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El documento presenta tres problemas de diagramas de flujo resueltos por un estudiante. El primero duplica un número dado, el segundo muestra el nombre y grupo de un usuario, y el tercero suma los cuadrados de dos números introducidos.
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Diagramas de flujo
El documento presenta tres problemas de programación resueltos con diagramas de flujo. El primer diagrama duplica un número dado. El segundo diagrama muestra el nombre y grupo indicado por el usuario. El tercer diagrama suma los cuadrados de dos números dados y muestra el resultado.
Diagramas de flujo
El documento presenta tres problemas de programación resueltos con diagramas de flujo. El primer diagrama duplica un número dado. El segundo despliega el nombre y grupo del usuario. El tercero suma los cuadrados de dos números ingresados y muestra el resultado.
Problemas
El documento presenta tres problemas de programación con sus respectivos diagramas de flujo. El primer diagrama imprime el doble de un número dado, el segundo despliega el nombre y grupo del usuario, y el tercero muestra la suma de los cuadrados de dos números introducidos.
Diagrama de flujo 1
El documento presenta tres diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primero duplica un número dado, el segundo muestra el nombre y grupo de un usuario, y el tercero suma los cuadrados de dos números introducidos.
Diagramas de flujos 1
El documento presenta tres diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primero duplica un número dado, el segundo muestra el nombre y grupo de un usuario, y el tercero suma los cuadrados de dos números introducidos.
Diagrama de flujo 1
El documento presenta tres diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos. El primero duplica un número dado, el segundo muestra el nombre y grupo de un usuario, y el tercero suma los cuadrados de dos números introducidos.
Ploblema 4
El documento presenta tres problemas de programación resueltos con diagramas de flujo. El primero pide desarrollar un diagrama que imprima el doble de un número dado. El segundo diagrama muestra el nombre y grupo de un usuario. Y el tercero suma los cuadrados de dos números ingresados.
Problemas
El documento presenta tres problemas que solicitan desarrollar diagramas de flujo. El primero duplica un número dado, el segundo muestra el nombre y grupo ingresado por el usuario, y el tercero suma los cuadrados de dos números introducidos.
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EJERCICIOS
El documento presenta 16 problemas que consisten en desarrollar diagramas de flujo para resolver diferentes operaciones y comparaciones numéricas. Los problemas van desde mostrar valores numéricos y cadenas de texto hasta determinar el mayor, menor, suma y ordenamiento de números dados como entrada por el usuario.
Problemas de diagrama de flujo
El documento presenta tres problemas de desarrollo de diagramas de flujo. El primero imprime el doble de cualquier número dado, el segundo despliega el nombre y grupo indicado por el usuario, y el tercero realiza la suma de los cuadrados de dos números ingresados y muestra el resultado.
Problema 4
El diagrama de flujo muestra el proceso para imprimir el doble de cualquier número dado. Primero pide al usuario que introduzca un número, luego multiplica ese número por 2 para obtener el doble, y finalmente imprime el resultado.
Plantel tlalnepantla
Este documento presenta tres algoritmos desarrollados por una alumna para resolver problemas matemáticos. El primero suma los cuadrados de dos números. El segundo determina si una edad es mayor o menor a 18 años. El tercero calcula la expresión (a+b)3/(a-2)2.
Problema 6 Jara Molina Gerardo Uriel
Este programa permite sumar dos números introducidos por el usuario y muestra el resultado en pantalla. Primero pide los valores a sumar, luego realiza la operación de suma y finalmente imprime el resultado.
Problema 4
El diagrama de flujo recibe un número como entrada, lo duplica multiplicándolo por 2, y muestra el resultado doble como salida.
Presentación1
El documento presenta tres problemas y algoritmos para resolverlos. El primero suma los cuadrados de dos números ingresados. El segundo determina si la edad ingresada es mayor o menor de 18 años. El tercero calcula el valor de la expresión algebraica (a+b)3/(a-b)2 usando dos números como entrada.
diagramas de flujo
Este documento contiene 15 diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos y lógicos. Cada diagrama describe los pasos para determinar cosas como el mayor o menor de números, realizar cálculos matemáticos simples, e imprimir texto. Los diagramas utilizan símbolos estándar para indicar el flujo de información y la toma de decisiones.
Diagramas
Este documento contiene 15 diagramas de flujo para resolver diferentes problemas matemáticos y lógicos. Cada diagrama describe los pasos para determinar cosas como el mayor o menor de números, realizar cálculos matemáticos simples, e imprimir mensajes de texto.
Conalep tlalnepantla 1
Este documento contiene 15 problemas de programación resueltos en C. Cada problema presenta el código fuente de un programa sencillo con sus respectivas instrucciones y salidas. Los problemas incluyen programas para imprimir texto, solicitar entrada de usuario, realizar cálculos matemáticos simples y evaluar condiciones. El objetivo general es que el estudiante desarrolle habilidades básicas de programación y dominio del lenguaje C.
14 programas
Este documento contiene 15 problemas de programación resueltos en C++. Cada problema presenta un desafío diferente como desplegar texto, realizar cálculos matemáticos basados en valores de entrada del usuario, y determinar si un usuario es mayor de edad. Los problemas cubren conceptos básicos de programación como impresión, entrada, condicionales y funciones matemáticas.
Algoritmos
Este documento presenta tres algoritmos para resolver diferentes problemas matemáticos. El primero suma los cuadrados de dos números. El segundo determina si una edad ingresada es mayor o menor de 18 años. El tercero calcula el resultado de la expresión (a+b)3/(a-2)2 para dos números dados.
Problema 4
El diagrama de flujo recibe un número como entrada, lo duplica multiplicándolo por 2, y muestra el resultado duplicado como salida.
Práctica nº4
Este documento presenta tres ejercicios sobre cómo diseñar funciones en MATLAB y llamarlas desde la ventana de comando. El primer ejercicio explica cómo crear una función para calcular 1/(1+25x^2) y llamarla con diferentes valores de entrada. El segundo ejercicio describe cómo crear una función para sumar las potencias k-ésimas de los primeros números naturales. El tercer ejercicio instruye escribir funciones adicionales y llamarlas para graficar resultados.
Laboratorio numeros figurados
Este documento presenta un proyecto de reingeniería pedagógica sobre números configurados. El objetivo es que los estudiantes comprendan y construyan configuraciones numéricas usando recursos didácticos como números figurados, pensamiento espacial, geométrico y percepción mental. Incluye ejercicios como identificar números figurados, expresar la cantidad de cubos necesarios para torres de diferentes alturas, y dibujar un rostro visualizado.
Programas
El documento describe 10 programas cortos que realizan operaciones matemáticas simples como mostrar números dados por el usuario, sumar dos números, calcular el doble de un número, calcular expresiones que incluyen potencias y divisiones, y mostrar resultados con su operación correspondiente.
Cargar un dispositivo
Este documento describe la tecnología de carga inalámbrica por inducción y su funcionamiento. Explica que transfiere energía entre dos objetos usando un campo electromagnético generado por bobinas de inducción. Destaca algunas ventajas como no requerir cables, pero también desventajas como menor eficiencia y costos más altos que los cargadores tradicionales.
lengua c++
C++ es un lenguaje de programación imperativo orientado a objetos derivado de C que añade características de programación orientada a objetos a C para permitir un estilo de programación de alto nivel, manteniendo la potencia de programación a bajo nivel de C. C++ mantiene una compatibilidad hacia atrás con C para permitir la reutilización de código C existente y una transición fluida para programadores de C. A pesar de su complejidad, C++ ha tenido un gran éxito debido a su capacidad de ser un lenguaje de prop
noticia de abril
La virtualización permite ejecutar múltiples sistemas operativos y aplicaciones de forma simultánea en una sola máquina física mediante la creación de entornos virtuales aislados. Esto optimiza el uso de recursos y mejora la disponibilidad, seguridad y portabilidad de los sistemas. Existen diferentes tipos de virtualización como de plataforma, sistema operativo y recursos, cada una con sus propias características.
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