2. Contenido
Semana Tema
12 Contaminación generada por el parque automotor. Definiciones de
combustión de motores. Medidas para reducir gases contaminantes
13 Contaminación por sustancias radiactivas. Radiaciones ionizantes.
14 Cambio climático y la contribución nacional propuesta del Perú (iNDC),
programa país para la mitigación y adaptación al cambio climático.
15 Tecnología satelital para una evaluación rápida de contaminantes
atmosféricos
16 Examen Parcial 3
3. Contenido
Semana Tema
1 Presentación sílabo
Introducción a la contaminación del aire
2 Fuentes de la contaminación del aire.
Tipos de contaminación del aire.
3 Gestión de la calidad del aire a nivel nacional Normas legales y
estándares de calidad del aire.
4 Protocolo de monitoreo de emisiones atmosféricas
5 Métodos de muestreo.
Elaboración de la rosa de vientos. Tipos de muestreadores.
6 Examen Parcial 1
7 Concentraciones de contaminantes atmosféricos.
Ejercicios de concentración de contaminantes atmosféricos
8 Métodos de control en las fuentes de emisión de contaminantes
atmosféricos.
Límites Máximos Permisibles (LMP)
9 Contaminación sonora. Nivel de potencia y presión sonora.
Normatividad del ruido Nivel de ruido.
10 Dispersión de contaminantes provenientes de la
industria, ascenso y movimiento de las plumas de chimenea y
características.
4. Capacidades a lograr
1. Analiza las diversas fuentes de contaminación y su
influencia en la atmósfera.
2. Interpreta el cambio climático y los efectos para nuestro
planeta.
3. Realiza una actividad después de leer la guía de aprendizaje.
5. Contenido
1. Contaminante
2. Clasificación de contaminantes
1. De acuerdo con su tiempo de permanencia en el medio ambiente
2. De acuerdo a su origen
3. De acuerdo a su composición química
3. Contaminación de la atmósfera
1. Tipos de contaminantes atmosféricos
2. Lluvia ácida
3. Gases de efecto invernadero
4. Smog fotoquímico
5. Cambio climático
6. 1. Definición de Contaminante
• Es toda sustancia introducida directa o indirectamente en la atmósfera por la
actividad humana, cuya presencia pueda tener efectos nocivos o que
impliquen molestia grave o riesgo para la salud de las personas o el medio
ambiente en su conjunto.
Según un estudio de la Agencia Europea del Medio
Ambiente que registró las cifras de 40 países europeos en
2012, las PM produjeron 432.000 defunciones, mientras que
el NO y el ozono, 75.000 y 17.000 respectivamente.
Fuente: https://www.eldiario.es/ballenablanca/365_dias/experimento-medidor-contaminacion-
aire-madrid_1_1320043.html
7. Introducción
• La contaminación del aire se define como la presencia de materiales
indeseables en la ATMÓSFERA, que en cantidades lo suficientemente
grandes que pueden dañar la salud humana, la vegetación, los bienes
humano o del medio ambiente global.
• La existencia de estos materiales en el aire pueden también causar
olores desagradables, irritación o molestias sin ser necesariamente la
concentración de exposición una concentración que puede causar
efectos tóxicos.
8. Contaminación del Aire
Definición OMS:
• “contaminación del aire ocurre cuando uno o muchos contaminantes
están presentes en tales cantidades y por tales periodos en el aire
ambiental que son nocivos a los seres humanos, animales, plantas,
propiedades y contribuyen a dañar o causar molestias al bienestar y
uso de propiedades en grado medible”.
9. LA EMISIÓN E INMISIÓN DE LOS
CONTAMINANTES ATMOSFÉRICOS
12. Fuentes de Contaminación del Aire
• Entre las principales tenemos:
1. Modos ineficientes de transporte
2. Quema de combustible en los hogares
3. Quema de desechos
4. Las centrales eléctricas.
5. Las actividades industriales.
Todas ellas desprenden sustancias altamente contaminantes.
13. Clasificación de contaminantes atmosféricos
1. De acuerdo con el tiempo de permanencia con el medio ambiente
Contaminante Tiempo de Degradación
Restos vegetales 3 a 4 semanas
Papel 3 a 8 semanas
Algodón 1 a 5 semanas
Fósforo 6 meses
Lana 12 meses
Celofán 1 a 2 años
Colilla de cigarro 1 a 2 años
Bambú 1 a 3 años
Chicle 3 años
a) Contaminantes Biodegradables. Son sustancias o materiales que pueden ser descompuestos
por organismos vivos (bacterias, hongos, lombrices o insectos). Su permanencia en el medio
ambiente es de corto periodo.
14. b) Contaminantes No Biodegradables:
Son sustancias o materiales que no pueden ser descompuestos por organismos
vivos o su periodo de degradación es muy prolongado.
Contaminante Tiempo de Degradación
Lata de gaseosa 10 a 100 años
Encendedor
descartable
100 años
Aluminio 350 a 500 años
Plástico 500 años
Vidrio y cerámicas No se degradan
15.
16. 2. De acuerdo a su origen:
Primarios Secundarios
Dióxido de azufre SO2
Monóxido de Nitrógeno NO
Amoniaco NH3
Metano CH4
Propano C2H6
Acido sulfihidrico H2S
Reacción entre contaminantes primarios y
el medio ambiente (oxidación)
Ozono O3
NO2
H2SO4 (ac. Sulfúrico)
H2SO3 (ac. Sulfuroso)
HNO3
21. 2. De acuerdo a su composición química:
SO4
2-
SO2
-
4
Iones: Especies químicas formadas por átomos o grupos de átomos con carga eléctrica: SO 2-
, NO3-,
Sustancias inorgánicas: Especies químicas formadas por moléculas simples o compuestas que
no tienen carbono como elemento fundamental: O3, NO2, H2SO4, HNO3, SO2, etc.
Compuestos orgánicos: Especies químicas cuyo átomo fundamental es el carbono constituidos
fundamentalmente por hidrocarburos y sus derivados: CH4, C2H6, C3H8,
22.
23. 6. Uso de la tecnología contemporánea
• Para reducir el impacto podemos usar tecnologías que permitan
mitigar el impacto ambiental, por ejemplo en el campo de la
Generación eléctrica podemos usar las siguientes recursos
tecnológicos: Energía eólica, solar, hidráulica, biomasa, geotérmica y
las marinas. Así las técnicas de 7 R del Reciclaje o Economía Azul.
24. Dar un ejemplo de Ec. Azul que se puede
aplicar en la localidad u otro lugar.
• ¿Quién? ¿Qué? ¿Cómo? ¿Dónde?
• Google académico.
• U otras pag. Internet.
25. 7. Energías Renovables
• Parque Eólico. Conjunto de aerogeneradores que se ha popularizado
en los últimos años debido a que la energía eólica se considera una
“energía limpia” (respetuosa con el medioambiente), ya que no
requiere una combustión que produzca residuos contaminantes ni
destruir recursos naturales.
26. Central Solar Fotovoltaica
• Los paneles solares fotovoltaicos transforman la radiación solar
directamente en electricidad. Las plantas o centrales solares
fotovoltaicas están constituidas por una serie de paneles fotovoltaicos
conectados en serie y/o en paralelo, que vierten la electricidad
producida a la red eléctrica.
27. Centrales Geotérmicas
La energía geotérmica es la que procede del calor interno de la Tierra.
Existe una gran diferencia entre la temperatura de la superficie
terrestre y la de su interior.
El calor concentrado en el interior tiende a escapar de forma natural
como ocurre en las fuentes hidrotermales o en los géiseres.También se
puede extraer a partir de perforaciones en yacimientos localizados en
el subsuelo
28. Centrales minihidráulicas
• Son las centrales hidráulicas cuya potencia es de 10 MW o menos. En
el aspecto medioambiental todas ellas poseen las ventajas de las
energías renovables (energía limpia, autóctona e imperecedera),
aunque también presentan una serie de posibles inconvenientes,
según el tipo de renovable de que se trate.
29. 8. 7 R del reciclaje
rediseñar
reducir
reutilizar
reciclar
renovar
recuperar
¿Qué podemos? :
reparar
30. Efecto Invernadero
• Es un proceso en el que la radiación térmica emitida por la superficie
planetaria es absorbida por los gases de efecto invernadero (GEI)
atmosféricos y es irradiada en todas las direcciones. Como parte de esta
radiación es devuelta hacia la superficie terrestre y la atmósfera inferior
31. Cambio Climático
• Es el aumento de la temperatura del planeta provocado por las emisiones a la
atmósfera de gases de efecto invernadero derivadas de la actividad del ser
humano. En forma natural este aumento de temperatura no se producirían.