Producto 6 historieta tic's
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La historieta muestra a dos maestros que conversan sobre un curso de TIC's. Una maestra invita a la otra a inscribirse en el Centro de Maestros, diciendo que el curso se escucha interesante. Ambas van y aprenden cosas nuevas. Al final, a pesar de parecer una gran bola confundidas, en realidad formaron un gran equipo trabajando juntas.
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HISTORIETA-ARTE
El documento presenta las historietas creadas por los alumnos de 5to grado después de participar en un taller sobre la creación de historietas. Los estudiantes aprendieron sobre las partes de una historieta y cómo crearlas usando un programa. Luego crearon sus propias historietas basadas en experiencias de la vida real tratando temas como la política, la economía y los derechos humanos.
Presentación1
El documento describe una actividad para estudiantes de 11o año sobre el acoso escolar usando historieta digital. Los objetivos son reconocer formas de acoso, fomentar creatividad y aprender a usar la herramienta Toondoo.com. Los estudiantes trabajarán en parejas para identificar formas de acoso, crear una historieta digital en Toondoo sobre un caso de acoso y exponerla.
Historieta de las tics
El profesor Aldo Rivera sanciona un curso sobre un tema no especificado. Aunque algunos estudiantes no quieren asistir debido a que es sábado, el profesor enfatiza la importancia de poner atención y trabajar de forma práctica. Más adelante, el profesor felicita a los estudiantes por su interés y concluye advirtiendo que deberán prepararse para un examen.
Historieta
La historieta narra la historia de Mayulla, una niña que quiere enviar un mensaje al mundo entero sobre la importancia de la comunicación y las nuevas tendencias tecnológicas. Ella investiga opciones como la radio y la televisión, pero se decepciona al no poder publicar su mensaje en esos medios. Finalmente descubre los periódicos digitales como una forma de que su mensaje sea visto por todo el mundo y compartir sus ideas sobre estar conectados en múltiples lugares.
Historieta interactiva
Este documento presenta una historia interactiva sobre Nicolás, quien está interesado en practicar artes marciales. Nicolás le pregunta a su amigo sobre taekwondo, el cual involucra técnicas de patadas, puños y figuras. Su amigo le muestra videos de estas técnicas y Nicolás queda impresionado por las patadas potentes, por lo que decide inscribirse en una academia de taekwondo.
historieta educacion prohibida
historieta educación prohibida, la cual fue sacada con la narración de la película educación prohibida.
El Uso de las TIC'S en la Educación-Historieta
Este trabajo trata sobre los diferentes temas relacionados con la educación y la tecnología, como el uso de la escuela, los medios de comunicación, y las modalidades presencial y virtual de aprendizaje. Explora las relaciones entre estos temas en la actualidad y cómo han ido evolucionando de forma dinámica y atractiva. También analiza la comunicación síncrona y asíncrona en entornos educativos y los aspectos positivos y negativos de cada modalidad.
T2 historieta
Un hombre avariento vendió todas sus posesiones y enterró el oro que ganó para que nadie más lo usara, sentándose a vigilarlo diariamente; sin embargo, un día otro hombre se llevó el oro, haciendo que el avaro llorara de tristeza a pesar de que ya no podía usarlo él mismo cuando lo tenía enterrado.
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AKAHATA
El proyecto Akahata trata sobre la violencia y el acoso escolar, estos puntos fueron la base de este proyecto que narra historias basadas en hechos recientes ocurridos en instituciones educativas en Paraguay. Utilizando la historieta como recurso visual, Seis ilustradores recorren distintos aspectos de estas realidades.
Actividad de exel
El documento presenta un resumen de la corrección de la evaluación de ofimática. Incluye tablas con datos de puntualidad y notas promedio de diferentes carreras por mes, y gráficos de barras que muestran el promedio general y por carrera. También presenta una tabla ordenada de mayor a menor por peso de estudiantes con su edad, sexo, estatura y condición física. Finalmente incluye una tabla con formato de celdas y números.
Historieta
El documento instruye a los estudiantes a crear una historieta sobre la educación siguiendo los pasos del Módulo 2. Les pide compartir su historieta terminada para su verificación y enviarla al correo electrónico proporcionado.
Historieta
Este documento compara y contrasta la educación presencial y virtual, destacando tanto las ventajas como las desventajas de cada modalidad. Entre las desventajas de la educación virtual se mencionan los problemas técnicos, la distracción de los estudiantes y la falta de contacto personal con compañeros y profesores. Sin embargo, también tiene ventajas como la flexibilidad horaria, el acceso a la educación desde cualquier lugar y el trabajo más personalizado. El documento concluye que ambas modalidades tienen aspectos positivos y que la educación virtual requiere ser
Concursopowercomicehistorietas
El documento presenta un proyecto educativo sobre cómics e historietas dirigido a estudiantes sordos e hipoacúsicos. El proyecto busca mejorar la comprensión lectora y expresión escrita de los estudiantes utilizando cómics como recurso didáctico. Incluye actividades sobre prácticas del lenguaje, lectura, escritura e informática para que los estudiantes aprendan sobre cómics y creen sus propias historietas. Al finalizar el proyecto, las mejores historietas serán subidas a un blog escol
la historieta por victoria peña
Este documento define y describe los elementos básicos de una historieta, incluyendo viñetas, dibujos, bocadillos, texto y onomatopeyas. Explica que una historieta es una secuencia de viñetas que narran una historia a través de imágenes y texto. Luego describe cada elemento y su función en una historieta.
Historieta tic ´s
El cómic muestra a un grupo de maestros discutiendo sobre la importancia de actualizarse en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) a través de cursos de capacitación. Al principio, una maestra llamada Mafalda se muestra reacia a asistir al curso porque prefiere enseñar de forma tradicional y no entiende la tecnología. Sin embargo, sus compañeras la convencen de que es fácil aprender y que le ayudarán, por lo que Mafalda finalmente acepta asist
CONFERENCIA SÍMBOLOS Y GELGAS
Esta conferencia esta destinada a los padres, educadores y todos aquellos que trabajan con jóvenes y adolescentes para que conozcamos el argot que se utiliza en ciertos grupos antisociales, para que estemos alertas con nuestros jóvenes,
Presentación historieta o comic
Este documento provee una introducción a la historieta y el cómic, incluyendo sus orígenes en las civilizaciones antiguas y su evolución a través de los años. Define la historieta como una narración de historia a través de ilustraciones y texto. Resume brevemente el desarrollo del cómic en varios países de Latinoamérica, Europa y América del Norte. Explica cómo el cómic se ha convertido en una industria y su impacto social como medio de comunicación.
Dudh historia DE LOS DERECHOS HUMANOS ILUSTRADO
Este documento presenta brevemente algunas de las primeras formulaciones éticas del principio de no hacer a los demás lo que no quieres que te hagan a ti, presente en textos de diferentes culturas y religiones como el Mahabharata hindú, Confucio, Mencio, el Talmud judío, los Evangelios cristianos y los dichos del profeta Mahoma.
Historieta sobre el Modelo Pedagógico Tradicional
El documento critica el modelo pedagógico tradicional, señalando que las clases magistrales eran repetitivas, los alumnos no podían pensar por sí mismos ni expresarse libremente, y la educación era limitada. Los maestros simplemente transcribían de los libros al cuaderno sin permitir la participación de los estudiantes.
Historieta desarrollo intelectual
Mafalda realiza varios experimentos como parte de una tarea de investigación sobre el desarrollo intelectual de los niños. A través de los experimentos con bolas de plastilina de diferentes formas y tamaños, Mafalda aprende que aunque la forma cambie, la cantidad de material sigue siendo la misma. También descubre que los niños pequeños a veces no comprenden conceptos como la conservación de la sustancia. Al final, Mafalda concluye que se necesita tiempo para desarrollar diferentes nociones como el volumen y el peso a medida
Tira comica
La tira cómica es una modalidad popular de historieta caracterizada por poseer pocas viñetas donde se desarrolla un chiste desde la primera hasta la última viñeta de manera humorística. Debe ser breve, fácil de entender y graciosa para públicos diferentes, con dibujos e ironía destinados a niños y adultos respectivamente. Para elaborar una, se debe imaginar una historia con personajes y acciones en un lugar y tiempo, determinar los personajes participantes, bosquejar y colorear los dibujos, usar onomatopeyas
Batman y la historieta
El documento describe la historia del personaje de Batman. Batman fue creado por Bob Kane y Bill Finger en 1939 para la editorial DC Comics. Se presentó por primera vez en el número 27 de la revista Detective Comics y desde entonces ha aparecido en series de televisión, películas, videojuegos y más. El documento también brinda contexto sobre el origen de los cómics y la historieta.
Historieta de las TIC en la educación
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Brevemente resume que las TIC pueden ayudar a modificar los métodos de enseñanza para hacerlos más interactivos y desarrollar estrategias de comunicación. También mencionan que las TIC estimulan el desarrollo de capacidades en las personas y facilitan el acceso al conocimiento.
Derechos humanos en comic
El documento es un resumen de los primeros 12 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Estos artículos establecen que todos los seres humanos nacen libres e iguales, que tenemos los mismos derechos independientemente de nuestra raza, sexo u otras características, y que tenemos derecho a la vida, la libertad y la seguridad personal.
El cómic en primaria
Este documento presenta el cómic como una herramienta didáctica valiosa para la educación primaria. Explica que el cómic combina imágenes y texto para contar historias de manera secuencial. Además, destaca algunos beneficios de usar el cómic en el aula, como motivar a los estudiantes y desarrollar habilidades de lectura y pensamiento lógico. Finalmente, propone varias actividades prácticas como crear historietas, ordenar viñetas y adaptar libros al formato de cómic.
Proyecto final tic's
Este documento presenta un proyecto para sensibilizar a los docentes sobre la importancia de las TIC como recurso en la enseñanza. El proyecto tiene como objetivo lograr que el 100% de los profesores aplique las TIC en sus clases para mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Incluye actividades como capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear cuentas en redes sociales para compartir recursos educativos. Se espera que al final del ciclo escolar todos los profesores integren las TIC en su ense
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Producto 5 planeacion didactica
Este documento presenta una secuencia didáctica para la asignatura de Ciencia II en el nivel de segundo grado de la Escuela Secundaria Técnica No. 180 "Valente de la Cruz Alamar". La secuencia aborda el tema del movimiento de los objetos, incluyendo la interpretación y representación de gráficas de posición-tiempo y el movimiento ondulatorio. Los estudiantes aprenderán a interpretar tablas de datos y gráficas, describir características del movimiento ondulatorio, y diferenciar entre movimiento ondulator
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- 1. EQUIPO NO. 1 HISTORIETA DE LAS TIC’S M.C. Josefina Vinalay del Rosa
- 2. Hola ¿Dónde vamos? Te inscribiste al curso de las TIC´S? ¿Qué es eso? ¿Dónde es?
- 3. ¡Vamos te invito al Centro de Maestros! Se escucha muy interesante. Deja la pereza, la apatía y vamos.
- 4. Todos estamos obteniendo beneficios. Que bueno que nos inscribimos estamos aprendiendo cosas novedosas..
- 5. !! Ya se hicieron bolas ¡¡ PARECEMOS UNA GRAN BOLA, PERO LA VERDAD, ES QUE HICIMOS UN ¡GRAN EQUIPO!