prevenciòna desastres naturales
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El documento habla sobre cómo controlarse en situaciones de emergencia como incendios o terremotos. Menciona que se presentarán gráficas sobre las partes del colegio que no son adecuadas y que dos personas, Alejandra y Vanessa, comentarán sobre este tema.
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PresentacióN Cambio Climatico
El documento trata sobre el cambio climático. Explica que el cambio climático implica una variación global del clima de la Tierra debido a cambios en la emisión solar, la composición atmosférica, la disposición de los continentes o la órbita terrestre. Enumera algunas consecuencias como inundaciones, sequías, deshielo de glaciares y olas de calor. También menciona la respuesta internacional a través del Protocolo de Kioto y concluye que el cambio climático es atribuible a la actividad human
Desarroollo de la clase blog
El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes del grado 10.02 creen un blog con una estructura de tres columnas como parte de una asignación de Tecnología e Informática. Explica cómo crear una cuenta de blogger y desarrollar un blog que cumpla con los requisitos mínimos, como incluir una encuesta, presentación, enlace al foro y texto e imágenes en la entrada principal. También proporciona recomendaciones sobre el diseño y contenido del blog.
Wikis 9 02
Un wiki permite que múltiples usuarios editen colaborativamente páginas web para compartir información. Wikispaces ofrece una plataforma wiki flexible que los profesores pueden usar para enviar tareas, facilitar proyectos de aula, y comunicarse con estudiantes y padres. Wikispaces también proporciona wikis privados a escuelas y distritos para crear entornos de aprendizaje en línea.
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Padres brillantes maestros_fascinantes
El documento habla sobre los desafíos que enfrentan las empresas para implementar sistemas de inteligencia artificial éticos y justos. Menciona que es importante que las empresas consideren cómo sus sistemas de IA podrían afectar a grupos marginados o vulnerables, y que deben realizar auditorías regulares para identificar y corregir cualquier sesgo o impacto negativo. También enfatiza la necesidad de contar con equipos diversos que incluyan voces de comunidades a menudo excluidas para desarrollar sistemas de IA que sirvan mejor a todos
Plan de estudios grado once 2012
Este plan de estudios para el área de Tecnología e Informática en el grado sexto presenta la información general, un diagnóstico del contexto estudiantil y regional, y los objetivos del área. El diagnóstico describe a los estudiantes como provenientes de diferentes regiones con niveles educativos y económicos variados, y la región del Caquetá como biodiversa pero con problemas ambientales. El área busca que los estudiantes utilicen de manera crítica las TIC para transformar su entorno.
Aulas hermanas
El documento presenta un plan para la atención y prevención de emergencias y desastres en una institución educativa. Incluye un diagnóstico de la situación actual, la formación de comités, la capacitación a la comunidad educativa, la realización de simulacros, y acciones concretas como mejorar las rutas de evacuación y la señalización. El objetivo general es promover una cultura de prevención que permita a la comunidad educativa responder de manera organizada en caso de una emergencia.
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Trabajo de tecnologia sobre los problemas de la normal
La quebrada cerca de la Normal Superior causa problemas como inundaciones en los salones e impide el uso de su agua debido a la contaminación. Para solucionarlo, se proponen plantar árboles alrededor de la quebrada para prevenir inundaciones y realizar jornadas de limpieza para reducir la contaminación, con el fin de mejorar las condiciones de la escuela.
Trabajo de tecnologia
Cuando llueve con gran intensidad, los lagos se desbordan e inundan algunos salones de clases, impidiendo las clases y deteriorando el lugar. Se proponen expandir la zona de los lagos para que el agua ocupe más espacio y no se desborde, así como colocar costales de arena para evitar el desbordamiento del agua.
Trabajo de informatica laura y paola
El documento habla sobre la prevención de desastres naturales y mejoras necesarias en una institución educativa. Menciona que debido al deterioro ambiental hay más desastres naturales, por lo que es importante estar preparados, como para terremotos. Señala fallas como escaleras y puertas angostas que dificultarían una evacuación, y propone mejoras como puertas más anchas, extinguidores adicionales y mantenimiento a escaleras. Finalmente, propone un plan de evacuación ordenada guiada por maestros en caso de emergencia
Trabajo de informática
El documento describe varios problemas de infraestructura en una escuela normal superior y propone mejoras, incluyendo la falta de extintores, escaleras deterioradas, columnas dañadas en el salón de artes, pisos hundidos cerca de las escaleras, obstáculos que bloquean las vías de evacuación, y ventanas rotas en un salón del segundo piso. Se recomienda ampliar y organizar las escaleras, puertas y otras áreas para abordar estos problemas y mejorar la seguridad de los estudiantes y maestros.
Tecnologia
El lago del colegio ya no es un lugar de recreación y enseñanza debido a la contaminación y falta de cuidado. Esto afecta económicamente al colegio y daña el hábitat de los peces. Se proponen dos soluciones: 1) Recolectar fondos para limpiar y cercar el lago para protegerlo, y 2) Formar grupos de voluntarios estudiantiles que ayuden a cuidar el lago diariamente y sancionar a quienes contaminen.
Tarea de problematica
El documento describe un problema en el salón de informática de una escuela, donde no hay suficientes sillas para todos los estudiantes, lo que hace que algunos se sienten en el suelo. La autora propone dos soluciones: recaudar fondos para comprar más sillas o realizar una rifa para recaudar dinero para ese fin. Explica que eligió este tema porque es importante que haya sillas disponibles para todos los estudiantes durante las clases de informática.
Proyecto de prevencion de desastres.
El documento describe una inundación en el barrio El Raicero en Florencia Caquetá, Colombia causada por fuertes lluvias que hicieron crecer la quebrada La Perdiz. Narra la experiencia de Lucero Carreño, una residente del barrio, quien ayudó a evacuar a sus vecinos y llevó a su familia a un lugar seguro. Critica la construcción de viviendas en zonas de riesgo y pide a las autoridades aplicar el plan de ordenamiento territorial para prevenir futuros desastres.
Problematicas de la institución
El documento describe dos problemas en una institución educativa: 1) Las aguas de un lago cercano se están contaminando, lo que causa malos olores y la presencia de insectos que pueden enfermar a los estudiantes. 2) Propone dos soluciones: realizar limpiezas mensuales del lago y evitar arrojar basura, o desecar el lago existente y construir uno nuevo.
Problemas normal
La Unión Europea está considerando nuevas regulaciones para limitar el uso de inteligencia artificial. Estas regulaciones se centrarían en aplicaciones de IA consideradas de alto riesgo, como los sistemas de reconocimiento facial utilizados por la policía. El objetivo es proteger la privacidad de los ciudadanos y prevenir el sesgo y la discriminación al tiempo que fomenta la innovación responsable.
Problemas de la normal superior
Los baños de la escuela normal tienen problemas de malos olores y suciedad porque los estudiantes no bajan la cisterna ni botan el papel higiénico correctamente. En los baños de las niñas también hay falta de respeto e insultos escritos en las paredes. Para solucionarlo, se propone que los estudiantes hagan un compromiso de usar adecuadamente los baños, bajando la cisterna y botando el papel en la basura, y que dejen de escribir mensajes ofensivos en las paredes.
Problemas de la normal
Los estudiantes en el salón 704 no escuchan a los profesores y causan disturbios que impiden las clases; los profesores no han encontrado una solución. El documento propone que los estudiantes deben concientizarse de la importancia de escuchar y dar ejemplo, y que los profesores deben recordar a los estudiantes regularmente sobre la importancia de escuchar.
Prevención de desastres en la normal superior
Este documento presentado por Isabel Fernández y Yesica Patricia Soto a Flabio Ochoa en el Colegio Normal Superior en 2011 trata sobre la prevención de desastres. Resalta la importancia de mantener la calma durante una emergencia y seguir las indicaciones dadas. También describe los peligros de las avalanchas de nieve o rocas, las inundaciones y los incendios, e incluye consejos sobre cómo protegerse en cada caso.
Presentación problemas de la normal juan pablo
Uno de los problemas en la escuela normal superior es que los estudiantes rayan y dañan los brazos de los pupitres, lo que dificulta que puedan escribir correctamente. El documento propone dos soluciones: primero, que los estudiantes dialoguen y se comprometan a cuidar los pupitres para evitar más daños; segundo, que los estudiantes junten fondos para reparar los pupitres dañados y mantenerlos en buen estado.
Prevencion de desastres naturales
El documento habla sobre el problema de los malos olores en los baños del colegio debido al mal uso y falta de limpieza por parte de los estudiantes. Propone como soluciones que los estudiantes mismos identifiquen a los responsables para que limpien los baños como castigo, imponer multas con cuyos fondos comprar artículos de limpieza, y dar talleres de concientización sobre el cuidado de las instalaciones escolares.
trabajo de Karen
El documento describe problemas en la cafetería de la escuela durante el recreo, ya que se congestiona mucho debido a la gran cantidad de estudiantes. Se proponen dos soluciones: 1) Dejar que los estudiantes de sexto grado salgan cinco minutos antes para comprar, y 2) Formar filas ordenadas de todos los grados para que sea más fácil comprar de manera ordenada.
trabajo de Juliet
El documento describe un problema de inundación en una escuela durante la temporada de invierno cuando la cascada crece y los salones se llenan de agua, obligando a los estudiantes a salir de clase. Propone dos soluciones: 1) que los estudiantes dejen de arrojar basura a la cascada y coloquen costales de arena alrededor para prevenir inundaciones, y 2) que profesores y estudiantes recolecten fondos para construir nuevos salones lejos de la cascada.
Como prevenir desastres naturales en la institución educativa
El documento proporciona instrucciones sobre qué hacer durante y después de un terremoto. Durante un terremoto, se recomienda colocarse debajo de una mesa, alejarse de ventanas y objetos que puedan caer, y no usar escaleras ni ascensores. Después de un terremoto, se aconseja apagar cualquier fuego, llevar suministros de emergencia, prestar ayuda a otros, y escuchar indicaciones de las autoridades.
Alexa zabala 803
Una fuerte tormenta inesperada azotó el barrio de Brúcelas, con fuertes lluvias y vientos que arrancaron los techos de las casas e inundaron las calles. La casa de la tía del narrador sufrió daños significativos en el techo. Aunque la defensa civil ayudó a las personas afectadas, gran parte de los enseres de los residentes se perdieron debido a las inundaciones.
Talleres uno y dos
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Señalizacion y demarcacion positiva 2009 (49 diapositivas)
El documento habla sobre la señalización y demarcación de áreas de trabajo para prevenir accidentes. Explica que la señalización busca atraer la atención sobre los riesgos mediante estímulos visuales, sonoros y táctiles. También describe los diferentes tipos de señales, colores y su significado, así como los sistemas de clasificación de materiales peligrosos. Finalmente, detalla los colores y dimensiones utilizados para la demarcación de zonas e instalaciones industriales.
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