Primera carta hada
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El Hada Jardinera visitó un colegio llamado Arco Iris y quiere contarles a los niños sobre el Club de los Cuidadores del Planeta Tierra. Ella se ofrece a contarles la historia del club y los anima a buscarla por el colegio si están atentos.
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El fantasma payaso
Un grupo de amigos quería pasar la noche en una casa encantada. Al llegar, apareció un fantasma con cara de payaso que asustó a los más pequeños. Más tarde, cuando uno de los amigos fue a investigar solo, encontró al fantasma triste. Los amigos le sugirieron al fantasma unirse a un circo dado su aspecto cómico, y el fantasma aceptó la idea. En el circo, su jefe se rio de lo gracioso que era y lo contrató como el payaso fantasma más feliz.
Lecturas en galego. Bebebeca, Día das Letras Galegas
El documento lista varios títulos de libros infantiles en gallego, incluyendo "A casa da miña avoa", "A ratiña fachendosa", "Quen lle ten medo á Carapuchiña Vermella?", y "O coelliño branco". También incluye una breve descripción de "La Bebeteca", que describe la biblioteca como un lugar mágico donde los libros esperan para transportar a los niños a otros mundos a través de sus páginas.
RANA DE TRES OJOS
Este documento presenta la información sobre el libro "Rana de Tres Ojos" de Olga de Dios. Narra la historia de una rana que vive en un lugar contaminado y decide investigar la causa de la contaminación. Descubre una fábrica que produce demasiadas cosas innecesarias, pero su grito para detenerla es demasiado pequeño. Con la ayuda de otros animales, juntan todas las cosas hasta bloquear la fábrica, lo que la lleva a cambiar sus métodos y mejorar la zona.
El libro de las hadas alvaro
El documento presenta breves descripciones de diferentes hadas, incluyendo el hada del desierto Kate, el hada cordobesa María, el hada trabajadora Ramona, el hada dormilona Isabel, el hada profesora Juana, el hada viajadora Carmen, la dulcehada Laura, el hada de la comedia Matilde, y el hada maruja Manuela. Cada hada se describe a sí misma y menciona algunos de sus pasatiempos favoritos.
Cuando sea-grande-derecho-a-la-autonomia proteccion
Este cuento describe la perspectiva de un niño pequeño que se siente abrumado por el tamaño de los adultos y los objetos en el mundo. Desde la perspectiva del niño, sus padres, abuelos y todas las demás personas son "gigantes", y las sillas, mesas y demás muebles son demasiado grandes. El niño disfruta de poder subirse a los hombros de su padre para ver el mundo desde más arriba, y extraña el jardín de infantes donde los muebles están diseñados a una escala más pequeña para
Cuanto,cuando sea grande
El cuento describe la perspectiva de un niño pequeño que se siente como un enano en un mundo de gigantes debido a que todas las personas y objetos a su alrededor son mucho más grandes que él. Explica cómo todo desde las mesas y sillas hasta las personas parecen gigantescas comparadas con su pequeño tamaño. El niño disfruta de los lugares diseñados a su escala como el jardín de infantes. Aunque sabe que crecerá para convertirse en un gigante también, desea que los adultos recuerden lo que se siente ser pequeño.
El ladron de_sue_os
Este cuento narra la historia de un hombre que de niño soñaba con tener un rancho. A pesar de que su profesor le dijo que ese sueño era irrealizable, el niño se aferró a su sueño. Años más tarde, el mismo profesor visita el rancho del hombre, ahora realizado, y reconoce que solía robarles los sueños a los niños con sus comentarios negativos. El cuento enseña a no dejar que otros roben nuestros sueños.
Caperucita Roja / Versión el lobo
El lobo narra su versión de la historia de Caperucita Roja desde su perspectiva. Vivía en el bosque y un día vio a Caperucita recogiendo flores sin permiso. La siguió hasta la casa de la abuela y decidió darle una lección por entrar en su bosque y maltratar a sus habitantes. Se hizo pasar por la abuela y terminó asustando a Caperucita, quien comenzó a gritar. El lobo huyó por la ventana y desde entonces fue visto como un lobo malo, aunque él a
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Fuego de la memoria (1)
Este documento contiene cuatro historias cortas sobre objetos de valor sentimental para cada autor. La primera historia describe una colcha de novia que la autora heredó de su madre. La segunda historia trata sobre un jarrón azul que ha estado en la familia por generaciones. La tercera historia habla de una bolsa de pan que la autora guarda con cariño por los recuerdos de su madre. La cuarta historia narra el deseo de una muñeca de niña y cómo sus hijos se la regalaron décadas después.
Endevinalla rosella
Este documento narra una actividad realizada en una clase de primaria donde los estudiantes tuvieron que adivinar la solución a un acertijo leído por la maestra. La maestra repartió las palabras del acertijo entre los estudiantes y fueron revelándolas frase a frase hasta develar la solución, que era la rosella. Los niños fueron dando pistas sobre lo que podía ser basados en las descripciones del vestido verde, la cara roja y el ojo negro, hasta que una compañera aportó una
Hansel y Gretel
Los niños Hansel y Gretel vivían en un rancho y soñaban con vivir en un edificio con computadoras y dos Nintendo Wii. Un día apareció un mago llamado Gaspar que les ofreció llevarlos al futuro. En el futuro, los niños conocieron muchas cosas nuevas y tecnologías como el Nintendo Wii. Para obtener uno, el mago les pidió que encontraran su libro de magia extraviado. En el camino, robots dañados les pidieron ayuda para repararlos a cambio de llevarlos con el mago. Los
Power caperucita 222
caperucita roja cuento animado
Integrantes: Lezcano Leonor Abigail, Hidalgo Marianela Agustina, Lopez Lorena Itat y Ramirez Yanina Elizabeth
Cuando sea grande
El autor recuerda su infancia cuando todo le parecía enorme y los adultos eran gigantes. Desde la mesa de la sala que le tapaba la nariz hasta los zapatos de su abuelo donde cabían sus dos pies, el mundo estaba diseñado para personas mucho más grandes. El autor disfrutaba ir al jardín de infantes donde había mesas, sillas y una casita a su escala para que pudiera moverse cómodamente. A pesar de que sabe que algún día también será un adulto grande, desea que por ahora lo vean como el niño pequeño que es.
Qué es un niño
Un niño es una criatura encantadora entre la inocencia de la infancia y la madurez que disfruta cada momento. Aunque a veces sean ruidosos y destructivos, los niños también son la esperanza del futuro con su imaginación y entusiasmo. Aunque a veces sean difíciles de manejar, los niños traen alegría a los hogares y corazones de los padres.
Chirigota2
Este documento presenta las letras de varias canciones escritas por un profesor para sus alumnos de sexto grado con motivo del Carnaval. El profesor recuerda a sus antiguos maestros y compañeros de la escuela primaria, y expresa su cariño por los estudiantes a los que enseña actualmente. Las canciones mencionan recuerdos de la infancia, consejos sobre el estudio y el trabajo, y deseos de que los niños tengan un buen futuro.
Presentación sin título
El relato cuenta la historia de tres niños que persiguieron una extraña sombra hasta una cueva cercana. Al día siguiente, los niños regresaron a la cueva con provisiones y exploraron más adentro, donde encontraron cuadros extraños y una pequeña puerta que los llevó a una cámara con comida. Más adelante encontraron una cueva llena de minerales y agua, donde se toparon con varias personas extrañas a las que preguntaron sobre la sombra, sin obtener respuestas. Al anochecer salieron de la cue
Pesadilla en el Instituto. Capítulo 1: "Una tarea de clase"
Primer capítulo de una fotonovela realizada como práctica de alfabetización audiovisual por los alumnos de 2ºESO A, Grupo de Adaptación Curricular del IES García Bernalt de Salamanca.
El lobo calumniado
Este documento presenta la versión del lobo de la historia de Caperucita Roja. El lobo afirma que fue calumniado por la niña y su abuela, y que la historia real fue distorsionada. Según el lobo, él solo advirtió a la niña sobre los peligros del bosque y luego fue a hablar con la abuela, pero la niña lo insultó y él se asustó, saltando por la ventana cuando llegó el guardabosque.
El ángel del abuelo
El abuelo le cuenta a su nieto recuerdos de su infancia y vida, incluyendo cómo corría a la escuela pasando una estatua de ángel en la plaza central, los riesgos que tomaba de niño, la guerra y el hambre que enfrentó, los diferentes trabajos que tuvo, su matrimonio, paternidad y convertirse en abuelo. La historia sugiere que aunque el abuelo ya falleció, su espíritu aún cuida a su nieto.
El oso que quiere patinar
El cuento trata sobre un osito que quiere aprender a patinar como los otros osos. Su mamá le compra patines pero el osito se cae repetidamente al intentar patinar, a pesar de usar un casco de bombero. Una foca escucha el sonido de las caídas del osito y piensa que son campanas, hasta que ve que es el osito aprendiendo a patinar.
Entierro cubano
Una familia en Cuba recibió sorprendida el ataúd con el cuerpo de su tía querida enviado desde Miami. Al abrir el ataúd encontraron una carta donde la sobrina explicaba que aprovechando el envío del cuerpo les mandaba varios artículos de uso personal como comida, ropa y accesorios para repartir entre la familia, solicitando que no hubiera peleas. La carta detallaba cada uno de los objetos que la tía llevaba puesto y en diferentes partes del ataúd para ser distribuidos entre los fam
Ct 18 de noviembre de 2011 el fresno
El fresno comparte sus observaciones sobre la naturaleza, la vida y la muerte. Explica que sus ramas sirven de hogar y protección para pájaros y otros animales, y que se siente feliz de proporcionar sombra y alegría a los humanos. Aconseja vivir en armonía con los ciclos naturales, descansar adecuadamente y no temer a la muerte, la cual es simplemente el comienzo de algo nuevo.
ATENCIÓN EQUIPO DIRECTIVO
El horario de atención al público del equipo directivo incluye: la Dirección los lunes y viernes de 13 a 14 horas, la Secretaría de lunes a viernes de 9 a 9:45 excepto los miércoles, y la Jefatura de Estudios los lunes de 9:15 a 10:15 horas. Se avisa que fuera de este horario no podrán ser atendidos y que el horario podría suprimirse en caso de ausencia del profesorado.
Asamblea general 3 marzo
El documento anuncia una asamblea general informativa sobre la escolarización para el año 2016-2017 en el CEI Arco Iris y Colegio Nuevo. La asamblea se llevará a cabo el 2 de marzo de 2016 en el Teatro Municipal de Churriana, con sesiones por la mañana a las 11:00 y por la tarde a las 17:00. En la asamblea se entregarán los impresos necesarios para la matrícula en ambos centros.
Asamblea general 31 mayo 2016
La escuela infantil "Arco Iris" en Churriana de la Vega, Granada celebrará una asamblea general informativa el 31 de mayo de 2016 a las 9:30 h en el Teatro Municipal para alumnado de nueva incorporación a los colegios Arco Iris y Colegio Nuevo para el curso escolar 2016/2017. En la asamblea se entregará la documentación que los padres y madres deberán cumplimentar para la matrícula de sus hijos e hijas. Se ruega asistencia sin los niños o niñas.
Comunicado publicación listado grupos 3 años 4 de septiembre 2015 blog
El comunicado anuncia que los listados de alumnos de 3 años con sus tutores respectivos para el C.E.I. Arco Iris se publicarán en el tablón de anuncios del edificio 1 el próximo viernes 4 de septiembre de 2015. El comunicado también proporciona los detalles de contacto del centro C.E.I. Arco Iris.
Libros marzo
El documento trata sobre varios temas como valores, coeducación, cómo trabajar la pérdida de seres queridos y poesía para niños.
HORARIO ATENCIÓN
La escuela infantil "ARCO IRIS" en Churriana de la Vega, Granada, proporciona su horario de atención al público, el cual es de lunes, miércoles y viernes de 9 a 12 de la mañana durante el período escolar. Fuera de este horario no podrán ser atendidos debido a la falta de personal administrativo.
Recomendaciones de lecturas para febrero
Este documento contiene una lista de seis categorías diferentes, incluyendo "Para enamorados", "Para inventores", "Para románticos", "El valor de la amistad", "Para soñadores" y dos veces "Album ilustrados", que parecen ser diferentes secciones o temas de un libro o publicación.
Informacion asamblea escolarización 16 17
Este documento resume la oferta educativa y servicios complementarios de dos centros escolares - el C.E.I. Arco Iris y el nuevo C.E.I.P. 18013368 - para el curso 2016-2017, incluyendo el número de plazas disponibles, personal docente y no docente, criterios y calendario de admisión, y horarios e información de contacto de los centros.
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Cartel reunión orientador
El documento anuncia una reunión para las familias de los nuevos alumnos del Centro de Educación Infantil "Arco Iris" en Churriana de la Vega, Granada. El jueves 11 de junio a las 12h en el Teatro Municipal, el orientador del centro ofrecerá pautas para facilitar la incorporación de los niños en septiembre.
Plazo admisión alumnado de nueva incorporación
El documento anuncia las fechas de admisión para el curso 2016/2017 en los centros educativos C.E.I. Arco Iris y Colegio Nuevo Churriana de la Vega. La admisión para alumnado de nueva incorporación nacidos en 2013 y para alumnado que solicite cambio de centro será del 1 al 31 de marzo de 2016, excepto durante las vacaciones de Semana Santa cuando el centro estará cerrado. Se proporcionan los datos de contacto de C.E.I. Arco Iris.
Horario de atención al público admisión 2016
El documento proporciona el horario de atención al público de la Escuela Infantil "ARCO IRIS" para la entrega de solicitudes para el curso 2016/2017, que será los lunes, miércoles y viernes de 9:00 a 11:30 y el martes 29 de marzo de 17:00 a 19:00. También incluye el horario para la entrega de solicitudes para el Colegio Nuevo, que será los martes de 12:30 a 14:00, los jueves de 9:30 a 11:00 y el miércoles 30 de
ASAMBLEA GENERAL MARZO
El Centro de Educación Infantil "Arco Iris" convoca una asamblea general informativa para los padres de los niños nacidos en 2012 que se incorporarán al centro en el curso escolar 2015/2016. La asamblea tendrá lugar el 3 de marzo de 2015, con sesiones por la mañana a las 11:00 en el Teatro Municipal de Churriana y por la tarde a las 18:30 en el comedor escolar del centro "Arco Iris", sin la presencia de los niños.
Plazos matriculacion 2015 2016
El documento anuncia las fechas y horarios para la recogida de documentación e inscripción en el centro educativo "ARCO IRIS" para el curso 2015/2016. Se podrán recoger impresos los días 27 y 29 de mayo. Las matriculaciones tendrán lugar del 1 al 8 de junio para alumnos de 3, 4 y 5 años, en horario de mañana y tarde.
Respuestas escolarización colegio nuevo
El documento responde a preguntas sobre la escolarización en un nuevo colegio. Se indica que el comedor escolar y el aula matinal comenzarán antes de que las obras terminen, y que pronto se comunicará la ubicación. También señala que se crearán grupos de diferentes cursos si hay suficientes solicitudes, y que estas se presentarán en el centro educativo designado durante el período de escolarización. Los alumnos estarán escolarizados temporalmente en ese centro o en otro cercano mientras duren las obras.
Preguntas para pensar...
El documento presenta varias preguntas sobre las formas en que los padres pueden ayudar a sus hijos a desarrollar habilidades de lectura y escritura. Algunas de las preguntas se refieren a leer en voz alta para los niños, cantar canciones, jugar con trabalenguas, ayudarlos a buscar información, y estar atentos a sus preguntas sobre lo que leen.
Horario primer dia clase y servicios septiembre 2015
El documento proporciona información sobre el comienzo del curso escolar 2015 en el Centro de Educación Infantil "Arco Iris" en Churriana de la Vega, Granada. El horario del primer día será comunicado el 4 de septiembre y a partir del 11 de septiembre será de 9:00 a 14:00. El alumnado admitido en el servicio de aula matinal comenzará el 11 de septiembre, el de comedor escolar el 10 de septiembre y el de actividades extraescolares el 1 de octubre.
Asamblea general 7 de septiembre 2015
La escuela infantil "ARCO IRIS" en Churriana de la Vega, Granada, celebrará una reunión informativa el 7 de septiembre de 2015 a las 10:00 horas en el Teatro Municipal para los padres y madres de los niños y niñas nacidos en 2012 que se incorporarán por primera vez al centro en el próximo curso escolar.
El planeta tierra
El documento presenta una historia sobre el planeta Tierra. Originalmente, la Tierra era un lugar hermoso donde los seres humanos y animales vivían en armonía. Luego, llegaron seres de otro planeta que no respetaban el medio ambiente y comenzaron a destruirlo. Un grupo de amigos formó un club para limpiar la contaminación y enseñar a los nuevos seres la importancia de cuidar el planeta. Ahora, el club protege la Tierra y enseña a los niños a cuidar el medio ambiente.
Horario de atención al publico matriculación
El documento proporciona información sobre la matriculación en el CEI "ARCO IRIS" en Churriana de la Vega, Granada. Se repartirán impresos de matriculación el 1 de junio y habrá jornadas para la entrega de documentación para los alumnos nacidos en 2011, 2013 y 2012 los días 3, 6 y 8 de junio respectivamente en horario de mañana y tarde. Fuera de ese horario no podrán ser atendidos debido a falta de personal administrativo.
Horario de atención matriculación CEIP Nuevo
El documento detalla el calendario y horario para la matriculación y entrega de documentación en el CEIP 1801336 durante la primera semana de junio, incluyendo diferentes días asignados para la entrega dependiendo del año de nacimiento del alumnado. El miércoles 8 de junio es el último día para la entrega de documentación para todo el alumnado de 3 años hasta primero de primaria.
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Libros de texto 17 18
El documento lista los libros de texto requeridos para los cursos 2017/2018 en tres niveles de edad en la escuela CEI ARCO IRIS. Cada nivel incluye libros para proyectos, matemáticas y religión católica de la editorial Anaya.
Jornada puertas abiertas
La escuela organizará una jornada de puertas abiertas el lunes 12 de junio a las 6:30 de la tarde para dar la bienvenida a los nuevos alumnos de 3 años que se incorporarán al centro.
Asamblea acogida 2017
La escuela infantil "Arco Iris" celebrará una asamblea general informativa el 13 de junio de 2017 a las 9:30 horas en el salón de actos de la Casa de la Cultura para informar sobre el alumnado de nueva escolarización para el curso 2017-2018. La escuela se encuentra en la calle Santa Lucía no 3 en Churriana de la Vega, Granada y puede contactarse a través de su número de teléfono, fax o correo electrónico.
Cartel horario
Este documento anuncia el plazo y horario de atención al público para la solicitud de servicios del aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en el centro educativo C.E.I. Arco Iris para el curso 2017/2018, que será del 1 al 12 de junio de 2017 en los horarios indicados de 9 a 12:30 horas y de 17 a 19:30 horas.
Cartel
La escuela C.E.I. Arco Iris anuncia el periodo de matriculación para el curso 2017/2018 del 1 al 8 de junio, con horarios específicos cada día para la matrícula de estudiantes nacidos en diferentes años, e informa que fuera de dichos horarios no podrán ser atendidos debido a falta de personal.
Horario atencion admision
Este documento proporciona el horario de atención al público de la Escuela Infantil "ARCO IRIS" para la admisión del curso escolar 2017/2018. La monitora administrativa atiende de lunes, miércoles y viernes de 9:00 a 10:00 y de 11:00 a 12:30. La dirección atiende los martes de 13:00 a 14:30. La secretaría atiende los lunes de 18:00 a 19:00. Recuerda traer toda la documentación necesaria antes de entregar la solicitud.
Listado de salidas 2016
El documento presenta una lista de salidas previstas para el curso 2016-2017 para diferentes grupos de edades de un centro. Incluye actividades como paseos, visitas a bibliotecas, museos, parques de ciencias y cuevas, así como conciertos didácticos y funciones de teatro, con fechas y grupos asignados para cada actividad.
Actividades complementarias 2016 17
El documento lista las celebraciones y efemérides planeadas para el curso escolar 2016-17, dividiéndolas en tres trimestres. En el primer trimestre se incluyen el Día de las Bibliotecas, Halloween, fiestas de otoño para cada grupo de edad, el Día de la Infancia, el Día contra la Violencia de Género, talleres para familias y Navidad. El segundo trimestre destaca el Día de la Paz, Carnaval, el Día de Andalucía y el Día de la Mujer. Finalmente, el
Familias leer y escribir
Este documento proporciona 10 ideas clave para ayudar a los niños a dar sus primeros pasos en la lectura y la escritura. Estas incluyen leer en voz alta con los niños diariamente, escribir con ellos, animarlos a experimentar con la lectura y la escritura, y utilizar materiales escritos del entorno para motivar su interés. También enfatiza la importancia de la paciencia, valorar los logros sobre los errores, y hablar sobre la lectura y escritura como parte de la vida diaria.
Ficha candidatura consejo escolar
Un padre/madre presenta su candidatura para las elecciones del Consejo Escolar en la Junta de Andalucía C.E.I. Arco Iris. El candidato incluye su nombre, el nombre del alumno, grupo, teléfono, correo electrónico y breves razones por las que desea formar parte del Consejo Escolar.
Comunicado a las familias elecciones consejo escolar
El documento describe el proceso de elecciones al Consejo Escolar en una escuela andaluza. Se informa a las familias sobre la importancia de participar en las elecciones ya sea presentando candidaturas o votando. Se proporciona el calendario del proceso electoral que incluye fechas para la presentación y publicación de candidaturas, la campaña electoral, y el día de la votación y publicación de resultados.
Convocatoria para sorteo junta electoral
Este documento anuncia una convocatoria para un sorteo público el 23 de Septiembre de 2016 a las 11:30 horas en el Centro de Educación Infantil Arco Iris. El propósito del sorteo es designar a los miembros de la Junta Electoral encargada de organizar las elecciones para el Consejo Escolar. Las personas seleccionadas en el sorteo junto con la Directora del Centro formarán la Junta Electoral.
Diapositiva cartel elecciones
Las elecciones para el Consejo Escolar se llevarán a cabo el 5 de noviembre. Los votantes elegirán a tres miembros del Consejo Escolar de cinco candidatos. El Consejo Escolar supervisa las operaciones de las escuelas públicas y establece políticas educativas.
Tríptico informativo organización 16 17
Este documento presenta los planes y programas de un centro educativo, incluyendo un proyecto de bilingüismo en inglés, un plan de igualdad y apertura de centros con actividades extraescolares. También incluye detalles sobre el personal del centro, horarios, normas de funcionamiento y calendario escolar.
Horario de atención al público e.d. septiembre
El horario de atención al público del equipo directivo del C.E.I. Arco Iris durante la primera semana de septiembre es: la Dirección atiende los lunes y jueves de 9 a 10 horas, y la Jefatura de Estudios los martes y miércoles de 12 a 13 horas. Fuera de este horario no podrán atender.
Horario de atención al publico colegio nuevo
El documento detalla el horario de atención al público de la semana del 1 al 7 de septiembre en el Colegio Nuevo CEIP 1801336 para tratar asuntos relacionados con la bonificación de servicios complementarios como el comedor escolar, aula matinal y actividades extraescolares. El horario incluye las tardes de los días 1, 2 y 5 de 17:00 a 19:00 h y las mañanas de los días 6 y 7 de 9:00 a 10:30 h. Se advierte que fuera de este horario no podrán ser atendidos deb
Asamblea general 7 septiembre 2016
La asamblea general informativa del CEIP 18013368 se llevará a cabo el 7 de septiembre de 2016 a las 12:30 horas en el Teatro Municipal de Churriana de la Vega para tratar todos los temas relativos al inicio del curso escolar 2016/2017.
Listado libros colegio nuevo
El documento proporciona una lista de libros de texto para el curso 2016/2017 en un colegio primario español. Incluye los libros de texto para alumnos de 3, 4 y 5 años para las asignaturas de El viaje de Suso y Religión Católica, junto con los datos de la editorial y el ISBN cuando corresponde. Solicita a los padres no quitar los plásticos protectores de las carpetas de los libros.
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- 1. Hola chicos y chicas: Os preguntaréisquién soy. Todo el mundo me conocecomo El Hada Jardinera. Me encanta visitar los jardines, los campos, las montañas… y haceunosdías, paseando por este pueblo, vi que había un cole que se llamaba Arco Iris. Con ese nombre ,pensé, tieneque ser un sitio fantástico. Voy a quedarme por aquí una temporada, seguro que los niñosy niñas de este colegio están en el Club de los Cuidadores del Planeta Tierra. ¿Lo conocéis? ¿Noooo? Huy, que pena. ¿Queréis conocerlo? Si estáis súper atentos, os cuento la historia ahora mismo. Espero que os guste. Por cierto, aunque suelo estar escondida, si estáismuy atentos, podéisencontrarmepor el colegio. Hacer la prueba… Hasta pronto. El Hada Jardinera.