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Integrantes:
 Olaya Jairelys
 De la CruzKiara
 Meneses Nallely
CHINCHAALTA– JUNIO2023
La TEORÍA CELULAR es una serie de postulados que establecen los elementos fundamentales de la
estructura y funcionamiento de los seres vivos.
Los CUATRO POSTULADOS principales de la Teoría
Celular, son los siguientes:
1. UNIDAD ESTRUCTURAL BÁSICA: todos los seres vivos están compuestos por una o más células. Las
células son la unidad estructural básica de todos los organismos, y pueden ser unicelulares (sólo una
célula) o multicelulares(más de una célula).
2. UNIDAD FUNCIONAL: todas las funciones vitales de los seres vivos están realizadas por las células. Las
células tienen la capacidad de llevar a cabo procesos químicos y biológicos que les permiten crecer,
producir energía,sintetizarproteínas y realizarotras funcionesnecesarias para la vida.
3. UNIDAD DE ORIGEN: todas las células provienen de otra célula preexistente. La célula es la unidad de
origen de todos los seres vivos, lo que significa que todas las células se originan a partir de la división
de otra célula.
4. UNIDAD GENÉTICA: toda la información genética está contenida en el material genético de las células.
El material genético es el ADN, que controla la herencia y la reproducción y permite que las células
lleven a cabo sus funciones vitales.
Observó por primera vez en 1665, con un primitivo microscopio que
él mismo había construido, que el corcho estaba formado por
multitud de pequeñas cavidades que se parecían a las celdas de un
panal de abejas y a las que, por esta razón, denominó células.
DESARROLLOHISTÓRICODE LA CÉLULA.
R o b ert H o o k e
A n t on V a n L e euwenho ek
fueron los primeros en observar
seres microscópicos vivos o la
llamada vida microscópica.
SE LECONSIDERA
COMOEL PADREDE
LAMICROBIOLOGÍA
En 1676 ----------->describea las bacterias
El primer dibujo de una bacteria aparece en ---------> 1683,
describe por primera vez a los espermatozoides en --------> 1677,
estudió también la vida de las hormigas y descubrió que las pupas no eran
huevos, sino que estos últimos eran más pequeños y daban lugar a las larvas.
En ----------> 1684 estudia los glóbulos rojos, las células de la sangre y el
sistemade irrigaciónde tejidostransparentes.
En la descripción de sus experimentos se aprecia su preocupación por la
contaminación de sus preparados y por tanto es consciente de los organismos
aparecenporque vienen de otro lado,no porque surgenespontáneamente.
A principiosdel siglo XIX, el fisiólogo F R A N CÉS R E N É
D U TROC HET establecióque la célulaera la unidad básicade
la estructura, es decir, que todos los organismos están formados
por células,y fué el descubridordel proceso de ósmosis que es
un fenómeno físicorelacionado con el movimiento de un
disolventea través de una membrana semipermeable.
En 1835 el científicofrancés F É L IX D U JARDIN descubrió que las célulasno
eran huecas(como lo había determinado Hooke en sus observaciones sobre el
corcho) sinoque estasa su vez estabanconstituidaspor una sustanciagelatinosa.
M A T H I A S S C H L E I D E N
sostuvo que todas las plantas
estaban formadas de células.
Pero formulaba, además, una
teoría acerca de la manera cómo
se formaban las células.
Un año después deque Schleiden
publicara su teoría celulardelasplantas,
su compatriota y amigo T h e o d o r
S c h w a n n la hizo extensiva a los
animales,unificando así la botánica y la
zoología bajo una teoría común, y
demostró también que elorigen de los
tejidos maduros de los animalesestá en
célulasembrionariasespecíficas.
Y en 1858,R u d ol f V i rchow estableciólo que puede considerarse el SEGUNDO
PRINCIPIO DE LA TEORÍACELULAR:
“Toda célulaprocede de otra célulapreexistentepor divisiónde ésta”
(omnis cellulae cellula)
Como la planta sólo puede proceder de otra planta y el animal de otro animal,
contribuyó así a «redondear» la teoría celular aclarando la naturaleza real de la
citogénesis, que la obra de Schwann no contenía, y cerrando el círculo que había
iniciado en 1665, Robert Hooke.
LA
CÉLULA
Es la unidad fundamental de los seres vivos que contiene
todo el material necesario para mantener los procesos
vitales como crecimiento, nutrición y reproducción. Pueden
estar compuestas por agua, minerales, lípidos, proteínas,
azúcares y ácidos nucleicos.
 CARACTERÍSTICAS
 FORMAS
 TAMAÑO
 ESTRUCTURA
Se le llama eucariotasa aquella
célula queen su citoplasmase
encuentra el núcleo celular que
contiene materialgenético
 Tiene material genético.
 Tiene un núcleo verdadero.
 Tiene organelos celularres.
 Pueden medir de 10 a 100
micrómetros.
 Puede ser organismo
celulares y pluricelulares.
Es un organismounicelular quéno
tiene un núcleo definidoy carecede
membranacelular
 Material genético disperso en el
citoplasma.
 Son más pequeños qué las eucariontes.
 Algunos presentan una capsula o una capa
viscosa hecha de polisacáridos.
 Compartimento lleno de citoplasma
encerrado por una membrana y pared
celular.
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  • 1. Integrantes:  Olaya Jairelys  De la CruzKiara  Meneses Nallely CHINCHAALTA– JUNIO2023
  • 2. La TEORÍA CELULAR es una serie de postulados que establecen los elementos fundamentales de la estructura y funcionamiento de los seres vivos. Los CUATRO POSTULADOS principales de la Teoría Celular, son los siguientes: 1. UNIDAD ESTRUCTURAL BÁSICA: todos los seres vivos están compuestos por una o más células. Las células son la unidad estructural básica de todos los organismos, y pueden ser unicelulares (sólo una célula) o multicelulares(más de una célula). 2. UNIDAD FUNCIONAL: todas las funciones vitales de los seres vivos están realizadas por las células. Las células tienen la capacidad de llevar a cabo procesos químicos y biológicos que les permiten crecer, producir energía,sintetizarproteínas y realizarotras funcionesnecesarias para la vida. 3. UNIDAD DE ORIGEN: todas las células provienen de otra célula preexistente. La célula es la unidad de origen de todos los seres vivos, lo que significa que todas las células se originan a partir de la división de otra célula. 4. UNIDAD GENÉTICA: toda la información genética está contenida en el material genético de las células. El material genético es el ADN, que controla la herencia y la reproducción y permite que las células lleven a cabo sus funciones vitales.
  • 3. Observó por primera vez en 1665, con un primitivo microscopio que él mismo había construido, que el corcho estaba formado por multitud de pequeñas cavidades que se parecían a las celdas de un panal de abejas y a las que, por esta razón, denominó células. DESARROLLOHISTÓRICODE LA CÉLULA. R o b ert H o o k e A n t on V a n L e euwenho ek fueron los primeros en observar seres microscópicos vivos o la llamada vida microscópica. SE LECONSIDERA COMOEL PADREDE LAMICROBIOLOGÍA En 1676 ----------->describea las bacterias El primer dibujo de una bacteria aparece en ---------> 1683, describe por primera vez a los espermatozoides en --------> 1677, estudió también la vida de las hormigas y descubrió que las pupas no eran huevos, sino que estos últimos eran más pequeños y daban lugar a las larvas. En ----------> 1684 estudia los glóbulos rojos, las células de la sangre y el sistemade irrigaciónde tejidostransparentes. En la descripción de sus experimentos se aprecia su preocupación por la contaminación de sus preparados y por tanto es consciente de los organismos aparecenporque vienen de otro lado,no porque surgenespontáneamente.
  • 4. A principiosdel siglo XIX, el fisiólogo F R A N CÉS R E N É D U TROC HET establecióque la célulaera la unidad básicade la estructura, es decir, que todos los organismos están formados por células,y fué el descubridordel proceso de ósmosis que es un fenómeno físicorelacionado con el movimiento de un disolventea través de una membrana semipermeable. En 1835 el científicofrancés F É L IX D U JARDIN descubrió que las célulasno eran huecas(como lo había determinado Hooke en sus observaciones sobre el corcho) sinoque estasa su vez estabanconstituidaspor una sustanciagelatinosa. M A T H I A S S C H L E I D E N sostuvo que todas las plantas estaban formadas de células. Pero formulaba, además, una teoría acerca de la manera cómo se formaban las células. Un año después deque Schleiden publicara su teoría celulardelasplantas, su compatriota y amigo T h e o d o r S c h w a n n la hizo extensiva a los animales,unificando así la botánica y la zoología bajo una teoría común, y demostró también que elorigen de los tejidos maduros de los animalesestá en célulasembrionariasespecíficas.
  • 5. Y en 1858,R u d ol f V i rchow estableciólo que puede considerarse el SEGUNDO PRINCIPIO DE LA TEORÍACELULAR: “Toda célulaprocede de otra célulapreexistentepor divisiónde ésta” (omnis cellulae cellula) Como la planta sólo puede proceder de otra planta y el animal de otro animal, contribuyó así a «redondear» la teoría celular aclarando la naturaleza real de la citogénesis, que la obra de Schwann no contenía, y cerrando el círculo que había iniciado en 1665, Robert Hooke.
  • 6. LA CÉLULA Es la unidad fundamental de los seres vivos que contiene todo el material necesario para mantener los procesos vitales como crecimiento, nutrición y reproducción. Pueden estar compuestas por agua, minerales, lípidos, proteínas, azúcares y ácidos nucleicos.  CARACTERÍSTICAS  FORMAS  TAMAÑO  ESTRUCTURA
  • 7. Se le llama eucariotasa aquella célula queen su citoplasmase encuentra el núcleo celular que contiene materialgenético  Tiene material genético.  Tiene un núcleo verdadero.  Tiene organelos celularres.  Pueden medir de 10 a 100 micrómetros.  Puede ser organismo celulares y pluricelulares.
  • 8. Es un organismounicelular quéno tiene un núcleo definidoy carecede membranacelular  Material genético disperso en el citoplasma.  Son más pequeños qué las eucariontes.  Algunos presentan una capsula o una capa viscosa hecha de polisacáridos.  Compartimento lleno de citoplasma encerrado por una membrana y pared celular.