SlideShare una empresa de Scribd logo
Problemas con
MCD MCM-
1) Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y 360
chocolatines entre un cierto número de niños, de
tal modo que cada uno reciba un número exacto
de cada uno de esos elementos. ¿Cuál es el
mayor número de niños que puede beneficiarse
así y qué cantidad recibe cada uno? (60)
2) Se desean acondicionar 1830 latas de aceite y
1170 latas de yerba en un cierto número de
cajones que contengan el mismo número de
latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las
latas. ¿Cuál será el mayor número posible de
latas que puedan ponerse en cada cajón? (30)
3) Un jardinero desea colocar 720 plantas de
violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos y
480 de claveles en el menor número posible de
canteros que contengan el mismo número de
plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué cantidad
de plantas debe contener cada cantero y cuántos
hay?(120-15)
4) Se tienen tres tubos de 84 , 270 y 330 cm3.
¿Cuál es el mayor volumen en cm3 que cabe un
número exacto de veces en cada uno de ellos?
(6)
5) Se tienen 160 y 168 cl de extractos distintos. Se
quieren envasar en el menor número posible de
frascos iguales sin mezclar los extractos. ¿Cuál
es el número de frascos de cada clase? (8)
6) ¿Cuál es el menor número posible que dividido
por 132, 450 y 342 da en cada caso un resto de
5? (188105)
7) Cuatro buques parten para el mismo destino: el
primero, cada 10 días; el segundo, cada 8; el
tercero,. Cada 9 y el cuarto cada 15.¿cuántos
días transcurren entre dos salidas simultáneas
consecutivas?(360)
8) Dos letreros luminosos se encienden con
intermitencias de 42 y 54 segundos. A las 20 h
15 m se encienden simultáneamente. ¿a qué
hora vuelven a encenderse juntos? (20 h 21 m
18 s)
9) Se quiere alambrar un terreno de forma
trapezoidal tal que sus lados miden 320, 104,
396 y 84 m, deseando que los postes resulten
equidistantes y que en cada esquina haya uno.
¿cuál es la máxima distancia a que pueden
colocarse y cuántos postes se necesitan? (4 m y
226)
10) Dos reglas de 2 m largo cada una se colocan
superpuestas, haciendo coincidir las trazas de
división cero. Si las divisiones de la primera son
cada 78 mm y de la otra cada 90 mm ¿cuáles
son las otras trazas de división que coinciden? (la
15ª de la primera y la 13ª de la segunda)
Problemas con
MCD MCM-
1) Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y
360 chocolatines entre un cierto número de
niños, de tal modo que cada uno reciba un
número exacto de cada uno de esos
elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños
que puede beneficiarse así y qué cantidad
recibe cada uno? (60)
2) Se desean acondicionar 1830 latas de aceite y
1170 latas de yerba en un cierto número de
cajones que contengan el mismo número de
latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las
latas. ¿Cuál será el mayor número posible de
latas que puedan ponerse en cada cajón? (30)
3) Un jardinero desea colocar 720 plantas de
violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos y
480 de claveles en el menor número posible de
canteros que contengan el mismo número de
plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué cantidad
de plantas debe contener cada cantero y cuántos
hay?(120-15)
4) Se tienen tres tubos de 84 , 270 y 330 cm3.
¿Cuál es el mayor volumen en cm3 que cabe un
número exacto de veces en cada uno de ellos?
(6)
5) Se tienen 160 y 168 cl de extractos distintos. Se
quieren envasar en el menor número posible de
frascos iguales sin mezclar los extractos. ¿Cuál
es el número de frascos de cada clase? (8)
6) ¿Cuál es el menor número posible que dividido
por 132, 450 y 342 da en cada caso un resto de
5? (188105)
7) Cuatro buques parten para el mismo destino: el
primero, cada 10 días; el segundo, cada 8; el
tercero,. Cada 9 y el cuarto cada 15.¿cuántos
días transcurren entre dos salidas simultáneas
consecutivas?(360)
8) Dos letreros luminosos se encienden con
intermitencias de 42 y 54 segundos. A las 20 h
15 m se encienden simultáneamente. ¿a qué
hora vuelven a encenderse juntos? (20 h 21 m
18 s)
9) Se quiere alambrar un terreno de forma
trapezoidal tal que sus lados miden 320, 104,
396 y 84 m, deseando que los postes resulten
equidistantes y que en cada esquina haya uno.
¿cuál es la máxima distancia a que pueden
colocarse y cuántos postes se necesitan? (4 m y
226)
10) Dos reglas de 2 m largo cada una se colocan
superpuestas, haciendo coincidir las trazas de
división cero. Si las divisiones de la primera son
cada 78 mm y de la otra cada 90 mm ¿cuáles
son las otras trazas de división que coinciden? (la
15ª de la primera y la 13ª de la segunda)
Problemas con
MCD MCM-
1) Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y
360 chocolatines entre un cierto número de
niños, de tal modo que cada uno reciba un
número exacto de cada uno de esos
elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños
que puede beneficiarse así y qué cantidad
recibe cada uno? (60)
2) Se desean acondicionar 1830 latas de aceite y
1170 latas de yerba en un cierto número de
cajones que contengan el mismo número de
latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las
latas. ¿Cuál será el mayor número posible de
latas que puedan ponerse en cada cajón?
(30)
3) Un jardinero desea colocar 720 plantas de
violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos
y 480 de claveles en el menor número posible
de canteros que contengan el mismo número
de plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué
cantidad de plantas debe contener cada
cantero y cuántos hay?(120-15)
4) Se tienen tres tubos de 84 , 270 y 330 cm3.
¿Cuál es el mayor volumen en cm3 que cabe
un número exacto de veces en cada uno de
ellos? (6)
5) Se tienen 160 y 168 cl de extractos distintos. Se
quieren envasar en el menor número posible
de frascos iguales sin mezclar los extractos.
¿Cuál es el número de frascos de cada clase?
(8)
6) ¿Cuál es el menor número posible que dividido
por 132, 450 y 342 da en cada caso un resto
de 5? (188105)
7) Cuatro buques parten para el mismo destino: el
primero, cada 10 días; el segundo, cada 8; el
tercero,. Cada 9 y el cuarto cada 15.¿cuántos
días transcurren entre dos salidas simultáneas
consecutivas?(360)
8) Dos letreros luminosos se encienden con
intermitencias de 42 y 54 segundos. A las 20 h
15 m se encienden simultáneamente. ¿a qué
hora vuelven a encenderse juntos? (20 h 21
m 18 s)
9) Se quiere alambrar un terreno de forma
trapezoidal tal que sus lados miden 320, 104,
396 y 84 m, deseando que los postes resulten
equidistantes y que en cada esquina haya uno.
¿cuál es la máxima distancia a que pueden
colocarse y cuántos postes se necesitan? (4 m
y 226)
10) Dos reglas de 2 m largo cada una se colocan
superpuestas, haciendo coincidir las trazas de
división cero. Si las divisiones de la primera
son cada 78 mm y de la otra cada 90 mm
¿cuáles son las otras trazas de división que
coinciden? (la 15ª de la primera y la 13ª de la
segunda)
Problemas con
MCD MCM-
1) Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y
360 chocolatines entre un cierto número de
niños, de tal modo que cada uno reciba un
número exacto de cada uno de esos
elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños
que puede beneficiarse así y qué cantidad
recibe cada uno? (60)
2) Se desean acondicionar 1830 latas de aceite y
1170 latas de yerba en un cierto número de
cajones que contengan el mismo número de
latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las
latas. ¿Cuál será el mayor número posible de
latas que puedan ponerse en cada cajón?
(30)
3) Un jardinero desea colocar 720 plantas de
violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos
y 480 de claveles en el menor número posible
de canteros que contengan el mismo número
de plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué
cantidad de plantas debe contener cada
cantero y cuántos hay?(120-15)
4) Se tienen tres tubos de 84 , 270 y 330 cm3.
¿Cuál es el mayor volumen en cm3 que cabe
un número exacto de veces en cada uno de
ellos? (6)
5) Se tienen 160 y 168 cl de extractos distintos. Se
quieren envasar en el menor número posible
de frascos iguales sin mezclar los extractos.
¿Cuál es el número de frascos de cada clase?
(8)
6) ¿Cuál es el menor número posible que dividido
por 132, 450 y 342 da en cada caso un resto
de 5? (188105)
7) Cuatro buques parten para el mismo destino: el
primero, cada 10 días; el segundo, cada 8; el
tercero,. Cada 9 y el cuarto cada 15.¿cuántos
días transcurren entre dos salidas simultáneas
consecutivas?(360)
8) Dos letreros luminosos se encienden con
intermitencias de 42 y 54 segundos. A las 20 h
15 m se encienden simultáneamente. ¿a qué
hora vuelven a encenderse juntos? (20 h 21
m 18 s)
9) Se quiere alambrar un terreno de forma
trapezoidal tal que sus lados miden 320, 104,
396 y 84 m, deseando que los postes resulten
equidistantes y que en cada esquina haya uno.
¿cuál es la máxima distancia a que pueden
colocarse y cuántos postes se necesitan? (4 m
y 226)
10) Dos reglas de 2 m largo cada una se colocan
superpuestas, haciendo coincidir las trazas de
división cero. Si las divisiones de la primera
son cada 78 mm y de la otra cada 90 mm
¿cuáles son las otras trazas de división que
coinciden? (la 15ª de la primera y la 13ª de la
segunda)

Más contenido relacionado

Similar a Problemas con mcd

Problemas 5º de primaria
Problemas 5º de primariaProblemas 5º de primaria
Problemas 5º de primaria
sigherrera
 
Matemáticas divisibilidad
Matemáticas divisibilidadMatemáticas divisibilidad
Matemáticas divisibilidad
Elena Martinez Miguel
 
Problemas mcm y mcd
Problemas mcm y mcdProblemas mcm y mcd
Problemas mcm y mcd
Amigo VJ
 
Multiplos y divisores
Multiplos y divisoresMultiplos y divisores
Multiplos y divisores
19671966
 
GUÍA DE MATEMÁTICAS GENERAL
GUÍA DE MATEMÁTICAS GENERAL GUÍA DE MATEMÁTICAS GENERAL
GUÍA DE MATEMÁTICAS GENERAL
Cliffor Jerry Herrera Castrillo
 
Examen Tema2de1ºEso2008
Examen Tema2de1ºEso2008Examen Tema2de1ºEso2008
Examen Tema2de1ºEso2008
César Oliva
 
Método de la regla conjunta
Método de la regla conjuntaMétodo de la regla conjunta
Método de la regla conjunta
4ndr1sb1rr93453
 
Mínimo común múltiplo
Mínimo común múltiploMínimo común múltiplo
Mínimo común múltiplo
Mary Lara
 
Division
DivisionDivision
Razones
RazonesRazones
Matemática de tercero
Matemática de terceroMatemática de tercero
Matemática de tercero
Vane Cialone
 
Cuatro Operaciones
Cuatro OperacionesCuatro Operaciones
Cuatro Operaciones
Colegio Bilingue La Asunsión
 
Cuarto grado primaria terminado
Cuarto  grado primaria terminadoCuarto  grado primaria terminado
Cuarto grado primaria terminado
Ronald Tarrillo Huaman
 
Mínimo común múltiplo y máximo común divisor
Mínimo común múltiplo y máximo común divisorMínimo común múltiplo y máximo común divisor
Mínimo común múltiplo y máximo común divisor
Pamela2306
 
Hoja 07-proporciones-pend-3eso
Hoja 07-proporciones-pend-3esoHoja 07-proporciones-pend-3eso
Hoja 07-proporciones-pend-3eso
Humberto Perez Palacios
 
Hoja 07-proporciones-pend-3eso
Hoja 07-proporciones-pend-3esoHoja 07-proporciones-pend-3eso
Hoja 07-proporciones-pend-3eso
Elena Gonzalez
 
Razonamiento numérico
Razonamiento numéricoRazonamiento numérico
Razonamiento numérico
Mario Roca
 
Aplicacion de ecuaciones 2x2
Aplicacion de ecuaciones 2x2Aplicacion de ecuaciones 2x2
Aplicacion de ecuaciones 2x2
Adonisedec Gonzalez
 
135 problemas de matemticas 6° año
135 problemas de matemticas 6° año135 problemas de matemticas 6° año
135 problemas de matemticas 6° año
abiabi275
 
135 problemas de matemticas 6° año
135 problemas de matemticas 6° año135 problemas de matemticas 6° año
135 problemas de matemticas 6° año
María Luisa Quintal Villaverde
 

Similar a Problemas con mcd (20)

Problemas 5º de primaria
Problemas 5º de primariaProblemas 5º de primaria
Problemas 5º de primaria
 
Matemáticas divisibilidad
Matemáticas divisibilidadMatemáticas divisibilidad
Matemáticas divisibilidad
 
Problemas mcm y mcd
Problemas mcm y mcdProblemas mcm y mcd
Problemas mcm y mcd
 
Multiplos y divisores
Multiplos y divisoresMultiplos y divisores
Multiplos y divisores
 
GUÍA DE MATEMÁTICAS GENERAL
GUÍA DE MATEMÁTICAS GENERAL GUÍA DE MATEMÁTICAS GENERAL
GUÍA DE MATEMÁTICAS GENERAL
 
Examen Tema2de1ºEso2008
Examen Tema2de1ºEso2008Examen Tema2de1ºEso2008
Examen Tema2de1ºEso2008
 
Método de la regla conjunta
Método de la regla conjuntaMétodo de la regla conjunta
Método de la regla conjunta
 
Mínimo común múltiplo
Mínimo común múltiploMínimo común múltiplo
Mínimo común múltiplo
 
Division
DivisionDivision
Division
 
Razones
RazonesRazones
Razones
 
Matemática de tercero
Matemática de terceroMatemática de tercero
Matemática de tercero
 
Cuatro Operaciones
Cuatro OperacionesCuatro Operaciones
Cuatro Operaciones
 
Cuarto grado primaria terminado
Cuarto  grado primaria terminadoCuarto  grado primaria terminado
Cuarto grado primaria terminado
 
Mínimo común múltiplo y máximo común divisor
Mínimo común múltiplo y máximo común divisorMínimo común múltiplo y máximo común divisor
Mínimo común múltiplo y máximo común divisor
 
Hoja 07-proporciones-pend-3eso
Hoja 07-proporciones-pend-3esoHoja 07-proporciones-pend-3eso
Hoja 07-proporciones-pend-3eso
 
Hoja 07-proporciones-pend-3eso
Hoja 07-proporciones-pend-3esoHoja 07-proporciones-pend-3eso
Hoja 07-proporciones-pend-3eso
 
Razonamiento numérico
Razonamiento numéricoRazonamiento numérico
Razonamiento numérico
 
Aplicacion de ecuaciones 2x2
Aplicacion de ecuaciones 2x2Aplicacion de ecuaciones 2x2
Aplicacion de ecuaciones 2x2
 
135 problemas de matemticas 6° año
135 problemas de matemticas 6° año135 problemas de matemticas 6° año
135 problemas de matemticas 6° año
 
135 problemas de matemticas 6° año
135 problemas de matemticas 6° año135 problemas de matemticas 6° año
135 problemas de matemticas 6° año
 

Más de Carlos Enrique Hernández Hernández

Proyectos innovadores
Proyectos innovadoresProyectos innovadores
Organizadores visuales
Organizadores visualesOrganizadores visuales
Organizadores visuales
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Modelo de autoevaluacion institucional efqm 1
Modelo de autoevaluacion institucional   efqm 1Modelo de autoevaluacion institucional   efqm 1
Modelo de autoevaluacion institucional efqm 1
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Ccnn la materia por dentro
Ccnn la materia por dentroCcnn la materia por dentro
Ccnn la materia por dentro
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Ccnn la luz y el sonido
Ccnn la luz y el sonidoCcnn la luz y el sonido
Ccnn la luz y el sonido
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Ccnn la funcion de nutricion
Ccnn la funcion de nutricionCcnn la funcion de nutricion
Ccnn la funcion de nutricion
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Ccnn la electricidad
Ccnn la electricidadCcnn la electricidad
Ccnn estructura de la materia
Ccnn estructura de la materiaCcnn estructura de la materia
Ccnn estructura de la materia
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Ccnn el suelo
Ccnn el sueloCcnn el suelo
Ccnn el relieve
Ccnn el relieveCcnn el relieve
Ccnn el movimiento
Ccnn el movimientoCcnn el movimiento
Ccnn el modelado del relieve
Ccnn el modelado del relieveCcnn el modelado del relieve
Ccnn el modelado del relieve
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Ccnn ecosistemas
Ccnn ecosistemasCcnn ecosistemas
Ccnn celulas, tejidos, organos y sistemas
Ccnn celulas, tejidos, organos y sistemasCcnn celulas, tejidos, organos y sistemas
Ccnn celulas, tejidos, organos y sistemas
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Ccnn calor y temperatura
Ccnn calor y temperaturaCcnn calor y temperatura
Ccnn calor y temperatura
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Ccnn alimentacion y excrecion
Ccnn alimentacion y excrecionCcnn alimentacion y excrecion
Ccnn alimentacion y excrecion
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Biologia teorias de la evolucion
Biologia teorias de la evolucionBiologia teorias de la evolucion
Biologia teorias de la evolucion
Carlos Enrique Hernández Hernández
 
Biologia somos agua y sales
Biologia somos agua y salesBiologia somos agua y sales
Biologia somos agua y sales
Carlos Enrique Hernández Hernández
 

Más de Carlos Enrique Hernández Hernández (20)

Proyectos innovadores
Proyectos innovadoresProyectos innovadores
Proyectos innovadores
 
Organizadores visuales
Organizadores visualesOrganizadores visuales
Organizadores visuales
 
Modelo de autoevaluacion institucional efqm 1
Modelo de autoevaluacion institucional   efqm 1Modelo de autoevaluacion institucional   efqm 1
Modelo de autoevaluacion institucional efqm 1
 
Ccnn la materia por dentro
Ccnn la materia por dentroCcnn la materia por dentro
Ccnn la materia por dentro
 
Ccnn la luz y el sonido
Ccnn la luz y el sonidoCcnn la luz y el sonido
Ccnn la luz y el sonido
 
Ccnn la funcion de nutricion
Ccnn la funcion de nutricionCcnn la funcion de nutricion
Ccnn la funcion de nutricion
 
Ccnn la energia
Ccnn la energiaCcnn la energia
Ccnn la energia
 
Ccnn la electricidad
Ccnn la electricidadCcnn la electricidad
Ccnn la electricidad
 
Ccnn estructura de la materia
Ccnn estructura de la materiaCcnn estructura de la materia
Ccnn estructura de la materia
 
Ccnn estamos formados por celulas
Ccnn estamos formados por celulasCcnn estamos formados por celulas
Ccnn estamos formados por celulas
 
Ccnn el suelo
Ccnn el sueloCcnn el suelo
Ccnn el suelo
 
Ccnn el relieve
Ccnn el relieveCcnn el relieve
Ccnn el relieve
 
Ccnn el movimiento
Ccnn el movimientoCcnn el movimiento
Ccnn el movimiento
 
Ccnn el modelado del relieve
Ccnn el modelado del relieveCcnn el modelado del relieve
Ccnn el modelado del relieve
 
Ccnn ecosistemas
Ccnn ecosistemasCcnn ecosistemas
Ccnn ecosistemas
 
Ccnn celulas, tejidos, organos y sistemas
Ccnn celulas, tejidos, organos y sistemasCcnn celulas, tejidos, organos y sistemas
Ccnn celulas, tejidos, organos y sistemas
 
Ccnn calor y temperatura
Ccnn calor y temperaturaCcnn calor y temperatura
Ccnn calor y temperatura
 
Ccnn alimentacion y excrecion
Ccnn alimentacion y excrecionCcnn alimentacion y excrecion
Ccnn alimentacion y excrecion
 
Biologia teorias de la evolucion
Biologia teorias de la evolucionBiologia teorias de la evolucion
Biologia teorias de la evolucion
 
Biologia somos agua y sales
Biologia somos agua y salesBiologia somos agua y sales
Biologia somos agua y sales
 

Último

3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
perezducasaarmando
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 

Último (20)

3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 

Problemas con mcd

  • 1. Problemas con MCD MCM- 1) Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y 360 chocolatines entre un cierto número de niños, de tal modo que cada uno reciba un número exacto de cada uno de esos elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños que puede beneficiarse así y qué cantidad recibe cada uno? (60) 2) Se desean acondicionar 1830 latas de aceite y 1170 latas de yerba en un cierto número de cajones que contengan el mismo número de latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las latas. ¿Cuál será el mayor número posible de latas que puedan ponerse en cada cajón? (30) 3) Un jardinero desea colocar 720 plantas de violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos y 480 de claveles en el menor número posible de canteros que contengan el mismo número de plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué cantidad de plantas debe contener cada cantero y cuántos hay?(120-15) 4) Se tienen tres tubos de 84 , 270 y 330 cm3. ¿Cuál es el mayor volumen en cm3 que cabe un número exacto de veces en cada uno de ellos? (6) 5) Se tienen 160 y 168 cl de extractos distintos. Se quieren envasar en el menor número posible de frascos iguales sin mezclar los extractos. ¿Cuál es el número de frascos de cada clase? (8) 6) ¿Cuál es el menor número posible que dividido por 132, 450 y 342 da en cada caso un resto de 5? (188105) 7) Cuatro buques parten para el mismo destino: el primero, cada 10 días; el segundo, cada 8; el tercero,. Cada 9 y el cuarto cada 15.¿cuántos días transcurren entre dos salidas simultáneas consecutivas?(360) 8) Dos letreros luminosos se encienden con intermitencias de 42 y 54 segundos. A las 20 h 15 m se encienden simultáneamente. ¿a qué hora vuelven a encenderse juntos? (20 h 21 m 18 s) 9) Se quiere alambrar un terreno de forma trapezoidal tal que sus lados miden 320, 104, 396 y 84 m, deseando que los postes resulten equidistantes y que en cada esquina haya uno. ¿cuál es la máxima distancia a que pueden colocarse y cuántos postes se necesitan? (4 m y 226) 10) Dos reglas de 2 m largo cada una se colocan superpuestas, haciendo coincidir las trazas de división cero. Si las divisiones de la primera son cada 78 mm y de la otra cada 90 mm ¿cuáles son las otras trazas de división que coinciden? (la 15ª de la primera y la 13ª de la segunda) Problemas con MCD MCM- 1) Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y 360 chocolatines entre un cierto número de niños, de tal modo que cada uno reciba un número exacto de cada uno de esos elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños que puede beneficiarse así y qué cantidad recibe cada uno? (60) 2) Se desean acondicionar 1830 latas de aceite y 1170 latas de yerba en un cierto número de cajones que contengan el mismo número de latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las latas. ¿Cuál será el mayor número posible de latas que puedan ponerse en cada cajón? (30) 3) Un jardinero desea colocar 720 plantas de violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos y 480 de claveles en el menor número posible de canteros que contengan el mismo número de plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué cantidad de plantas debe contener cada cantero y cuántos hay?(120-15) 4) Se tienen tres tubos de 84 , 270 y 330 cm3. ¿Cuál es el mayor volumen en cm3 que cabe un número exacto de veces en cada uno de ellos? (6) 5) Se tienen 160 y 168 cl de extractos distintos. Se quieren envasar en el menor número posible de frascos iguales sin mezclar los extractos. ¿Cuál es el número de frascos de cada clase? (8) 6) ¿Cuál es el menor número posible que dividido por 132, 450 y 342 da en cada caso un resto de 5? (188105) 7) Cuatro buques parten para el mismo destino: el primero, cada 10 días; el segundo, cada 8; el tercero,. Cada 9 y el cuarto cada 15.¿cuántos días transcurren entre dos salidas simultáneas consecutivas?(360) 8) Dos letreros luminosos se encienden con intermitencias de 42 y 54 segundos. A las 20 h 15 m se encienden simultáneamente. ¿a qué hora vuelven a encenderse juntos? (20 h 21 m 18 s) 9) Se quiere alambrar un terreno de forma trapezoidal tal que sus lados miden 320, 104, 396 y 84 m, deseando que los postes resulten equidistantes y que en cada esquina haya uno. ¿cuál es la máxima distancia a que pueden colocarse y cuántos postes se necesitan? (4 m y 226) 10) Dos reglas de 2 m largo cada una se colocan superpuestas, haciendo coincidir las trazas de división cero. Si las divisiones de la primera son cada 78 mm y de la otra cada 90 mm ¿cuáles son las otras trazas de división que coinciden? (la 15ª de la primera y la 13ª de la segunda) Problemas con MCD MCM- 1) Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y 360 chocolatines entre un cierto número de niños, de tal modo que cada uno reciba un número exacto de cada uno de esos elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños que puede beneficiarse así y qué cantidad recibe cada uno? (60) 2) Se desean acondicionar 1830 latas de aceite y 1170 latas de yerba en un cierto número de cajones que contengan el mismo número de latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las latas. ¿Cuál será el mayor número posible de latas que puedan ponerse en cada cajón? (30) 3) Un jardinero desea colocar 720 plantas de violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos y 480 de claveles en el menor número posible de canteros que contengan el mismo número de plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué cantidad de plantas debe contener cada cantero y cuántos hay?(120-15) 4) Se tienen tres tubos de 84 , 270 y 330 cm3. ¿Cuál es el mayor volumen en cm3 que cabe un número exacto de veces en cada uno de ellos? (6) 5) Se tienen 160 y 168 cl de extractos distintos. Se quieren envasar en el menor número posible de frascos iguales sin mezclar los extractos. ¿Cuál es el número de frascos de cada clase? (8) 6) ¿Cuál es el menor número posible que dividido por 132, 450 y 342 da en cada caso un resto de 5? (188105) 7) Cuatro buques parten para el mismo destino: el primero, cada 10 días; el segundo, cada 8; el tercero,. Cada 9 y el cuarto cada 15.¿cuántos días transcurren entre dos salidas simultáneas consecutivas?(360) 8) Dos letreros luminosos se encienden con intermitencias de 42 y 54 segundos. A las 20 h 15 m se encienden simultáneamente. ¿a qué hora vuelven a encenderse juntos? (20 h 21 m 18 s) 9) Se quiere alambrar un terreno de forma trapezoidal tal que sus lados miden 320, 104, 396 y 84 m, deseando que los postes resulten equidistantes y que en cada esquina haya uno. ¿cuál es la máxima distancia a que pueden colocarse y cuántos postes se necesitan? (4 m y 226) 10) Dos reglas de 2 m largo cada una se colocan superpuestas, haciendo coincidir las trazas de división cero. Si las divisiones de la primera son cada 78 mm y de la otra cada 90 mm ¿cuáles son las otras trazas de división que coinciden? (la 15ª de la primera y la 13ª de la segunda) Problemas con MCD MCM- 1) Se desean repartir 180 libros, 240 juguetes y 360 chocolatines entre un cierto número de niños, de tal modo que cada uno reciba un número exacto de cada uno de esos elementos. ¿Cuál es el mayor número de niños que puede beneficiarse así y qué cantidad recibe cada uno? (60) 2) Se desean acondicionar 1830 latas de aceite y 1170 latas de yerba en un cierto número de cajones que contengan el mismo número de latas, sin que sobre ninguna y sin mezclar las latas. ¿Cuál será el mayor número posible de latas que puedan ponerse en cada cajón? (30) 3) Un jardinero desea colocar 720 plantas de violetas, 240 de pensamientos, 360 de jacintos y 480 de claveles en el menor número posible de canteros que contengan el mismo número de plantas, sin mezclar las mismas. ¿Qué cantidad de plantas debe contener cada cantero y cuántos hay?(120-15) 4) Se tienen tres tubos de 84 , 270 y 330 cm3. ¿Cuál es el mayor volumen en cm3 que cabe un número exacto de veces en cada uno de ellos? (6) 5) Se tienen 160 y 168 cl de extractos distintos. Se quieren envasar en el menor número posible de frascos iguales sin mezclar los extractos. ¿Cuál es el número de frascos de cada clase? (8) 6) ¿Cuál es el menor número posible que dividido por 132, 450 y 342 da en cada caso un resto de 5? (188105) 7) Cuatro buques parten para el mismo destino: el primero, cada 10 días; el segundo, cada 8; el tercero,. Cada 9 y el cuarto cada 15.¿cuántos días transcurren entre dos salidas simultáneas consecutivas?(360) 8) Dos letreros luminosos se encienden con intermitencias de 42 y 54 segundos. A las 20 h 15 m se encienden simultáneamente. ¿a qué hora vuelven a encenderse juntos? (20 h 21 m 18 s) 9) Se quiere alambrar un terreno de forma trapezoidal tal que sus lados miden 320, 104, 396 y 84 m, deseando que los postes resulten equidistantes y que en cada esquina haya uno. ¿cuál es la máxima distancia a que pueden
  • 2. colocarse y cuántos postes se necesitan? (4 m y 226) 10) Dos reglas de 2 m largo cada una se colocan superpuestas, haciendo coincidir las trazas de división cero. Si las divisiones de la primera son cada 78 mm y de la otra cada 90 mm ¿cuáles son las otras trazas de división que coinciden? (la 15ª de la primera y la 13ª de la segunda)