrir este proceso, estas sustancias se liberan por las vesículas de la neurona presináptica y actúa cambiando el potencial de acción de la siguiente neurona que es la postsináptica.
  • 22. NEUROTRANSMISORES Función Su función es viajar químicamente por la red neuronal para alterar los niveles normales de las áreas sensibles para tener efectos sobre sentir, actuar, reaccionar y pensar. Tipos de Neurotransmisores Parte I Serotonina Conocida como hormona de la felicidad y estados de ánimo. En sus niveles bajos causa depresión y obsesión, también regula el sueño y la vigilia, influencia en el deseo sexual y control de la temperatura corporal.
  • 23. NEUROTRANSMISORES Tipos de Neurotransmisores Parte II Dopamina Es la hormona del placer, pero también implicada en las conductas adictivas. Se encarga de coordinación de ciertos movimientos musculares, regulación de memoria y procesos cognitivos para aprendizaje y toma de decisiones. Endorfina Conocida como hormona enérgica, ya que es una droga natural que libera el cuerpo que produce sensación de euforia, promueve la calma, mejora el humor, reduce el dolor y potencia el sistema inmunitario.
  • 24. NEUROTRANSMISORES Tipos de Neurotransmisores Parte III Oxitocina Es llamada también la hormona del amor. Tiene que ver con el vínculo entre padre e hijos, parejas y vínculo sexual. En la mujer interviene en el proceso de lactancia, en el hombre en la erección, y para ambos sexos en el proceso de excitación sexual. Vasopresina También llamada la sustancia química de la monogamia o la fidelidad. Cumple funciones relacionadas con la disminución de la orina acumulada en el organismo, colabora con el sistema endocrino, formación de vínculos sociales, y modulación de respuesta del estrés.
  • 25. NEUROTRANSMISORES Tipos de Neurotransmisores Parte IV Adrenalina Cumple funciones fisiológicas como la presión arterial y la respiración, así como también psicológicas en el sentido de alerta y sensibilidad ante los estímulos. Noradrenalina Implica funciones del cerebro y la motivación, ira y placer sexual. El desajuste de ella se socia con la ansiedad.
  • 26. NEUROTRANSMISORES Tipos de Neurotransmisores Parte V Glutamato Es el neurotransmisor excitatorio más importante del SNC. Importante para la memoria, estimula los procesos mentales esenciales, motores, cognitivos y emocionales. Su exceso causa epilepsia o derrame cerebral. GABA Es el mensajero inhibidor, constituye el control motor, visión y regula la ansiedad.
  • 27. NEUROTRANSMISORES ¿Qué sucede si se combinan los Neurotransmisores? QUÍMICA DELAMOR Son las sustancias que se producen al enamorarnos. OXITOCINA CUARTETO DE LA FELICIDAD Son las sustancias que se producen al estar felices. OXITOCINA
  • 28. NEUROTRANSMISORES ¿Qué sucede si se combinan los Neurotransmisores? FÓRMULA DEL APRENDIZAJE Neurotransmisores que influyen en la cognición. DÚO DE LA SUPERVIVENCIA Sustancias que influyen en el sentido de alerta, lucha o huida. DÚO DE LA MOTIVACIÓN Sustancias que influyen en el sentido de motivación.
  • 29. NEUROTRANSMISORES Existen muchos más neurotransmisores y también combinaciones infinitas para que el cuerpo pueda lograr movimientos, sentimientos, pensamientos, actuaciones y reacciones según sea el caso. Bajos y muy altos niveles de neurotransmisores generan sentimientos negativos o distintas enfermedades neuronales que pueden afectar el buen funcionamiento del SNC y otros sistemas del organismo.
  • 30. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Anónimo. (2015). Neuronas. Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/neurona/ Consultado 2019, octubre 8. Garcia, J (s/f). Tipos de neuronas: características y funciones. Psicología y Mente. Disponible en: https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-de-neuronas Consultado 2019, octubre 8. Pinel, J (2007).Biopsicología. Sexta Edición. Pearson Educación S.A. Madrid. Villasante, P (2018). Psicofisiología: ¿qué es?. La Mente es Maravallosa Disponible en: https://lamenteesmaravillosa.com/psicofisiologia-que-es/ Consultado 2019, octubre 8. Anónimo (2013). La Historia de la Psicofisiología. Biopsicología. Disponible en: https://lamenteesmaravillosa.com/psicofisiologia-que-es/ Consultado 2019, octubre 8. Porto, J y Gardey A (2015). Definición de repolarización. Disponible en: https://definicion.de/repolarizacion/ Consultado 2019, octubre 8. Garcia, J (s/f). Tipos de neurotransmisores: funciones y clasificación. Disponible en: https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-neurotransmisores-funciones Consultado 2019, octubre 9. Anónimo. (2017). Estructura y morfologia. . Disponible en: http://histologiaub.blogspot.com/p/morfologia.html Consultado 2019, octubre 9.