Teoria celular
•
2 recomendaciones•724 vistas
1. El documento describe el descubrimiento y desarrollo de la teoría celular, que establece que la célula es la unidad básica de los seres vivos. 2. Robert Hooke y Antony van Leeuwenhoek observan células por primera vez usando microscopios en el siglo XVII. 3. En el siglo XIX, Mathías Schleiden y Theodor Schwann formulan completamente la teoría celular.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
14 1° Biologia.pdf
Este documento resume el desarrollo histórico de la biología desde la antigüedad hasta el siglo XX. Algunos de los hitos más importantes incluyen a Aristóteles clasificando los seres vivos en la antigüedad, el descubrimiento de la célula por Hooke y Leeuwenhoek usando microscopios en el siglo XVII, el establecimiento de la teoría celular por Schleiden y Schwann en el siglo XIX, y el descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953
Historia de la Biología
Este documento proporciona una historia resumida de la biología desde la antigüedad hasta el siglo XX. Comienza con los primeros estudios de Aristóteles y Teofrasto en la antigua Grecia. Luego describe los avances clave realizados por científicos como Hooke, van Leeuwenhoek, Linneo, Darwin y Mendel entre los siglos XVII y XIX. Finalmente, resume los descubrimientos en el siglo XX de Fleming, Watson, Crick y otros sobre el ADN y los antibióticos. Además, enumera
Reproduccion celular
La reproducción celular permite que las células se dividan y multipliquen para crear nuevas células a partir de una célula madre. Existen diferentes tipos de reproducción celular como la mitosis, meiosis, bipartición, gemación y esporulación. La mitosis y meiosis difieren en el número de cromosomas en las células hijas.
Origen de los hongos
El documento resume la historia y características de los hongos. Explica que los hongos se clasificaban originalmente como plantas pero que tienen diferencias importantes como carecer de cloroplastos y realizar fotosíntesis. También describe algunas enfermedades causadas por hongos parásitos y el papel de los microorganismos en los alimentos.
CONTROL Y REGULACIÓN DE LOS ORGANISMOS: ESTÍMULOS Y RESPUESTAS. Lic Javier Cu...
CONTROL Y REGULACIÓN DE LOS ORGANISMOS: ESTÍMULOS Y RESPUESTAS. Lic Javier Cu...Javier Alexander Cucaita Moreno
Los seres vivos mantienen el equilibrio en su medio interno a través de la homeostasis, que es el proceso por el cual un organismo mantiene condiciones estables a pesar de cambios. Los organismos detectan estímulos internos y externos a través de la irritabilidad y responden mediante acciones para mantener la homeostasis. Las respuestas incluyen cambios en la temperatura, los niveles de glucosa, oxígeno, CO2 y pH.Teoría celular
1. El documento describe el descubrimiento y desarrollo de la teoría celular, que establece que la célula es la unidad básica de los seres vivos.
2. Robert Hooke y Antony van Leeuwenhoek observan células por primera vez usando microscopios en el siglo XVII.
3. En el siglo XIX, Mathías Schleiden y Theodor Schwann formulan completamente la teoría celular.
Historia de la ecologia
Este documento resume la historia de la ecología. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente. Se originó a finales del siglo XIX cuando ideas como la selección natural reemplazaron la noción de equilibrio natural. Los primeros avances provinieron de campos aplicados como la demografía y el estudio de plagas agrícolas.
Historia de la teoria celular
La teoría celular se desarrolló a través de las observaciones y experimentos de muchos científicos a lo largo de los siglos XVII y XIX. Robert Hooke fue el primero en usar el término "célula" en 1665 para describir las estructuras que observó en un trozo de corcho. Más tarde, Schleiden y Schwann formularon los principios fundamentales de la teoría celular, estableciendo que la célula es la unidad básica de la vida, que todas las células provienen de otras células preexistentes
Recomendados
14 1° Biologia.pdf
Este documento resume el desarrollo histórico de la biología desde la antigüedad hasta el siglo XX. Algunos de los hitos más importantes incluyen a Aristóteles clasificando los seres vivos en la antigüedad, el descubrimiento de la célula por Hooke y Leeuwenhoek usando microscopios en el siglo XVII, el establecimiento de la teoría celular por Schleiden y Schwann en el siglo XIX, y el descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953
Historia de la Biología
Este documento proporciona una historia resumida de la biología desde la antigüedad hasta el siglo XX. Comienza con los primeros estudios de Aristóteles y Teofrasto en la antigua Grecia. Luego describe los avances clave realizados por científicos como Hooke, van Leeuwenhoek, Linneo, Darwin y Mendel entre los siglos XVII y XIX. Finalmente, resume los descubrimientos en el siglo XX de Fleming, Watson, Crick y otros sobre el ADN y los antibióticos. Además, enumera
Reproduccion celular
La reproducción celular permite que las células se dividan y multipliquen para crear nuevas células a partir de una célula madre. Existen diferentes tipos de reproducción celular como la mitosis, meiosis, bipartición, gemación y esporulación. La mitosis y meiosis difieren en el número de cromosomas en las células hijas.
Origen de los hongos
El documento resume la historia y características de los hongos. Explica que los hongos se clasificaban originalmente como plantas pero que tienen diferencias importantes como carecer de cloroplastos y realizar fotosíntesis. También describe algunas enfermedades causadas por hongos parásitos y el papel de los microorganismos en los alimentos.
CONTROL Y REGULACIÓN DE LOS ORGANISMOS: ESTÍMULOS Y RESPUESTAS. Lic Javier Cu...
CONTROL Y REGULACIÓN DE LOS ORGANISMOS: ESTÍMULOS Y RESPUESTAS. Lic Javier Cu...Javier Alexander Cucaita Moreno
Los seres vivos mantienen el equilibrio en su medio interno a través de la homeostasis, que es el proceso por el cual un organismo mantiene condiciones estables a pesar de cambios. Los organismos detectan estímulos internos y externos a través de la irritabilidad y responden mediante acciones para mantener la homeostasis. Las respuestas incluyen cambios en la temperatura, los niveles de glucosa, oxígeno, CO2 y pH.Teoría celular
1. El documento describe el descubrimiento y desarrollo de la teoría celular, que establece que la célula es la unidad básica de los seres vivos.
2. Robert Hooke y Antony van Leeuwenhoek observan células por primera vez usando microscopios en el siglo XVII.
3. En el siglo XIX, Mathías Schleiden y Theodor Schwann formulan completamente la teoría celular.
Historia de la ecologia
Este documento resume la historia de la ecología. Explica que la ecología estudia las interacciones entre organismos y su ambiente. Se originó a finales del siglo XIX cuando ideas como la selección natural reemplazaron la noción de equilibrio natural. Los primeros avances provinieron de campos aplicados como la demografía y el estudio de plagas agrícolas.
Historia de la teoria celular
La teoría celular se desarrolló a través de las observaciones y experimentos de muchos científicos a lo largo de los siglos XVII y XIX. Robert Hooke fue el primero en usar el término "célula" en 1665 para describir las estructuras que observó en un trozo de corcho. Más tarde, Schleiden y Schwann formularon los principios fundamentales de la teoría celular, estableciendo que la célula es la unidad básica de la vida, que todas las células provienen de otras células preexistentes
Practica de laboratorio
El documento presenta una práctica de laboratorio sobre fosilización. Los estudiantes aprenderán a crear fósiles artificiales mediante la impresión y vaciado de especímenes en plastilina y yeso. Primero se hará una impresión del espécimen en plastilina y luego se vaciará yeso en el molde para crear un fósil. Los estudiantes analizarán las características de los fósiles creados y compararán sus resultados con los de otros equipos. El objetivo es que aprendan sobre el proceso de fosil
Investigacion de taxones
Este documento trata sobre la taxonomía de organismos vivos. Explica conceptos clave como taxón, categoría taxonómica y cómo se organiza la clasificación taxonómica de especies en rangos como reino, filo, clase, orden, familia, género y especie. También describe brevemente algunos reinos como monera, fungi y animalia.
Ley del 10%. Calculo de la energía que se transmite por eslabón
Ley del 10%. Calculo de la energía que se transmite por eslabónJosé Rojas Osal - Estudiante de Medicina Veterinaria
La Ley del 10% establece que solo el 10% de la energía se transfiere de un nivel trófico a otro en una cadena alimentaria. Por ejemplo, una planta obtiene solo el 10% de la energía del sol, y un herbívoro que se come la planta solo obtiene el 10% de la energía de la planta. El documento también explica cómo se calcula la cantidad de energía que se transmite a través de cada eslabón de una cadena trófica, disminuyendo en un 10% en cada paso, desde las plantas hasta los depredadores superioresHistoria de la biología
Este documento resume la historia de la biología desde la antigüedad griega hasta el siglo XXI. Comenzó con pensadores como Aristóteles que se preguntaban sobre la vida y la naturaleza. Más tarde, durante el Renacimiento, hubo un avance en el estudio anatómico y la farmacología. En el siglo XIX, Darwin hizo contribuciones a la evolución de las especies y Mendel descubrió las leyes de la herencia. Finalmente, en el siglo XX, Watson, Crick y Wilkins determinaron la e
Pruebas evolutivas
Este documento presenta diferentes tipos de pruebas de la evolución, incluyendo pruebas morfológicas (como órganos homólogos y vestigiales), biogeográficas (distribución de especies emparentadas), paleontológicas (fósiles que muestran cambios graduales), embriológicas (similitudes en el desarrollo embrionario), y bioquímicas (similitudes en proteínas y ADN entre especies relacionadas).
Teoría celular.
El documento presenta la teoría celular y sus antecedentes históricos. Explica que diversos científicos como Hooke, Malpighi y Leeuwenhock observando al microscopio descubrieron la existencia de las células. Posteriormente, Schleiden y Schwann formularon los primeros postulados de la teoría celular, estableciendo que la célula es la unidad básica de los seres vivos y que toda célula procede de otra preexistente. Más adelante, Virchow completó la teoría con
sistema respiratorio
El sistema respiratorio está formado por las vías respiratorias como las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios y los bronquíolos, y los pulmones. La respiración permite el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono entre el aire y la sangre a través de los alvéolos pulmonares, siendo esencial para la vida.
Evolucion celular y teoria endosimbiotica (1).pptx
Este documento resume la evolución celular y la teoría endosimbiótica. Explica que las primeras células eran más simples que las procariotas actuales y carecían de oxígeno. Más tarde, las células procariotas fotosintéticas generaron oxígeno. Los primeros eucariotas surgieron hace unos 1500 millones de años. La teoría endosimbiótica propone que las mitocondrias y cloroplastos evolucionaron a partir de la incorporación de procariotas aerobios y cianobacterias respectivamente.
Dominios y reinos biológicos
El documento describe los dominios y reinos biológicos. Carl Wöese propuso tres dominios principales en 1990: arqueobacterias, bacterias y eucariotas. Cada dominio incluye organismos distintos. Por ejemplo, las arqueobacterias son organismos procariotas que habitan en lugares extremos como ambientes salinos o calientes y ácidos.
La excreción en los animales
El documento describe los sistemas excretores en diferentes animales. En los crustáceos, la excreción ocurre a través de glándulas verdes y maxilares. En los insectos, los tubos de Malpighi desempeñan este papel. En los vertebrados, los riñones filtran la sangre para producir orina, que se almacena en la vejiga y se expulsa a través de la uretra. Algunas aves y reptiles tienen glándulas especiales para eliminar el exceso de sal de su dieta y agua de mar.
Excreción Seres Vivos
La excreción es la función por la cual los seres vivos eliminan sustancias de desecho como el dióxido de carbono, el agua y el amoniaco para mantener el equilibrio interno. En moneras, protistas y hongos, las sustancias de desecho se eliminan a través de la membrana celular mediante transporte pasivo, activo o exocitosis. En plantas, los desechos se eliminan a través de las hojas, raíces y tallos, mientras que en animales existen diversos órganos excretores
Zoologia
La zoología estudia los animales, su modo de vida y evolución. Algunas ramas de la zoología incluyen la paleontología, que estudia animales extintos a través de fósiles, la etología que estudia el comportamiento animal, y la zoogeografía que estudia la distribución geográfica de los animales. El autor realizó investigaciones en libros, revistas y sitios web para aprender sobre la diversidad y comportamiento animal, y encontró información sobre especies en peligro de extinción.
8. La vida en la Tierra
Los seres vivos comparten tres características fundamentales: están compuestos por células formadas por biomoléculas que a su vez están formadas por bioelementos; realizan las funciones vitales de nutrición, relación y reproducción; y las células pueden organizarse de forma procariota u eucariota en seres unicelulares o pluricelulares como animales o vegetales.
La clasificación de los organismos
El documento describe la evolución de los sistemas de clasificación de los seres vivos, desde las primeras clasificaciones artificiales en la antigüedad hasta las clasificaciones modernas basadas en criterios evolutivos. Explica que Carl von Linneo estableció el sistema jerárquico de clasificación aún utilizado y el sistema binomial de nomenclatura.
Excrecion en los animales
Los animales tienen diferentes sistemas excretores dependiendo del medio en que viven. La mayoría de invertebrados marinos como las esponjas y las hidras excretan por difusión. Algunos invertebrados tienen nefridios u órganos en forma de embudo y tubo, o tubulos de Malpighi que recogen desechos y los eliminan. Los vertebrados tienen riñones formados por nefronas que filtran la sangre para formar orina.
La evolución (teorías, pruebas y especiación).ppt
Las especies evolucionan a lo largo del tiempo debido a procesos de variación, selección natural y especiación. La especiación implica la divergencia de poblaciones a través del aislamiento reproductivo y la acumulación de diferencias genéticas, lo que eventualmente da lugar a nuevas especies incapaces de reproducirse entre sí.
Teoria Celular Y Composición de las especies
La teoría celular establece que la célula es la unidad básica de los seres vivos. En el documento se describe la historia del descubrimiento de la célula y los principios de la teoría celular. También se explican las características y componentes de las células, los tipos de nutrición celular, la reproducción celular a través de la mitosis y meiosis, y otros procesos como la fotosíntesis y la respiración.
La Teoría de la Evolución de Charles Darwin: pruebas científicas
Muestra de algunas pruebas científicas paleontológicas, embriológicas, anatómicas, bioquímicas...que confirmarían la Teoría de la Evolución de Charles Darwin.
Arqueobacteria
Las arqueobacterias son microorganismos unicelulares que habitan en ambientes extremos como aguas termales y lagos salados. Se caracterizan por ser los seres vivos más rápidos en relación a su tamaño, pudiendo recorrer distancias 500 veces su longitud en un segundo. Existen diferentes tipos de arqueobacterias como las metanógenas, halófilas y termoacidófilas.
Biotecnología y sus aplicaciones
Este documento describe la historia y aplicaciones de la biotecnología. Explica que la biotecnología se divide en época antigua y moderna. En la antigua se incluye la reproducción selectiva de plantas y animales, así como los trabajos de Pasteur y Koch en microbiología. En la moderna se destacan el ADN recombinante, organismos transgénicos, y aplicaciones como insulina, antibióticos y vacunas producidos a través de ingeniería genética. También se mencionan usos en agricultura,
Teoria celular
La teoría celular establece que (1) la célula es la unidad básica de los seres vivos, (2) todos los seres vivos están compuestos de una o más células, y (3) toda célula procede de otra célula preexistente. El desarrollo de los microscopios en el siglo XVII permitió el descubrimiento de la célula y el establecimiento de la biología celular, lo que llevó al desarrollo de la teoría celular en el siglo XIX.
Teoria celular 2
El documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y que todos los organismos están compuestos de una o más células. A mediados del siglo XIX, Schleiden y Schwann formularon la teoría celular moderna, estableciendo que la célula es la unidad fundamental de la estructura y función de los seres vivos y que todas las células proceden de otras células preexistentes.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Practica de laboratorio
El documento presenta una práctica de laboratorio sobre fosilización. Los estudiantes aprenderán a crear fósiles artificiales mediante la impresión y vaciado de especímenes en plastilina y yeso. Primero se hará una impresión del espécimen en plastilina y luego se vaciará yeso en el molde para crear un fósil. Los estudiantes analizarán las características de los fósiles creados y compararán sus resultados con los de otros equipos. El objetivo es que aprendan sobre el proceso de fosil
Investigacion de taxones
Este documento trata sobre la taxonomía de organismos vivos. Explica conceptos clave como taxón, categoría taxonómica y cómo se organiza la clasificación taxonómica de especies en rangos como reino, filo, clase, orden, familia, género y especie. También describe brevemente algunos reinos como monera, fungi y animalia.
Ley del 10%. Calculo de la energía que se transmite por eslabón
Ley del 10%. Calculo de la energía que se transmite por eslabónJosé Rojas Osal - Estudiante de Medicina Veterinaria
La Ley del 10% establece que solo el 10% de la energía se transfiere de un nivel trófico a otro en una cadena alimentaria. Por ejemplo, una planta obtiene solo el 10% de la energía del sol, y un herbívoro que se come la planta solo obtiene el 10% de la energía de la planta. El documento también explica cómo se calcula la cantidad de energía que se transmite a través de cada eslabón de una cadena trófica, disminuyendo en un 10% en cada paso, desde las plantas hasta los depredadores superioresHistoria de la biología
Este documento resume la historia de la biología desde la antigüedad griega hasta el siglo XXI. Comenzó con pensadores como Aristóteles que se preguntaban sobre la vida y la naturaleza. Más tarde, durante el Renacimiento, hubo un avance en el estudio anatómico y la farmacología. En el siglo XIX, Darwin hizo contribuciones a la evolución de las especies y Mendel descubrió las leyes de la herencia. Finalmente, en el siglo XX, Watson, Crick y Wilkins determinaron la e
Pruebas evolutivas
Este documento presenta diferentes tipos de pruebas de la evolución, incluyendo pruebas morfológicas (como órganos homólogos y vestigiales), biogeográficas (distribución de especies emparentadas), paleontológicas (fósiles que muestran cambios graduales), embriológicas (similitudes en el desarrollo embrionario), y bioquímicas (similitudes en proteínas y ADN entre especies relacionadas).
Teoría celular.
El documento presenta la teoría celular y sus antecedentes históricos. Explica que diversos científicos como Hooke, Malpighi y Leeuwenhock observando al microscopio descubrieron la existencia de las células. Posteriormente, Schleiden y Schwann formularon los primeros postulados de la teoría celular, estableciendo que la célula es la unidad básica de los seres vivos y que toda célula procede de otra preexistente. Más adelante, Virchow completó la teoría con
sistema respiratorio
El sistema respiratorio está formado por las vías respiratorias como las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios y los bronquíolos, y los pulmones. La respiración permite el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono entre el aire y la sangre a través de los alvéolos pulmonares, siendo esencial para la vida.
Evolucion celular y teoria endosimbiotica (1).pptx
Este documento resume la evolución celular y la teoría endosimbiótica. Explica que las primeras células eran más simples que las procariotas actuales y carecían de oxígeno. Más tarde, las células procariotas fotosintéticas generaron oxígeno. Los primeros eucariotas surgieron hace unos 1500 millones de años. La teoría endosimbiótica propone que las mitocondrias y cloroplastos evolucionaron a partir de la incorporación de procariotas aerobios y cianobacterias respectivamente.
Dominios y reinos biológicos
El documento describe los dominios y reinos biológicos. Carl Wöese propuso tres dominios principales en 1990: arqueobacterias, bacterias y eucariotas. Cada dominio incluye organismos distintos. Por ejemplo, las arqueobacterias son organismos procariotas que habitan en lugares extremos como ambientes salinos o calientes y ácidos.
La excreción en los animales
El documento describe los sistemas excretores en diferentes animales. En los crustáceos, la excreción ocurre a través de glándulas verdes y maxilares. En los insectos, los tubos de Malpighi desempeñan este papel. En los vertebrados, los riñones filtran la sangre para producir orina, que se almacena en la vejiga y se expulsa a través de la uretra. Algunas aves y reptiles tienen glándulas especiales para eliminar el exceso de sal de su dieta y agua de mar.
Excreción Seres Vivos
La excreción es la función por la cual los seres vivos eliminan sustancias de desecho como el dióxido de carbono, el agua y el amoniaco para mantener el equilibrio interno. En moneras, protistas y hongos, las sustancias de desecho se eliminan a través de la membrana celular mediante transporte pasivo, activo o exocitosis. En plantas, los desechos se eliminan a través de las hojas, raíces y tallos, mientras que en animales existen diversos órganos excretores
Zoologia
La zoología estudia los animales, su modo de vida y evolución. Algunas ramas de la zoología incluyen la paleontología, que estudia animales extintos a través de fósiles, la etología que estudia el comportamiento animal, y la zoogeografía que estudia la distribución geográfica de los animales. El autor realizó investigaciones en libros, revistas y sitios web para aprender sobre la diversidad y comportamiento animal, y encontró información sobre especies en peligro de extinción.
8. La vida en la Tierra
Los seres vivos comparten tres características fundamentales: están compuestos por células formadas por biomoléculas que a su vez están formadas por bioelementos; realizan las funciones vitales de nutrición, relación y reproducción; y las células pueden organizarse de forma procariota u eucariota en seres unicelulares o pluricelulares como animales o vegetales.
La clasificación de los organismos
El documento describe la evolución de los sistemas de clasificación de los seres vivos, desde las primeras clasificaciones artificiales en la antigüedad hasta las clasificaciones modernas basadas en criterios evolutivos. Explica que Carl von Linneo estableció el sistema jerárquico de clasificación aún utilizado y el sistema binomial de nomenclatura.
Excrecion en los animales
Los animales tienen diferentes sistemas excretores dependiendo del medio en que viven. La mayoría de invertebrados marinos como las esponjas y las hidras excretan por difusión. Algunos invertebrados tienen nefridios u órganos en forma de embudo y tubo, o tubulos de Malpighi que recogen desechos y los eliminan. Los vertebrados tienen riñones formados por nefronas que filtran la sangre para formar orina.
La evolución (teorías, pruebas y especiación).ppt
Las especies evolucionan a lo largo del tiempo debido a procesos de variación, selección natural y especiación. La especiación implica la divergencia de poblaciones a través del aislamiento reproductivo y la acumulación de diferencias genéticas, lo que eventualmente da lugar a nuevas especies incapaces de reproducirse entre sí.
Teoria Celular Y Composición de las especies
La teoría celular establece que la célula es la unidad básica de los seres vivos. En el documento se describe la historia del descubrimiento de la célula y los principios de la teoría celular. También se explican las características y componentes de las células, los tipos de nutrición celular, la reproducción celular a través de la mitosis y meiosis, y otros procesos como la fotosíntesis y la respiración.
La Teoría de la Evolución de Charles Darwin: pruebas científicas
Muestra de algunas pruebas científicas paleontológicas, embriológicas, anatómicas, bioquímicas...que confirmarían la Teoría de la Evolución de Charles Darwin.
Arqueobacteria
Las arqueobacterias son microorganismos unicelulares que habitan en ambientes extremos como aguas termales y lagos salados. Se caracterizan por ser los seres vivos más rápidos en relación a su tamaño, pudiendo recorrer distancias 500 veces su longitud en un segundo. Existen diferentes tipos de arqueobacterias como las metanógenas, halófilas y termoacidófilas.
Biotecnología y sus aplicaciones
Este documento describe la historia y aplicaciones de la biotecnología. Explica que la biotecnología se divide en época antigua y moderna. En la antigua se incluye la reproducción selectiva de plantas y animales, así como los trabajos de Pasteur y Koch en microbiología. En la moderna se destacan el ADN recombinante, organismos transgénicos, y aplicaciones como insulina, antibióticos y vacunas producidos a través de ingeniería genética. También se mencionan usos en agricultura,
La actualidad más candente (20)
Ley del 10%. Calculo de la energía que se transmite por eslabón
Ley del 10%. Calculo de la energía que se transmite por eslabón
Evolucion celular y teoria endosimbiotica (1).pptx
Evolucion celular y teoria endosimbiotica (1).pptx
La Teoría de la Evolución de Charles Darwin: pruebas científicas
La Teoría de la Evolución de Charles Darwin: pruebas científicas
Similar a Teoria celular
Teoria celular
La teoría celular establece que (1) la célula es la unidad básica de los seres vivos, (2) todos los seres vivos están compuestos de una o más células, y (3) toda célula procede de otra célula preexistente. El desarrollo de los microscopios en el siglo XVII permitió el descubrimiento de la célula y el establecimiento de la biología celular, lo que llevó al desarrollo de la teoría celular en el siglo XIX.
Teoria celular 2
El documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y que todos los organismos están compuestos de una o más células. A mediados del siglo XIX, Schleiden y Schwann formularon la teoría celular moderna, estableciendo que la célula es la unidad fundamental de la estructura y función de los seres vivos y que todas las células proceden de otras células preexistentes.
La biblia de la celula
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Explica que Robert Hooke fue el primero en observar células bajo el microscopio en el siglo XVII. En el siglo XIX, Matthias Schleiden y Theodor Schwann propusieron la teoría celular al generalizar que todos los organismos están compuestos de células. Rudolf Virchow estableció que todas las células provienen de otras células preexistentes. La teoría celular se aceptó definitivamente con los experimentos de Pasteur sobre la reprodu
teoría celular, lectura para estudiantes
La teoría celular surgió a partir de los descubrimientos de diversos científicos entre los siglos XVII y XIX, quienes observaron que todos los seres vivos están compuestos de unidades fundamentales llamadas células. La evidencia apoyando la teoría incluye que las células nuevas se forman por división de células preexistentes, que comparten características químicas y funciones básicas, y que la actividad del organismo resulta de la interacción de sus células. La teoría establece
Informacion de celula
La célula es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. Las células tienen la capacidad de nutrirse, crecer, dividirse y diferenciarse, y pueden comunicarse entre sí a través de señales químicas. Las células muestran características como la individualidad, el metabolismo y la capacidad de evolucionar, lo que las diferencia de los sistemas químicos no vivos.
Informacion de celula
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Es el elemento más pequeño capaz de llevar a cabo funciones vitales de manera autónoma. Existen dos tipos principales de células: las procariotas, como las bacterias, y las eucariotas, como las que componen plantas y animales. La teoría celular establece que todas las células provienen de otras células preexistentes y contienen la información genética necesaria para su funcionamiento y reproducción.
02 celula
El documento describe la historia y características básicas de las células. Explica que las células son la unidad básica de la vida y fueron descubiertas en el siglo XVII. Luego, en el siglo XIX, Schleiden y Schwann formularon la teoría celular de que todos los organismos están compuestos de células y que las células provienen de otras células preexistentes. Finalmente, el documento describe algunos tipos de células y sus estructuras observadas con microscopios electrónicos modernos.
Introduccion a la citologia 29.04.20.pptx
1) Mathias Schleiden y Theodor Schwann propusieron la Teoría Celular, que establece que todos los seres vivos están compuestos de células.
2) Robert Brown descubrió el núcleo celular utilizando una célula vegetal.
3) Anthony Van Leeuwenhoek observó y describió por primera vez glóbulos rojos, espermatozoides, protozoarios y bacterias utilizando el microscopio.
La célula vegetal y animal
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Existen células unicelulares y pluricelulares. La teoría celular postula que todos los organismos están compuestos por células y que todas las células derivan de otras precedentes. Las primeras células aparecieron en la Tierra hace entre 4.000 y 3.500 millones de años a partir de moléculas orgánicas que se asociaron para autorreplicarse.
La célula animal
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Las células pueden ser unicelulares u pluricelulares. La teoría celular postula que todos los organismos están compuestos por células y que todas las células derivan de otras precedentes. Las primeras evidencias de vida celular datan de hace entre 4.000 y 3.500 millones de años.
Historia y teoria_celular[1]
Los niveles de organización de los seres vivos son: 1) la célula, 2) el tejido, 3) el órgano, 4) el aparato, 5) el sistema y 6) el organismo. La célula es la unidad básica estructural y funcional de todos los seres vivos. Existen dos tipos principales de células: las procariotas y las eucariotas.
teoria celular
La teoría celular explica que (1) todos los organismos están compuestos de células, (2) las células son la unidad básica de la vida y son responsables de las funciones metabólicas, y (3) las células solo pueden provenir de células preexistentes.
02 celula
Este documento describe la historia y características fundamentales de las células. Explica que las células son la unidad básica de la vida y fueron descubiertas por Van Leeuwenhoek en el siglo XVII usando un microscopio. Luego, Schleiden y Schwann establecieron la teoría celular en el siglo XIX. La teoría propone que todas las células provienen de otras células y son la unidad estructural y funcional de los organismos. Virchow complementó la teoría al proponer que "t
Célula
Este documento presenta una introducción a las células, resumiendo su historia, características y clasificación. Explica que las células son la unidad básica de la vida y que fueron descubiertas por microscopistas en los siglos XVII y XVIII. Luego describe las contribuciones de Schleiden, Schwann y Virchow para establecer la teoría celular moderna. Finalmente, clasifica las células en procariotas y eucariotas y muestra imágenes de sus estructuras internas tomadas con microscopios electrónicos
La célula
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Según la teoría celular, todos los organismos están compuestos por células y todas las células derivan de otras precedentes. Las células tienen membranas, citoplasma y material genético y son capaces de nutrición, crecimiento, reproducción y respuesta a estímulos. Existen dos tipos principales de células: procariotas como bacterias y eucariotas como las de animales, plantas, hongos y protistas.
estudo de la citologia introduccion a la citologia
El documento introduce la citología y la teoría celular. Explica que la célula es la unidad básica de todos los seres vivos y define una célula. Detalla los descubrimientos clave de Hooke, Leeuwenhoek, Brown, Schleiden, Schwann y Virchow que llevaron al establecimiento de la teoría celular de que todos los organismos están compuestos de células. Además, clasifica las células en procariotas y eucariotas y describe la estructura básica de una célula procariota.
La célula - Yumilú
La célula es la unidad básica de todos los seres vivos. Es la estructura más simple capaz de realizar funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción. Todas las células comparten características como estar formadas por moléculas biológicas como carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos, y utilizar el ADN como material hereditario. Las células pueden ser procariotas u eucariotas, siendo estas últimas más complejas con organelos como el núcleo que contiene el
La celula
El documento describe las características fundamentales de la célula. Explica que la célula es la unidad básica de todo ser vivo y que según la teoría celular, propuesta en 1839, todos los organismos están compuestos por células y todas las células derivan de otras precedentes. También resume los principales descubrimientos en la historia de la biología celular y define a la célula como un sistema bioquímico complejo rodeado de una membrana, que se nutre, crece, se reproduce y responde a estímulos.
Seres Vivos
El documento trata sobre la construcción de la teoría celular. Explica que en el siglo XVII Hooke acuñó el término "célula" al observar las estructuras en el corcho con un microscopio. Más tarde, Schleiden y Schwann enunciaron en 1838 el postulado básico de la teoría celular, de que todos los organismos están compuestos de células. Posteriormente, Virchow estableció que todas las células proceden de otras preexistentes.
Trabajo de biologia jose
En tal trabajo les voy a presentar ¿Que es la celula? La celula animal y su actividad celular es muy diferente a la celula vegetal y su actividad celular. Al pasar el tiempo cientificos han dedicado su vida al avance de la celula y esto viene de la mano a sus avances tecnologicos, cuando se creo el microscopio electronico los cientificos lograron ver atomos, moleculas esa materia a simple vista tras el microscopio y estudiar mejor los procesos, como se desarrollaba todo en nuestro cuerpo. Las macromoleculas en nuestro cuerpo va en su cojunto con los aminoacidos, acidos grasos y polisacaridos. El agua es muy importante para subsistir, conforma el 70% de nuestro cuerpo, tambien los seres vivos tenemos las necesidades de procrearnos, alimentarnos y procrearnos.
Similar a Teoria celular (20)
estudo de la citologia introduccion a la citologia
estudo de la citologia introduccion a la citologia
Más de Karen Calabro
Porque ciencias-en-ep
Este documento discute cómo enseñar ciencia a los estudiantes. Propone que la ciencia debe enseñarse como un conocimiento provisional y en constante construcción, en lugar de hechos inmutables. También sugiere que los maestros deben fomentar la curiosidad de los estudiantes mediante oportunidades para explorar, realizar experiencias simples y ampliar su conocimiento a través de varias fuentes de información. La ciencia debe enseñarse a través de un enfoque basado en la indagación que permita a los estudiantes plan
Salud, enfermedad, prevención..
El documento define la salud como un estado completo de bienestar físico, mental y social, y no solo como la ausencia de enfermedad. Además, señala que la salud no es un fin en sí misma para el individuo o la sociedad, sino una condición para vivir plenamente, lo que no es posible si el trabajo es una carga, la vivienda es inadecuada o la salud depende solo del empleador.
Introduccion a-la-fisiologa-24998 (3)
La fisiología humana estudia las funciones de los seres humanos y sus partes a nivel físico-químico. Mantiene el equilibrio interno a través de mecanismos como la homeostasis, que implica la constante regulación de factores como la temperatura, los niveles de iones y la composición de los fluidos a través de sistemas como el circulatorio, respiratorio y renal.
Teoracientfica 1234641127213342-2
La teoría científica tiene como objetivo ir más allá de la observación y medición para reunir observaciones y desarrollar explicaciones y teorías. Una teoría científica es un modelo para entender un conjunto de hechos empíricos y explicar, predecir y dominar fenómenos. Las teorías científicas se basan en hipótesis verificadas por científicos y cumplen criterios lógicos y empíricos para distinguirse de suposiciones. La función de la teoría científica es la
Ambientee
Este documento trata sobre los tipos de contaminación ambiental. Identifica varias formas en que la contaminación puede ocurrir, incluyendo en el aire, agua y suelo. También explica que la contaminación es causada por la incorporación de sustancias extrañas al medio ambiente debido a la actividad humana y puede tener consecuencias económicas, sociales y ecológicas. Finalmente, clasifica los tipos de contaminación según el contaminante, como visual, química, electromagnética, acústica, lumínica y térmica
Métodos Anticonceptivos
Este documento describe varios métodos anticonceptivos, incluyendo el método del ritmo, el método de la temperatura basal, el método sintotérmico, el preservativo, el diafragma, el DIU, los espermicidas, la esponja anticonceptiva vaginal, las píldoras anticonceptivas, las píldoras del día después, la ligadura de trompas de falopio y la ligadura del conducto deferente.
Sistema Reproductor Femenino
El documento describe los órganos reproductivos femeninos, incluyendo los ovarios que producen óvulos, las trompas de Falopio que transportan los óvulos, el útero que alberga el desarrollo del embrión, y la vagina y vulva. También explica el ciclo menstrual, la fecundación, el embarazo y el parto.
Ciencias de la tierra arte final
Este documento describe las aplicaciones de varios minerales importantes. Brevemente resume las aplicaciones de minerales como gemas, materiales estructurales, refractarios, cerámicos, fertilizantes, pigmentos, menas de metales y más. También resume las tres edades de los metales - Cobre, Bronce e Hierro - y cómo el descubrimiento y uso de nuevos metales condujo a avances tecnológicos.
Ciencias de la tierra arte final
Este documento describe las aplicaciones de varios minerales importantes. Brevemente resume las aplicaciones de minerales como gemas, materiales estructurales, refractarios, cerámicos, fertilizantes, pigmentos, menas de metales y más. También resume las tres edades de los metales - Cobre, Bronce e Hierro - y cómo el descubrimiento y uso de nuevos metales condujo a avances tecnológicos.
Diafanidad copia
El documento habla sobre minerales relacionados con el arte como el caolín y la porcelana. El caolín es una arcilla blanca que se usa para hacer porcelana, cerámica y otros productos. La porcelana se originó en China y se hace mezclando caolín con agua para darle forma. Se usa para objetos de cocina, baldosas y arte debido a su dureza, blancura y resistencia. La cerámica también se hace con caolín y ha evolucionado a través de las culturas.
Impresionismo el final
El impresionismo se caracterizó por plasmar la luz y el momento más que los detalles, usando colores puros y saturados que creaban contraste y profundidad. Los impresionistas exploraron diferentes condiciones de iluminación al aire libre y en interiores, diluyendo las formas dependiendo de la luz para capturar impresiones más que detalles.
Los minerales
Los minerales son compuestos químicos formados por procesos naturales inorgánicos que tienen estructura cristalina u amorfa, propiedades físicas y químicas homogéneas. Sus propiedades físicas incluyen dureza, tenacidad, color, raya, polarización, luminiscencia, diafanidad, conductividad eléctrica, piroelectricidad, piezoelectricidad y magnetismo. Sus propiedades químicas dependen de su composición y estructura atómica, pudiendo presentar se
Webquest
Este documento presenta una webquest sobre las aplicaciones de los minerales a lo largo de la historia. Se divide en tres secciones: la introducción, las tareas y un cuestionario. La introducción explica que el objetivo es analizar las aplicaciones de los minerales desde la antigüedad hasta la actualidad, enfocándose especialmente en su uso en la Edad de los Metales. Las tareas instruyen a los estudiantes a responder preguntas en un archivo de Word y presentarlas en PowerPoint con imágenes y videos. El cuestionario contiene preguntas sobre
Webquest andrés
El documento resume la información sobre minerales relacionados con el arte como el caolín, la porcelana y la cerámica. Explica que el caolín se usa para hacer cerámica y porcelana, y describe las propiedades de la diafanidad y sus tres posibilidades. Además, detalla los orígenes y usos de la porcelana y la cerámica, y clasifica los esmaltes cerámicos en transparentes, opacos, semitransparentes y esmalte craquelado.
Webquestmancuso
Este documento presenta una webquest sobre las propiedades de los minerales. Los estudiantes trabajarán en grupos utilizando PowerPoint y sitios web para investigar las propiedades de los minerales, cómo se clasifican y por qué. Luego presentarán sus hallazgos oralmente y serán evaluados en base a su capacidad de integrar y relacionar información de diferentes fuentes de una manera coherente y crítica. El objetivo es que comprendan cómo distinguir los minerales observando sus diversas propiedades.
Aparato Reproductor Femenino
El aparato reproductor femenino incluye ovarios que producen óvulos y hormonas como el estrógeno y la progesterona, trompas de Falopio que conducen los óvulos desde los ovarios al útero, y el útero que alberga y desarrolla al feto durante el embarazo. También incluye la vagina, que conecta el útero con el exterior, y la vulva, que incluye el clítoris, meato y himen.
El aparato reproducto rmasculino
El aparato reproductor masculino consta de dos testículos en el escroto que producen espermatozoides, el epidídimo donde se almacenan, los conductos deferentes que transportan los espermatozoides, la próstata que segrega líquido seminal y la uretra por donde sale el semen durante la eyaculación. Los espermatozoides contienen la mitad de la información genética necesaria para la fecundación.
Ciclo menstrual
El ciclo menstrual dura entre 23 y 35 días y consta de 4 fases: la menstruación, la fase folicular, la fase ovulatoria y la fase lútea. La menstruación marca el inicio del ciclo y dura aproximadamente 5 días, durante los cuales el útero se desprende del revestimiento interno. La ovulación ocurre a mitad del ciclo cuando un óvulo es liberado desde el ovario. La fase lútea prepara el útero para un posible embarazo mediante la producción de progesterona.
Embarazo y parto
El documento resume los principales cambios físicos y síntomas que experimenta una mujer durante el embarazo, como falta de menstruación, cambios en las mamas, náuseas, cansancio, aumento de peso, y dolores de espalda. También describe en detalle el desarrollo progresivo del feto semana a semana, desde la formación de los primeros órganos hasta el desarrollo sensorial y motriz casi completo al final del embarazo.
Fisiologia respiratoria
El documento describe la fisiología respiratoria. Explica que el sistema respiratorio está dividido anatómicamente en el tracto respiratorio alto y bajo. Funcionalmente, consta de tres zonas: conductora, de transición y respiratoria. Describe los pulmones, alvéolos, intercambio gaseoso y mecánica de la respiración. Explica conceptos como volúmenes pulmonares, capacidades, perfusión, relación ventilación-perfusión y control químico de la respiración.
Más de Karen Calabro (20)
Último
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Último (20)
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Teoria celular
- 1. La Célula Unidad Fundamental de la vida (Teoría celular) Realizada por: Andrés Mejías Romero Fuente: Valdivia B. Biología la vida y sus procesos. Ed. Publicaciones Cultural
- 3. El descubrimiento de la célula Robert Hooke (siglo XVII) observando al microscopio comprobó que en los seres vivos aparecen unas estructuras elementales a las que llamó células . Fue el primero en utilizar este término. Dibujo de R. Hooke de una lámina de corcho al microscopio
- 4. El descubrimiento de la célula Antony van Leeuwenhoek (siglo XVII) fabricó un sencillo microscopio con el que pudo observar algunas células como protozoos y glóbulos rojos . Dibujos de bacterias y protozoos observados por Leeuwenhoek
- 5. La teoría celular Estos estudios y los realizados posteriormente permitieron establecer en el siglo XIX lo que se conoce como Teoría Celular , que dice lo siguiente: 1- Todo ser vivo está formado por una o más células. 2- La célula es lo más pequeño que tiene vida propia: es la unidad anatómica y fisiológica del ser vivo. 3- Toda célula procede de otra célula preexistente. 4- El material hereditario pasa de la célula madre a las hijas.
- 15. Celulosa, quitina, animales carecen de ella Azúcares, péptidos, a veces celulosa Pared celular Absorción, ingestión, fotosíntesis Absorción, Nutrición Pluricelulares Unicelulares Organización celular Mitosis y/o meiosis Fisión binaria, gemación, ausencia de mitosis División celular Cuando son móviles, presentan cilios o flagelos complejos Inmóviles o con flagelos simples Movilidad Permanentes, presentan cloroplastos y mitocondrias con membrana y otros tipos de organelos Transitorios, si llegan a estar presentes Organelos En varios cromosomas localizados en el núcleo Cromosoma único en el citoplasma ADN Núcleo delimitado por… Núcleo no delimitado por... Membrana nuclear 10-100 micras 1-10 micras Tamaño de la célula Protozoarios, algas, hongos, plantas y animales Bacterias y algas verde azules Ejemplos Eucariontes Procariontes Características DIFERENCIAS ENTRE CÉLULAS PROCARIONTES Y EUCARIONTES