1. PRODUCIENDO CARTAS DE NOTICIAS
LEGALMENTE CORRECTAS Y
VISUALMENTE ATRACTIVAS
ROSALBA VALENCIA Q
Colombia - Cali
institución Educativa La Esperanza
Proyectos: 4Recursos: 4Favoritos: 1Seguidores: 17
Area
Educación Media Técnica - Comercial
Edad
8-9
Descripción
Formar estudiantes con capacidad de elaborar documentos empresariales
bien diseñados y visualmente atractivos (Cartas de noticias) teniendo en
cuenta los elementos esenciales en estos documentos, como Propiedad
Intelectual y Derechos de autor
Objetivos
-Haciendo uso del recurso glogster, crear conciencia en los alumnos sobre el
respecto de la leyes sobre propiedad intelectual y Asuntos de derechos de autor
-Publicitar información y describir los aspectos relevantes sobre Derechos de
autor, los cuales son esenciales para el buen correcto uso de la información que
encuentran en la web.
-Crear patrones y estilos de acuerdo a la disposición y el diseño de su carta de
Noticias

2. -Elaborar Cartas de Noticias bien diseñadas y visualmente atractivas haciendo uso
del recurso glogster, donde se plasmen los elementos fundamentales sobre las
leyes de propiedad intelectual y asuntos de derechos de autor.
Duración
Actividad 1: - Formar estudiantes con capacidad de elaborar documentos
empresariales bien diseñados y visualmente atractivos (Cartas de noticias)
teniendo en cuenta los elementos esenciales en estos documentos, como
Propiedad Intelectual y Derechos de autor
Recursos
Requisitos
Conocimiento básico sobre el tema Cartas de Noticias a traves de la lectura que
realizaran en la pagina web indicada
Manejo del computador, con conocimientos básicos de el teclado, el mouse.
Conocimiento de Microsoft Word, en las funciones de inicio, diseño de pagina e
insertar.
Conectividad a internet para realizar las búsquedas y el manejo de los diversos
softwares
Manejo herramienta Encuestas, para conocer los conceptos emitidos por los
estudiantes y verificar el avance de sus conocimientos
Blog del área, donde se encuentran las guías a desarrollar en el transcurso de las
sesiones
Conocimiento del Software Glogster, a traves del cual se desarrollará la
publicacion
Conocimiento de guía de análisis de paginas web.

3. Herramientas
Procesador de TextoInternet - InformaciónBlogs
Actividades de Clase
Actividad 1
Proposito
Formar estudiantes con capacidad de elaborar documentos empresariales
bien diseñados y visualmente atractivos (Cartas de noticias) teniendo en
cuenta los elementos esenciales en estos documentos, como Propiedad
Intelectual y Derechos de autor
Duración
Actividad Docente
1. Presentación y explicación del Proyecto (10 Minutos)
2 .Aplicación de Encuestas y análisis de respuestas con participación en el aula.
(15 Minutos)
3.Analisis de sitios web a través del uso de la plantilla (Eduteka) (20 Minutos)
4.Explicación del proyecto a realizar. Asignación de tareas con la explicación clara
de el producto que cada alumno debe entregar (5 Minutos)
5. Realización de diseños en actividad extraclase
Actividad Estudiante
1. Asimilación de conceptos, de acuerdo a la explicación que el docente exponga.
Los alumnos deben participar en forma dinámica en la encuesta planteada lo cual
hace referencia a el tema.
2. Respuestas a la encuesta ya pre-establecida, Y análisis de conceptos
3. Asimilación de de conceptos sobre el uso especifico del glogster.

4. 4. Indagar la lectura de los diferentes sitios web, para consolidar el conocimiento.
Búsqueda de fuentes.
5. Elaboración y diseño de publicaciones, haciendo uso de la herramienta glogster.
El proyecto debe ser bien diseñado y visualmente atractiva para atraer lectores
Evaluación
CATEGORÍA 5 4 3 2 1
Diseño del
Glogster
Estudiante puede
con precisión
contestar a todas las
preguntas
relacionadas con la
información en la
carta de noticias y
los procesos
utilizados para crear
el cartel.
Estudiante puede
con precisión
contestar la
mayoría de
preguntas
relacionadas con la
información en la
carta de noticias y
los procesos
utilizados para
crear el cartel.
Estudiante puede
con precisión
contestar el 75% de
las preguntas
relacionadas con la
información en la
carta de noticias y
los procesos
utilizados para
crearla.
Estudiante
parece tener
conocimientos
suficientes sobre
los hechos o
procesos
utilizados en la
carta.
No realizo el
trabajo
Atractivo El glogster es
excepcionalmente
atractivo en términos
de diseño, el diseño
y la pulcritud.
El glogster es
atractivo en
términos de
diseño,
presentación y
pulcritud.
El glogster es
aceptablemente
atractivo aunque
puede ser un poco
complicado.
El glogsterl es
distractivo , o
muy mal
diseñado. No es
atractivo.
No realizo el
trabajo
Calidad de la
Información
La información está
claramente
relacionado con el
tema principalmente
Incluye varios
detalles de apoyo y /
o ejemplos.
La información
está claramente
relacionado con el
tema
principalmente
proporciona 1-2
detalles de apoyo y
La información está
claramente
relacionada con el
tema principal. No
hay datos y / o
ejemplos se dan.
La información
tiene poco o
nada que ver con
el tema principal.
No realizo el
trabajo

5. / o ejemplos.
Contenido -
Precisión
Todo el contenido en
toda la carta de
noticias es
correcto. No hay
errores de hecho.
La mayor parte del
contenido es
exacto, pero hay
una pieza de
información que
puede ser
inexacto.
El contenido es
generalmente
exacto, pero una
pieza de
información es
claramente errónea
o incorrecta.
El contenido
suele ser confuso
o contiene más
de un error de
hecho.
No realizo el
trabajo
Eficacia El proyecto incluye
todo el material
necesario para
comprender cómodo
del tema. Se trata de
una guía de estudio
altamente eficaz.
Proyecto incluye
más material
necesario para
obtener una
comprensión
cómoda del
material, pero se
carece de una o
dos elementos
clave. Se trata de
una guía de
estudio adecuado.
Proyecto falta más
de dos elementos
clave. Sería una
guía de estudio
incompleto.
Proyecto faltan
varios elementos
clave y tiene
imprecisiones
que hacen que
sea una guía de
estudio pobre.
No realizo el
trabajo
Texto - Fuente
Elección y
Formato
Formatos de fuente
(por ejemplo, color,
negrita, cursiva) han
sido
cuidadosamente
planificado para
mejorar la legibilidad
y contenido.
Formatos de las
fuentes se han
planeado
cuidadosamente
para mejorar la
legibilidad.
Formato de fuente
ha sido
cuidadosamente
planificado para
complementar el
contenido. Puede
ser un poco difícil
de leer.
El formato de
fuente hace que
sea muy difícil de
leer el material.
No realizo el
trabajo
Notas
Este proyecto, se realizo a través de la Asesoria de Juan Carlos Lopez de
Eduteka. Será aplicado en el Area de Emprendimiento de la Institucion Educativa
La Esperanza, en su Sede Magdalena Ortega de Nariño.
Créditos

6. Proyecto creado por ROSALBA VALENCIA QUEJADA - a través de eduteka.org