Teoría celular para niños de 5 Básico

1. Objetivo:
ü Conocer los postulados y científicos que
aportaron a la teoría celular
5to

3. 1639, Robert Hooke
observó finos cortes de
corcho donde vio células
muertas, acuñó el nombre
de células
1590, Hans y Zacharias
Jansen, construyeron el
primer microscopio
compuesto
1839, Theodor Schwann,
concluyó que los animales
también están formados por
células.
1632 , Anton Van Leeuwehoek
Fabricó numerosos microscopios,
observó agua de charca, sarro
dental, y sangre, vio células vivas
1838, Matthew
Schleiden, observó tejidos
vegetales, concluyó que
todas las plantas están
formadas por células.
1855 Rudolf Virchow, evidenció
que las células se reproducen
para dar origen a nuevas células,
es decir, las células se forman de
otras preexistentes

4. • 1. La célula constituye la Unidad estructural básica de todos los
organismos.
• 2. La célula es la Unidad fisiologica y bioquimica, es decir todas
las actividades metabólicas y todas las funciones vitales se
desarrollan dentro de la célula.
• 3. La célula es la Unidad genética de todo organismo vivo, toda
célula proviene de otra célula preexistente.
• 4. Hay organismos unicelulares y pluricelulares
• 5. Las células contienen información hereditaria que se transmite a
las células hijas.
• 6. La células son prácticamente idénticas en su composición
química.
• 7. La actividad de un ser vivo depende de la actividad de la o las
células que lo componen.

5. Objetivo:
v Conocer los reinos y dominios de la naturaleza
v Conocer las funciones vitales de los seres vivos

7. Celulas: las moléculas
se agrupan en unidades
celulares con vida
propia y capacidad de
autorreplicación.
Tejido: las células se
unen con otras similares
y se organizan en
tejidos: epitelial, adiposo,
nervioso, muscular.
Órganos: los tejidos se unen
con otros y forman órganos:
corazón, bazo, pulmones,
cerebro, riñones.
Sistemas : los órganos se unen
con otros de similar función y
forman aparatos digestivos,
respiratorios, circulatorios,
nerviosos.
Organismo: nivel de
organización superior en el
cual las células, tejidos,
órganos y aparatos forman
una organización superior
como seres vivos: animales,
plantas, hongos.

8. ü Los reinos de la naturaleza son la
forma en que se clasifican los seres
vivos según sus características.
ü La ciencia actual define cinco reinos
de seres vivos, siendo ellos los reinos:
ØAnimal
ØPlantae
ØFungi
ØProtista
ØMonera

9. ü En biología, dominio es cada una
de las dos principales subdivisiones
en que se consideran clasificados
los seres vivos, dependiendo de la
ausencia o presencia de núcleo en
las células que lo componen
(procariota o eucariota)

10. Dominios Reinos Principales características Ejemplos
Prokarya Moneras Organismos unicelulares sin un núcleo definido Bacterias
Eukarya Protistas Organismos sencillos con núcleo verdadero, rodeado
de una membrana que lo separa del citoplasma. La
mayoría son unicelulares
Algas y protozoos
Fungí Organismos que obtienen su alimento por absorción.
No pueden producir su propio alimento y se reproducen
mediante esporas. Pueden ser unicelulares y
pluricelulares
Levaduras y setas
Plantae Organismos inmóviles que realizan fotosíntesis.
Poseen tejidos diferenciados y son pluricelulares
Musgos, helechos y
árboles.
Animalia Organismos móviles que ingieren alimento. Presentan
tejidos diferenciado y son pluricelulares.
Moluscos, peces,
insectos y aves.