El documento contiene varios problemas aritméticos de adición y sustracción. En cada problema se presentan los datos iniciales, la operación a realizar y la pregunta sobre el resultado. Luego se guía al estudiante paso a paso hacia la solución mediante preguntas adicionales.
El documento presenta 5 problemas matemáticos de suma y resta sobre temas navideños. Cada problema describe una situación inicial, un cambio en la cantidad, y pregunta cuántos elementos quedan ahora. Los problemas se resuelven calculando la suma o resta de las cantidades dadas.
Este documento presenta 10 problemas matemáticos de adición y sustracción para estudiantes de primer grado. Los problemas involucran contar objetos que aumentan o disminuyen en cantidad y encontrar la cantidad total combinando dos grupos. El documento también incluye problemas de igualación para practicar hacer que dos cantidades sean iguales agregando o restando una de ellas. Al final, se incluyen ejercicios de repaso de los conceptos aprendidos.
Este documento presenta 10 problemas matemáticos de primer grado sobre sumas y restas. Los problemas involucran contar objetos que aumentan o disminuyen, como cuando se juntan o separan cantidades. También incluye problemas sobre igualación que involucran determinar la cantidad que falta para alcanzar un total.
Este documento presenta 10 problemas matemáticos de primer grado sobre sumas y restas. Los problemas involucran conceptos como el cambio, la combinación y la igualación. Cada problema viene acompañado de una ilustración para ayudar a los estudiantes a comprender y resolverlos.
Este documento presenta una serie de problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación y división. Cada problema presenta los datos numéricos relevantes y pide calcular un resultado. Los problemas involucran conceptos como ladrillos, balones, personas, fruta, prendas de vestir y más.
Campo conceptual, noción de adición y sustracciónMarita Gomez
El documento presenta el temario de una jornada de capacitación docente. Se abordan conceptos como objetos matemáticos, situación didáctica y construcción de campos conceptuales. Se analizan temas como la adición, resta, tipos de problemas aditivos y resolución de problemas en el aula. El objetivo es lograr que todos los estudiantes aprendan.
El documento contiene una serie de problemas aritméticos de adición y sustracción sobre cantidades de objetos. En cada problema se presenta una situación inicial con una cantidad de objetos y un cambio en esa cantidad, y se pide calcular la cantidad final.
60 problemas de adicion ambito numerico hasta el 20 usando unidades y decenasmanueloyarzun
Este documento presenta 60 problemas de adición con números entre 5 y 20 para estudiantes de primer año. Los problemas están organizados en grupos de 10 problemas con números entre 1 y 9, 10 problemas con decenas, y 40 problemas con números entre 11 y 20. El objetivo es que los estudiantes practiquen la adición y desarrollen estrategias de resolución de problemas numéricos.
El documento presenta 5 problemas matemáticos de suma y resta sobre temas navideños. Cada problema describe una situación inicial, un cambio en la cantidad, y pregunta cuántos elementos quedan ahora. Los problemas se resuelven calculando la suma o resta de las cantidades dadas.
Este documento presenta 10 problemas matemáticos de adición y sustracción para estudiantes de primer grado. Los problemas involucran contar objetos que aumentan o disminuyen en cantidad y encontrar la cantidad total combinando dos grupos. El documento también incluye problemas de igualación para practicar hacer que dos cantidades sean iguales agregando o restando una de ellas. Al final, se incluyen ejercicios de repaso de los conceptos aprendidos.
Este documento presenta 10 problemas matemáticos de primer grado sobre sumas y restas. Los problemas involucran contar objetos que aumentan o disminuyen, como cuando se juntan o separan cantidades. También incluye problemas sobre igualación que involucran determinar la cantidad que falta para alcanzar un total.
Este documento presenta 10 problemas matemáticos de primer grado sobre sumas y restas. Los problemas involucran conceptos como el cambio, la combinación y la igualación. Cada problema viene acompañado de una ilustración para ayudar a los estudiantes a comprender y resolverlos.
Este documento presenta una serie de problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación y división. Cada problema presenta los datos numéricos relevantes y pide calcular un resultado. Los problemas involucran conceptos como ladrillos, balones, personas, fruta, prendas de vestir y más.
Campo conceptual, noción de adición y sustracciónMarita Gomez
El documento presenta el temario de una jornada de capacitación docente. Se abordan conceptos como objetos matemáticos, situación didáctica y construcción de campos conceptuales. Se analizan temas como la adición, resta, tipos de problemas aditivos y resolución de problemas en el aula. El objetivo es lograr que todos los estudiantes aprendan.
El documento contiene una serie de problemas aritméticos de adición y sustracción sobre cantidades de objetos. En cada problema se presenta una situación inicial con una cantidad de objetos y un cambio en esa cantidad, y se pide calcular la cantidad final.
60 problemas de adicion ambito numerico hasta el 20 usando unidades y decenasmanueloyarzun
Este documento presenta 60 problemas de adición con números entre 5 y 20 para estudiantes de primer año. Los problemas están organizados en grupos de 10 problemas con números entre 1 y 9, 10 problemas con decenas, y 40 problemas con números entre 11 y 20. El objetivo es que los estudiantes practiquen la adición y desarrollen estrategias de resolución de problemas numéricos.
P3 cuaderno de trabajo 1 Básico Matemática 201225karen
Este documento presenta varios problemas matemáticos relacionados con sumar cantidades agrupadas en grupos de 10. Los estudiantes deben resolver cuántos objetos hay en total (como lápices, bombones, etc.) cuando se les da la información de cuántos paquetes de 10 objetos hay, y posiblemente algunos objetos sueltos. El documento guía a los estudiantes a través de múltiples ejercicios para practicar estas habilidades de suma.
El documento presenta una lección sobre la tabla del 2 para estudiantes de 3er grado. Introduce los dobles del 1 al 10 y presenta ejercicios de multiplicación que involucran contar murciélagos en ramas de árboles y dulces en bolsas para reforzar la comprensión de la tabla. Luego pide a los estudiantes que completen más problemas de multiplicación y sumen de 10 en 10.
PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓMonica Roige Sedo
Presentació on s'expliquen diferents tipus de problemes i un exemple de com seqüenciar-los al llarg del primer curs de primària.
També es pot descarregar aquest i més material a la web: https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/matemat/problemes
El documento contiene una serie de problemas aritméticos de suma y resta sobre diferentes temas como árboles, postres, monstruos, etc. En cada problema se presenta una situación inicial, luego un cambio en la cantidad (suma o resta) y finalmente se pregunta cuántos objetos hay en total o cuántos quedan/faltan.
Problemas plantilla II- una operación sumar restar-multiplicaridoialariz
El documento contiene 15 problemas de matemáticas de primaria con preguntas sobre sumas, restas, multiplicaciones y otras operaciones. Cada problema presenta la información numérica relevante y pregunta al estudiante por realizar los cálculos necesarios para resolverlo.
Este documento presenta una serie de actividades matemáticas para estudiantes de primer grado. Las actividades incluyen contar objetos, comparar cantidades, sumar y restar pequeñas cantidades, reconocer números y formar secuencias numéricas. El objetivo general es que los estudiantes desarrollen habilidades básicas de matemáticas a través de ejercicios prácticos e ilustraciones.
Recurso cuaderno de actividades graduadas 22052012125406(3)Ana Olivares
Este documento presenta una serie de actividades matemáticas para estudiantes de primer grado. Las actividades incluyen contar objetos, comparar cantidades, sumar y restar pequeñas cantidades, y completar secuencias numéricas. El objetivo general es que los estudiantes desarrollen habilidades básicas de matemáticas a través de ejercicios prácticos de conteo y cálculo.
Este documento contiene 28 problemas matemáticos de adición, sustracción, multiplicación y división con números enteros. Los problemas involucran cantidades, precios, edades, números de objetos y otros datos numéricos. Se pide calcular el resultado de las operaciones indicadas en cada problema.
Para Educación Primaria es necesario descubrir, con el alumnado, la estructura interna de los problemas y ver diferentes situaciones que se puedan generalizar. En este caso analizamos la resta .
Este documento presenta varias actividades matemáticas para realizar en equipos o parejas. Incluye juegos como "Basta numérico" donde los estudiantes multiplican rápidamente números y el primero en terminar gana. También propone resolver problemas como identificar la cantidad total de mosaicos en diferentes pisos o calcular cuántos trajes pueden formarse con diferentes prendas. El objetivo es que los estudiantes practiquen conceptos numéricos de una manera divertida.
Este documento presenta 10 problemas de matemáticas sobre sumas y comparaciones de cantidades. Cada problema presenta una situación y cuatro opciones de respuesta, de las cuales solo una es correcta. Los problemas involucran temas como el cálculo de la cantidad total de objetos que poseen dos o más personas, la suma de cantidades de diferentes tipos de animales o elementos, y la comparación de cantidades entre grupos definidos.
El documento presenta varios problemas matemáticos de adición y sustracción para estudiantes de primer grado. Los problemas involucran cantidades de objetos como vasos, niños, libros, canicas y más. Se piden las cantidades totales u otras cantidades derivadas de realizar las operaciones matemáticas básicas sobre los datos provistos.
P3 cuaderno de trabajo 1 Básico Matemática 201225karen
Este documento presenta varios problemas matemáticos relacionados con sumar cantidades agrupadas en grupos de 10. Los estudiantes deben resolver cuántos objetos hay en total (como lápices, bombones, etc.) cuando se les da la información de cuántos paquetes de 10 objetos hay, y posiblemente algunos objetos sueltos. El documento guía a los estudiantes a través de múltiples ejercicios para practicar estas habilidades de suma.
El documento presenta una lección sobre la tabla del 2 para estudiantes de 3er grado. Introduce los dobles del 1 al 10 y presenta ejercicios de multiplicación que involucran contar murciélagos en ramas de árboles y dulces en bolsas para reforzar la comprensión de la tabla. Luego pide a los estudiantes que completen más problemas de multiplicación y sumen de 10 en 10.
PROBLEMES: TIPUS, SEQÜENCIACIÓ I EXEMPLES DE RESOLUCIÓMonica Roige Sedo
Presentació on s'expliquen diferents tipus de problemes i un exemple de com seqüenciar-los al llarg del primer curs de primària.
També es pot descarregar aquest i més material a la web: https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/matemat/problemes
El documento contiene una serie de problemas aritméticos de suma y resta sobre diferentes temas como árboles, postres, monstruos, etc. En cada problema se presenta una situación inicial, luego un cambio en la cantidad (suma o resta) y finalmente se pregunta cuántos objetos hay en total o cuántos quedan/faltan.
Problemas plantilla II- una operación sumar restar-multiplicaridoialariz
El documento contiene 15 problemas de matemáticas de primaria con preguntas sobre sumas, restas, multiplicaciones y otras operaciones. Cada problema presenta la información numérica relevante y pregunta al estudiante por realizar los cálculos necesarios para resolverlo.
Este documento presenta una serie de actividades matemáticas para estudiantes de primer grado. Las actividades incluyen contar objetos, comparar cantidades, sumar y restar pequeñas cantidades, reconocer números y formar secuencias numéricas. El objetivo general es que los estudiantes desarrollen habilidades básicas de matemáticas a través de ejercicios prácticos e ilustraciones.
Recurso cuaderno de actividades graduadas 22052012125406(3)Ana Olivares
Este documento presenta una serie de actividades matemáticas para estudiantes de primer grado. Las actividades incluyen contar objetos, comparar cantidades, sumar y restar pequeñas cantidades, y completar secuencias numéricas. El objetivo general es que los estudiantes desarrollen habilidades básicas de matemáticas a través de ejercicios prácticos de conteo y cálculo.
Este documento contiene 28 problemas matemáticos de adición, sustracción, multiplicación y división con números enteros. Los problemas involucran cantidades, precios, edades, números de objetos y otros datos numéricos. Se pide calcular el resultado de las operaciones indicadas en cada problema.
Para Educación Primaria es necesario descubrir, con el alumnado, la estructura interna de los problemas y ver diferentes situaciones que se puedan generalizar. En este caso analizamos la resta .
Este documento presenta varias actividades matemáticas para realizar en equipos o parejas. Incluye juegos como "Basta numérico" donde los estudiantes multiplican rápidamente números y el primero en terminar gana. También propone resolver problemas como identificar la cantidad total de mosaicos en diferentes pisos o calcular cuántos trajes pueden formarse con diferentes prendas. El objetivo es que los estudiantes practiquen conceptos numéricos de una manera divertida.
Este documento presenta 10 problemas de matemáticas sobre sumas y comparaciones de cantidades. Cada problema presenta una situación y cuatro opciones de respuesta, de las cuales solo una es correcta. Los problemas involucran temas como el cálculo de la cantidad total de objetos que poseen dos o más personas, la suma de cantidades de diferentes tipos de animales o elementos, y la comparación de cantidades entre grupos definidos.
El documento presenta varios problemas matemáticos de adición y sustracción para estudiantes de primer grado. Los problemas involucran cantidades de objetos como vasos, niños, libros, canicas y más. Se piden las cantidades totales u otras cantidades derivadas de realizar las operaciones matemáticas básicas sobre los datos provistos.
2. En un árbol hay 5 bolas de navidad.
Paula coloca 4 más.
¿Cuántas bolas hay ahora en el árbol?
3. En un árbol hay 5 bolas de navidad.
Paula coloca 4 más.
¿Cuántas bolas hay ahora en el árbol?
¿Cuántas bolas había al principio en el
árbol? 5
¿Qué me preguntaban?
¿Cuántas bolas coloca Paula?
¿Cómo responderé? + 4
Si Paula coloca bolas, ¿cuántas le
quedarán al final, más o menos? 9
Ahora hay 9 bolas en el árbol.
4. En el salón de mi casa hay dos
ventanas.
En cada ventana hemos puesto 8
bombillas.
¿Cuántas bombillas hemos puesto en
total?
5. En el salón de mi casa hay dos
ventanas.
En cada ventana hemos puesto 8
bombillas.
¿Cuántas bombillas hemos puesto en
total?
¿Cuántas bombillas hemos puesto 8
en la primera ventana?
¿Qué me preguntaban?
¿Cuántas bombillas hemos puesto
+ 8
¿Cómo responderé?
en la segunda ventana?
Entre las dos ventanas, ¿habrá más 1 6
o menos bombillas?
En total hemos puesto 16 bombillas.
6. Un día de nieve hicimos 6 muñecos.
Salió el sol y derritió 4 muñecos.
¿Cuántos muñecos quedaron?
7. Un día de nieve hicimos 6 muñecos.
Salió el sol y derritió 4 muñecos.
¿Cuántos muñecos quedaron?
¿Cuántos muñecos de nieve hicimos?
6
¿Qué me preguntaban?
¿Cuántos muñecos derritió el sol?
¿Cómo responderé? - 4
Si se han derretido, ¿quedarán
más o menos muñecos? 2
Quedaron 2 muñecos de nieve.
8. En una guirnalda había 9 campanas.
Se caen al suelo 4 campanas.
¿Cuántas campanas quedan en la
guirnalda?
9. En una guirnalda había 9 campanas.
Se caen al suelo 4 campanas.
¿Cuántas campanas quedan en la
guirnalda?
¿Cuántas campanas había en la
guirnalda? 9
¿Qué me preguntaban?
¿Cuántas campanas se caen?
¿Cómo responderé? ¿quedarán - 4
Si se caen campanas,
más o menos? 5
En la guirnalda quedan 5 campanas.
10. En casa hemos puesto 9 velas y 6
bolas.
¿Cuántas velas más que bolas hemos
puesto?
11. En casa hemos puesto 9 velas y 6 bolas.
¿Cuántas velas más que bolas hemos
puesto?
¿Cuántas velas hemos puesto?
¿Qué me preguntaban?
9
¿Cuántas bolas hemos puesto?
¿Cómo responderé? - 6
Quitamos el número de bolas para
saber cuántas velas más hay. 3
Hemos puesto 3 velas más que bolas.
12. Melchor y Gaspar llevan 8 regalos.
Baltasar lleva 4 regalos.
¿ Cuántos regalos llevan entre todos?
13. Melchor y Gaspar llevan 8 regalos.
Baltasar lleva 4 regalos.
¿ Cuántos regalos llevan entre todos?
¿Cuántos regalos llevan Melchor y
Gaspar? 8
¿Qué me preguntaban?
¿Cuántos regalos lleva Baltasar?
¿Cómo responderé? más o menos + 4
Entre todos ¿llevarán
regalos?
1 2
Entre todos llevan 12 regalos.
14. Hoy hemos sacado 9 adornos de
Navidad.
2 adornos estaban estropeados y los
hemos tirado.
¿Cuántos adornos nos quedan?
15. Hoy hemos sacado 9 adornos de Navidad.
2 adornos estaban estropeados y los hemos
tirado.
¿Cuántos adornos nos quedan?
¿Cuántos adornos hemos sacado?
9
¿Qué me preguntaban?
¿Cuántos adornos hemos tirado?
¿Cómo responderé?¿quedarán más - 2
Si tiramos adornos,
o menos adornos? 7
Nos quedan 7 adornos.