Este documento proporciona una lista de 9 enlaces de sitios web útiles para la investigación, incluyendo enlaces sobre los Niños Héroes, definiciones de historia, y sitios que ofrecen recursos para la investigación histórica y lógica matemática.
Listado de fuentes biograficas y hemerotecas utiles para la propuestaskibachi
Este documento proporciona una lista de fuentes biográficas, hemerotecas y ligas útiles para investigar temas de propuestas. Incluye sitios como bibliotecas digitales, Wikipedia, directorios gubernamentales, y páginas sobre la historia y cultura de México que pueden ser útiles para encontrar información relevante.
Los documentos tratan sobre temas relacionados con el reciclaje y reutilización de materiales. Incluyen información sobre los beneficios ambientales y económicos del reciclaje, ejemplos de objetos que se pueden elaborar a partir de materiales de desecho, y la importancia de clasificar y tratar adecuadamente los residuos peligrosos para proteger la salud y el medio ambiente.
Materialismo histórico y la sociología y el mundo actualCandy D La Rosa
Los documentos tratan sobre el concepto de cambio social y su relación con la democracia. Exploran temas como la introducción al cambio social, el materialismo histórico y su perspectiva sobre cómo los factores económicos influyen en el desarrollo social y político de una sociedad. También incluyen bibliografía relacionada con estos temas.
Este documento contiene 10 enlaces a artículos académicos sobre educación sexual en países de América Latina como Perú y Chile. Los artículos discuten temas como políticas de educación sexual, programas de educación sexual en escuelas, y actitudes hacia la educación sexual entre adolescentes y adultos.
Este documento lista recursos de información en Internet de interés académico, incluyendo catálogos, directorios y bases de datos. Proporciona enlaces a sitios como BUBL, una guía de recursos académicos en línea; BASE, un motor de búsqueda de artículos científicos; y Archive.org, un archivo digital de libros, películas, software y grabaciones de audio. También recomienda una guía de recursos en Internet para investigadores.
Este documento lista recursos de información académica disponibles en Internet, incluyendo catálogos, directorios y bases de datos de literatura científica y académica de múltiples disciplinas. También proporciona un enlace a una guía más extensa de recursos en Internet para investigadores.
Links de metodos y tecnicas de estudio, y de temas de agronomiaabelithw
Este documento contiene enlaces a recursos sobre métodos y técnicas de estudio como juegos de rol, investigación, resúmenes, lectura comprensiva, objetos de estudio, argumentación, repaso espaciado, subrayado, interpretación, skimming, fichaje, justificación, planteamiento, memorización, repaso, síntesis, preguntar, exposición, esquemas y análisis. También incluye enlaces sobre temas de agronomía como injerto, riego por aspersión, hidroponía, plagas
Listado de fuentes biograficas y hemerotecas utiles para la propuestaskibachi
Este documento proporciona una lista de fuentes biográficas, hemerotecas y ligas útiles para investigar temas de propuestas. Incluye sitios como bibliotecas digitales, Wikipedia, directorios gubernamentales, y páginas sobre la historia y cultura de México que pueden ser útiles para encontrar información relevante.
Los documentos tratan sobre temas relacionados con el reciclaje y reutilización de materiales. Incluyen información sobre los beneficios ambientales y económicos del reciclaje, ejemplos de objetos que se pueden elaborar a partir de materiales de desecho, y la importancia de clasificar y tratar adecuadamente los residuos peligrosos para proteger la salud y el medio ambiente.
Materialismo histórico y la sociología y el mundo actualCandy D La Rosa
Los documentos tratan sobre el concepto de cambio social y su relación con la democracia. Exploran temas como la introducción al cambio social, el materialismo histórico y su perspectiva sobre cómo los factores económicos influyen en el desarrollo social y político de una sociedad. También incluyen bibliografía relacionada con estos temas.
Este documento contiene 10 enlaces a artículos académicos sobre educación sexual en países de América Latina como Perú y Chile. Los artículos discuten temas como políticas de educación sexual, programas de educación sexual en escuelas, y actitudes hacia la educación sexual entre adolescentes y adultos.
Este documento lista recursos de información en Internet de interés académico, incluyendo catálogos, directorios y bases de datos. Proporciona enlaces a sitios como BUBL, una guía de recursos académicos en línea; BASE, un motor de búsqueda de artículos científicos; y Archive.org, un archivo digital de libros, películas, software y grabaciones de audio. También recomienda una guía de recursos en Internet para investigadores.
Este documento lista recursos de información académica disponibles en Internet, incluyendo catálogos, directorios y bases de datos de literatura científica y académica de múltiples disciplinas. También proporciona un enlace a una guía más extensa de recursos en Internet para investigadores.
Links de metodos y tecnicas de estudio, y de temas de agronomiaabelithw
Este documento contiene enlaces a recursos sobre métodos y técnicas de estudio como juegos de rol, investigación, resúmenes, lectura comprensiva, objetos de estudio, argumentación, repaso espaciado, subrayado, interpretación, skimming, fichaje, justificación, planteamiento, memorización, repaso, síntesis, preguntar, exposición, esquemas y análisis. También incluye enlaces sobre temas de agronomía como injerto, riego por aspersión, hidroponía, plagas
El documento presenta una lista de enlaces a artículos sobre métodos y técnicas de estudio como juegos de rol, investigación, resúmenes, lectura comprensiva, objetos de estudio, argumentación, repaso espaciado, subrayado, interpretación, skimming, fichaje, justificación, planteamiento, memorización, repaso, síntesis, preguntar, exposición, esquemas y análisis. También incluye enlaces sobre temas de agronomía como injerto, riego por aspersión, hidroponía,
Este documento presenta una bibliografía de varias fuentes sobre combustibles alternativos como el hidrógeno. Incluye enlaces a artículos sobre pilas de combustible, electrolisis del agua, y usos del hidrógeno como combustible para motores y generación de energía eléctrica. La conclusión señala que la interacción del hidrógeno con otros materiales puede causar fallos prematuros en equipos como trenes de aterrizaje, depósitos de combustible, turbinas, tuberías y válvulas.
Este documento presenta una bibliografía de fuentes sobre comunicación educativa y define conceptos clave como que la comunicación educativa ocurre entre dos o más seres humanos, involucra el intercambio de experiencias, conocimientos y sentimientos, y es un proceso bidireccional de interacción. También describe tres modelos de comunicación educativa: centrado en contenidos, centrado en efectos, y centrado en procesos.
Las variables en programación permiten almacenar y manipular datos de forma dinámica durante la ejecución de un programa. Las variables deben declararse indicando su tipo de dato y pueden asignarse valores que pueden cambiarse, permitiendo que los datos varíen. Es importante nombrar las variables de forma significativa y consistente para facilitar la lectura y mantenimiento del código.
El modelo relacional representa datos en tablas con filas y columnas, donde cada fila contiene una tupla de valores y cada columna representa un atributo, y se pueden realizar consultas a las tablas utilizando operaciones del álgebra relacional como selección, proyección, unión e intersección.
El desempleo se refiere a las personas que buscan activamente trabajo pero no lo encuentran, mientras que el empleo es tener un trabajo remunerado. Según datos de 2013, la tasa de desempleo en Venezuela se ubicó en un 7.9% continúa disminuyendo.
Los recursos provienen de diferentes fuentes que tratan sobre la música folclórica de México, la historia del imperio de Maximiliano en México y la biblioteca virtual de la Cámara de Diputados, por lo que abarcan diferentes campos como la música, la historia y los recursos legislativos.
Este documento proporciona una lista de 6 ligas electrónicas que contienen información útil sobre biografías, estadísticas demográficas de México, historia del país, libros de texto abiertos, efemérides educativas y sitio web conmemorativo del bicentenario de la independencia de México.
Este documento proporciona varios enlaces electrónicos útiles para encontrar información sobre biografías, estadísticas demográficas de México, historia del país, libros educativos, efemérides históricas y sitio web conmemorativo del bicentenario de la independencia de México.
El documento lista varias fuentes bibliográficas para la investigación, incluyendo Wikipedia, sitios web sobre la expropiación petrolera de México, libros, y el libro del alumno. Proporciona enlaces a páginas sobre la historia de la expropiación petrolera de 1938 y frases célebres relacionadas.
La comunicación asincrónica se refiere a la comunicación que no ocurre en tiempo real, sino que tiene lugar con cierto retraso o diferimiento en el tiempo, como el correo electrónico, los foros de discusión o los mensajes en redes sociales. Este tipo de comunicación permite a las personas interactuar aunque no estén conectadas al mismo tiempo, a diferencia de la comunicación síncrona como las videollamadas o chats en línea.
El correo electrónico es un medio de comunicación que permite el intercambio de mensajes a través de una red informática. Se utiliza ampliamente en todo el mundo para comunicarse de forma rápida, económica y sencilla. El correo electrónico se ha convertido en una herramienta fundamental en la vida personal, educativa y profesional de millones de personas.
El documento habla sobre diferentes temas relacionados con la búsqueda de información en Internet, incluyendo motores de búsqueda, sitios web, arañas que rastrean la web, metabuscadores que permiten buscar en varios motores a la vez, operadores boleanos para realizar búsquedas más específicas, y formas de verificar la confiabilidad de la información como el dominio .edu o .gov o la inclusión de referencias.
Este documento proporciona una lista extensa de recursos educativos en línea que incluyen estándares académicos, bases de datos, revistas científicas de acceso abierto y otros sitios web relacionados con temas como educación, ciencias, salud y agricultura. La lista cubre recursos de Puerto Rico, Estados Unidos, América Latina y otras partes del mundo.
Este documento presenta la matriz de valoración del portafolio interactivo digital y planificador de proyecto de un maestro estudiante. La matriz evalúa diversos aspectos como la estructura del portafolio, la publicación de evidencias, la formulación del proyecto y sus objetivos, la planificación curricular, la estrategia pedagógica, la integración de habilidades del siglo 21, la metodología de proyectos, las estrategias de evaluación y las oportunidades de aprendizaje diferenciado. El maestro formador util
El documento contiene cuatro términos breves: Parte 7, Etiquetas postales, Listín Telefónico e Informe, que parecen referirse a diferentes secciones o temas cubiertos en un documento más largo.
Un wiki blog es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios, permitiéndoles crear, modificar o eliminar contenido de manera colaborativa. Un blog es un sitio donde uno o más autores publican artículos de manera cronológica. Algunos sitios web populares para crear wikis y blogs son Blog.com, Blogetery, Google Sites, Weebly y Live Journal.
Este documento presenta una matriz de evaluación para analizar fuentes de información en internet. La matriz incluye secciones para evaluar las características del sitio web, la información sobre el autor, las características de los contenidos, y la confiabilidad y pertinencia de la fuente. La matriz provee una guía para sistemáticamente analizar quién publica la información, el propósito del sitio web, la audiencia, la fecha de publicación de los contenidos, y si la información es confiable y útil para resolver la pregunta planteada.
Este curso virtual de pastelería desarrolla habilidades para preparar alimentos según las solicitudes de los clientes. Se requiere dominio básico de herramientas informáticas y comunicación, y disponibilidad de dos horas diarias. Consta de 4 unidades que cubren la historia y equipos de pastelería, preparación de cremas y salsas, mousses y gelatinas, y elaboración de pies.
El documento parece ser muy corto, posiblemente solo una palabra o frase. No hay suficiente contexto o detalles para generar un resumen significativo de 3 oraciones o menos.
El calentamiento global se produce por la acumulación de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono en la atmósfera, reteniendo el calor de los rayos solares y elevando las temperaturas globales. Las principales fuentes de estos gases son la quema de combustibles fósiles y la agricultura. El cambio climático tendrá graves consecuencias ambientales, sociales y económicas como sequías, huracanes, escasez de alimentos y agua, y pérdidas económicas.
El documento presenta una matriz de implementación del uso pedagógico de las TIC en una institución educativa. La matriz incluye procesos, propósitos y metas relacionados con el uso de las TIC en gestión académica, la comunidad educativa y la evaluación de aprendizajes. El objetivo es que los maestros diligencien la matriz para tener una ruta que guíe la autoevaluación institucional y el plan de acción en su quehacer pedagógico con apoyo de las TIC. Adicionalmente, se solicita a los ma
El documento presenta una lista de enlaces a artículos sobre métodos y técnicas de estudio como juegos de rol, investigación, resúmenes, lectura comprensiva, objetos de estudio, argumentación, repaso espaciado, subrayado, interpretación, skimming, fichaje, justificación, planteamiento, memorización, repaso, síntesis, preguntar, exposición, esquemas y análisis. También incluye enlaces sobre temas de agronomía como injerto, riego por aspersión, hidroponía,
Este documento presenta una bibliografía de varias fuentes sobre combustibles alternativos como el hidrógeno. Incluye enlaces a artículos sobre pilas de combustible, electrolisis del agua, y usos del hidrógeno como combustible para motores y generación de energía eléctrica. La conclusión señala que la interacción del hidrógeno con otros materiales puede causar fallos prematuros en equipos como trenes de aterrizaje, depósitos de combustible, turbinas, tuberías y válvulas.
Este documento presenta una bibliografía de fuentes sobre comunicación educativa y define conceptos clave como que la comunicación educativa ocurre entre dos o más seres humanos, involucra el intercambio de experiencias, conocimientos y sentimientos, y es un proceso bidireccional de interacción. También describe tres modelos de comunicación educativa: centrado en contenidos, centrado en efectos, y centrado en procesos.
Las variables en programación permiten almacenar y manipular datos de forma dinámica durante la ejecución de un programa. Las variables deben declararse indicando su tipo de dato y pueden asignarse valores que pueden cambiarse, permitiendo que los datos varíen. Es importante nombrar las variables de forma significativa y consistente para facilitar la lectura y mantenimiento del código.
El modelo relacional representa datos en tablas con filas y columnas, donde cada fila contiene una tupla de valores y cada columna representa un atributo, y se pueden realizar consultas a las tablas utilizando operaciones del álgebra relacional como selección, proyección, unión e intersección.
El desempleo se refiere a las personas que buscan activamente trabajo pero no lo encuentran, mientras que el empleo es tener un trabajo remunerado. Según datos de 2013, la tasa de desempleo en Venezuela se ubicó en un 7.9% continúa disminuyendo.
Los recursos provienen de diferentes fuentes que tratan sobre la música folclórica de México, la historia del imperio de Maximiliano en México y la biblioteca virtual de la Cámara de Diputados, por lo que abarcan diferentes campos como la música, la historia y los recursos legislativos.
Este documento proporciona una lista de 6 ligas electrónicas que contienen información útil sobre biografías, estadísticas demográficas de México, historia del país, libros de texto abiertos, efemérides educativas y sitio web conmemorativo del bicentenario de la independencia de México.
Este documento proporciona varios enlaces electrónicos útiles para encontrar información sobre biografías, estadísticas demográficas de México, historia del país, libros educativos, efemérides históricas y sitio web conmemorativo del bicentenario de la independencia de México.
El documento lista varias fuentes bibliográficas para la investigación, incluyendo Wikipedia, sitios web sobre la expropiación petrolera de México, libros, y el libro del alumno. Proporciona enlaces a páginas sobre la historia de la expropiación petrolera de 1938 y frases célebres relacionadas.
La comunicación asincrónica se refiere a la comunicación que no ocurre en tiempo real, sino que tiene lugar con cierto retraso o diferimiento en el tiempo, como el correo electrónico, los foros de discusión o los mensajes en redes sociales. Este tipo de comunicación permite a las personas interactuar aunque no estén conectadas al mismo tiempo, a diferencia de la comunicación síncrona como las videollamadas o chats en línea.
El correo electrónico es un medio de comunicación que permite el intercambio de mensajes a través de una red informática. Se utiliza ampliamente en todo el mundo para comunicarse de forma rápida, económica y sencilla. El correo electrónico se ha convertido en una herramienta fundamental en la vida personal, educativa y profesional de millones de personas.
El documento habla sobre diferentes temas relacionados con la búsqueda de información en Internet, incluyendo motores de búsqueda, sitios web, arañas que rastrean la web, metabuscadores que permiten buscar en varios motores a la vez, operadores boleanos para realizar búsquedas más específicas, y formas de verificar la confiabilidad de la información como el dominio .edu o .gov o la inclusión de referencias.
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Este documento presenta la matriz de valoración del portafolio interactivo digital y planificador de proyecto de un maestro estudiante. La matriz evalúa diversos aspectos como la estructura del portafolio, la publicación de evidencias, la formulación del proyecto y sus objetivos, la planificación curricular, la estrategia pedagógica, la integración de habilidades del siglo 21, la metodología de proyectos, las estrategias de evaluación y las oportunidades de aprendizaje diferenciado. El maestro formador util
El documento contiene cuatro términos breves: Parte 7, Etiquetas postales, Listín Telefónico e Informe, que parecen referirse a diferentes secciones o temas cubiertos en un documento más largo.
Un wiki blog es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios, permitiéndoles crear, modificar o eliminar contenido de manera colaborativa. Un blog es un sitio donde uno o más autores publican artículos de manera cronológica. Algunos sitios web populares para crear wikis y blogs son Blog.com, Blogetery, Google Sites, Weebly y Live Journal.
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El documento presenta una matriz de implementación del uso pedagógico de las TIC en una institución educativa. La matriz incluye procesos, propósitos y metas relacionados con el uso de las TIC en gestión académica, la comunidad educativa y la evaluación de aprendizajes. El objetivo es que los maestros diligencien la matriz para tener una ruta que guíe la autoevaluación institucional y el plan de acción en su quehacer pedagógico con apoyo de las TIC. Adicionalmente, se solicita a los ma
Este documento proporciona una introducción a las tablas de Access 2010. Explica cómo crear, abrir y cerrar bases de datos y tablas, y cómo modificar el diseño y los datos de las tablas. También describe las propiedades de los campos, incluidas el tamaño, formato, valor predeterminado y otras opciones de configuración. El objetivo es enseñar los conceptos básicos necesarios para trabajar con tablas en Access.
Este documento introduce conceptos básicos sobre bases de datos relacionales en Microsoft Access 2010. Explica que una base de datos organiza conjuntos de datos para un uso determinado y que puede incluir tablas, consultas, formularios e informes. Las tablas almacenan información sobre un tema como clientes o pedidos de una empresa. Las bases de datos permiten la utilización simultánea de datos procedentes de diferentes tablas mediante la especificación de campos comunes.
La sociología estudia la vida social humana y las sociedades para comprender por qué los humanos se comportan como lo hacen y por qué las sociedades cambian. Surgió en el siglo XVII durante un período de rápidos cambios sociales y políticos para explicar estos cambios. Los fundadores clásicos de la sociología como Auguste Comte, Karl Marx, Émile Durkheim y Max Weber intentaron responder preguntas sobre la naturaleza humana y cómo y por qué cambian las sociedades.
Volume negociados fundos imobiliários março 2015claudiusinhos
O documento fornece os valores de negociação diária de diversos fundos imobiliários ao longo do mês de março de 2015, com o maior valor negociado sendo de R$127.675.585,93 no dia 30 de março.
El documento describe cómo insertar sonido y utilizar la pantalla de un robot educador, incluyendo cómo seleccionar y arrastrar un logo hasta la sección de propiedades y los pasos numerados para utilizar la pantalla. También explica que la herramienta es necesaria para el avance del robot y muestra opciones para hacerlo avanzar reproduciendo la selección después de elegirla.
Este documento describe la carrera de educación preescolar. Explica que la educación preescolar tiene como objetivo desarrollar las áreas psicomotoras, cognitivas y afectivas de los niños de manera integral. Detalla las dimensiones de la carrera, sus objetivos, el perfil profesional requerido y los campos laborales. Además, indica que la duración de la carrera es aproximadamente de 5 años y que el educador preescolar debe tener vocación de servicio, equilibrio emocional y afecto por los ni
El documento critica la respuesta del presidente Santos al escándalo de las interceptaciones ilegales de los negociadores de paz por parte de la inteligencia militar. Argumenta que Santos se ha alineado con los militares en lugar de defender a los negociadores, y que su estrategia de minimizar el escándalo no ha funcionado, ya que podría ser solo la punta del iceberg. También sugiere que la oposición de los militares al proceso de paz es mayor de lo que se pensaba, y que Santos corre el riesgo de terminar como el gobierno de Betan
El documento describe algunas herramientas web 2.0 como blogs, wikis y entornos para compartir recursos. Explica que los blogs permiten a los autores publicar artículos cronológicamente y a los lectores comentar, mientras que las wikis son espacios colaborativos donde varias personas pueden editar contenido de forma asíncrona. Además, los entornos para compartir recursos permiten almacenar y compartir recursos en línea de forma global.
Este informe presenta datos sobre la violencia en Bogotá según edad y género. La tabla muestra el número de casos de mujeres y hombres de diferentes grupos de edad, mientras que las gráficas ilustran que las mujeres sufren más maltrato que los hombres en los grupos de 0 a 5 años, 10 a 14 años y 15 a 17 años. La información general sugiere que las mujeres son más propensas a sufrir violencia que los hombres.
Rentabilidade mensal fundos imobiliários março 2015claudiusinhos
O documento lista informações sobre vários fundos de investimento imobiliário (FII), incluindo o código, data de lançamento, cotação atual, rendimento, rentabilidade e valor patrimonial de cada um. A maioria dos fundos listados apresenta cotações abaixo do valor patrimonial e rendimentos entre 0,5% a 2% ao mês.
El documento presenta una situación problema sobre los Niños Héroes de Chapultepec. Los estudiantes investigaron en libros de texto y otras fuentes para concluir que aunque la historia de los Niños Héroes se cuenta como un mito o leyenda, hay evidencia histórica que confirma los hechos. Los estudiantes también aprendieron sobre las acciones valientes de los Niños Héroes para defender el castillo y su país.
La metodología estudiada en el curso beneficia la enseñanza de la historia permitiendo que los docentes cambien su forma de dar clase de una manera más dinámica e interesante para los estudiantes. El método narrativo impactó más la práctica docente porque permite ilustrar hechos históricos y narrar eventos del pasado de diferentes maneras. Lo aprendido en el curso se puede aplicar para mejorar la enseñanza y ayudar a los alumnos a comprender y aprender mejor los conocimientos históricos y de otras
El resumen trata sobre la metacognición y la narrativa como herramientas de aprendizaje. El autor se interesó en narrar sobre los Niños Héroes porque defendieron valientemente a su patria. Integró la información de libros, internet y revistas históricas. Practicar la imaginación creativa generó nuevas preguntas sobre la investigación y ayudó a clarificar preguntas anteriores, como cómo vivía la gente durante la época de la Nueva España. El autor cree que las narrativas de los compañeros aportan a la interpretación del tem
El documento narra los hechos ocurridos durante la defensa del Castillo de Chapultepec en la batalla de México de 1847. Explica que cuando el ejército estadounidense avanzaba, los cadetes de la academia militar tuvieron que tomar la decisión de huir o quedarse a pelear. Algunos cadetes como Noris y Melgar decidieron quedarse, mientras que otros huyeron con el teniente. Varios cadetes murieron defendiendo el castillo, incluyendo a Melgar que defendió la entrada hasta ser abatido, y a Escutia que
El documento presenta un cuadro comparativo de diferentes momentos históricos a nivel mundial, nacional, estatal y local entre 1810-1830 y 1920-1930. A nivel nacional, en 1821 se firmó el Plan de Iguala dando fin a la guerra de independencia de México, y en 1821 la batalla de Córdoba puso fin a la guerra de independencia. A nivel local, en 1816 el general Guadalupe Victoria estableció un fuerte en Monte Blanco, Veracruz.
Este documento presenta las respuestas de los Niños Héroes a varias preguntas sobre su participación en la defensa del Castillo de Chapultepec durante la intervención estadounidense en México en 1847. Explican que no eran niños sino adolescentes y jóvenes adultos. Detallan también el plan de estudios y las actividades cotidianas en el Colegio Militar, así como cómo ingresaron ellos al castillo y por qué eligieron la carrera militar. Uno de ellos niega la leyenda de que se aventó envuelto en la
Este documento presenta las respuestas de los Niños Héroes a varias preguntas sobre su participación en la defensa del Castillo de Chapultepec durante la intervención estadounidense en México en 1847. Explican que no eran niños sino adolescentes y jóvenes adultos. Detallan también el proceso de admisión y las materias estudiadas en el Colegio Militar, así como sus cartas personales para ingresar al ejército y servir a su patria. Responden además preguntas sobre si alguno se arrojó con
El documento discute el papel de la narrativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la historia. Argumenta que la narrativa es fundamental para dar sentido a la realidad y que su exclusión del currículo niega la naturaleza misma de la historia. También sostiene que la historia combina razonamiento narrativo y lógico, lo que la hace ideal para desarrollar el pensamiento científico en los estudiantes. Finalmente, propone que el currículo escolar debería enfatizar las competencias disciplinares de la historia y en
El documento discute el papel de la narrativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la historia. Argumenta que la narrativa es fundamental para dar sentido al mundo y que ha sido erróneamente excluida del currículo. El razonamiento histórico implica tanto lógica como interpretación narrativa. La historia funciona uniendo lo narrativo con lo conceptual para comprender lo particular dentro de un contexto universal. Para que los estudiantes puedan comprender el mundo, el currículo debe enseñar los métodos narrativos e interpretativos de la historia,
El documento discute el papel de la narrativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la historia. Argumenta que la narrativa es fundamental para dar sentido a la realidad y que ha sido erróneamente excluida del currículo. El razonamiento histórico implica tanto lógica como interpretación narrativa. La historia debe enseñarse usando sus propios métodos, incluyendo la narrativa y la lógica, para que los estudiantes puedan comprender el mundo de manera científica.
La narración consiste en una serie de descripciones unidas por la acción que siguen una secuencia, con un inicio para presentar los hechos, un desarrollo de la temática y una conclusión. La narración puede referirse a hechos reales o ficticios como cuentos y fábulas.
Este documento proporciona una lista de 8 enlaces útiles para la investigación histórica. Los enlaces incluyen sitios sobre la historia de los Niños Héroes de México, definiciones de conceptos históricos, y herramientas para el análisis de problemas y la lógica matemática que pueden ser útiles para proyectos de investigación.
Este documento proporciona una lista de fuentes bibliográficas y hemerográficas útiles para proyectos sobre la Revolución Mexicana. Incluye libros de historia de México, biografías de presidentes mexicanos y documentos sobre la Revolución Mexicana. También menciona revistas académicas e históricas y videos documentales relacionados con este periodo.
El documento proporciona información sobre eventos históricos en diferentes épocas y lugares a nivel mundial, nacional, estatal y local entre 1810-1830 y 1920-1930. A nivel nacional, destaca la firma del Plan de Iguala en 1821 que puso fin a la guerra de independencia de México y la declaración de Adolfo de la Huerta como presidente provisional en 1920. A nivel local, se menciona la construcción de un fuerte en Monte Blanco, Veracruz en 1816 y que El Fortín fue decretado municipio libre
Este documento describe la historia de los Niños Héroes de México y responde preguntas frecuentes sobre ellos. Explica que no eran realmente niños sino adolescentes y jóvenes adultos. Describe la educación militar que recibieron en el Castillo de Chapultepec, incluyendo las materias que estudiaban. Incluye las cartas de solicitud de dos de los Niños Héroes para ingresar al colegio militar. También aclara detalles sobre la leyenda de uno de ellos arrojándose con la bandera mexicana.
El documento proporciona información sobre eventos históricos en diferentes épocas y lugares a nivel mundial, nacional, estatal y local entre 1810-1830 y 1920-1930. A nivel nacional, destaca la firma del Plan de Iguala en 1821 que puso fin a la guerra de independencia de México y la firma de los Tratados de Córdoba también en 1821. A nivel local, se menciona la construcción de un fuerte en Monte Blanco, Veracruz en 1816 y que El Fortín fue decretado municipio libre en
Este documento presenta las respuestas de los Niños Héroes a varias preguntas sobre su participación en la defensa del Castillo de Chapultepec durante la intervención estadounidense en México en 1847. Explican que no eran niños sino adolescentes y jóvenes adultos. Detallan también el proceso de admisión y las materias estudiadas en el Colegio Militar, así como sus cartas personales para ingresar al ejército y servir a su patria. Responden además preguntas sobre si alguno se arrojó con
Este documento presenta las respuestas de los Niños Héroes a varias preguntas sobre su participación en la defensa del Castillo de Chapultepec durante la intervención estadounidense en México en 1847. Explican que no eran niños sino adolescentes y jóvenes adultos. Detallan también el proceso de admisión y las materias estudiadas en el Colegio Militar, así como sus cartas personales para ingresar al ejército y servir a su patria. Finalmente, aclaran que la leyenda de uno de ellos arrojánd
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.