El documento presenta una matriz de implementación del uso pedagógico de las TIC en una institución educativa. La matriz incluye procesos, propósitos y metas relacionados con el uso de las TIC en gestión académica, la comunidad educativa y la evaluación de aprendizajes. El objetivo es que los maestros diligencien la matriz para tener una ruta que guíe la autoevaluación institucional y el plan de acción en su quehacer pedagógico con apoyo de las TIC. Adicionalmente, se solicita a los ma

1. MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC
Fecha: 8 de octubre de 2014
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: INEM “Jorge Isaacs” Cali
FORMADOR: ZALATIEL CARDENAS
MAESTROS ESTUDIANTES: ibrain gamboa
GRUPO: 07
Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas
del Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente
matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer
pedagógico.
Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz.
Ejemplo:
Procesos Propósitos Metas
¿Qué acciones realizaría como docente para
que las TIC formen parte de la cultura
institucional?
Generar contenidos educativos
innovadores
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
Procesos Propósitos Metas
GESTION
ACADEMICA
(Direccionada al
apoyo directivo)
¿Qué acciones realizaría como docente para
que las TIC formen parte de la cultura
institucional?
Crear un blog colectivo que contenga los
procesos académicos del campo de
formación científico
Al 2018 tener creado el blog del
campo de formación científico
¿Qué acciones realizaría para apoyar el uso
de las TIC en los procesos institucionales?
Estructurar procesos académicos con base
en el modelo TPACK
Al 2017 tener estructurados mis
procesos de clase con base al
modelo TPACK
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional

2. ¿Qué acciones realizaría para que el
direccionamiento estratégico oriente
acciones con apoyo de las TIC?
Generar procesos académicos con base a
herramientas Tic, que crean la necesidad
de su uso
Al 2016 tener estructurados mis
procesos con el uso de las TIC
¿Qué acciones realizaría para fomentar
procesos colaborativos intra e inter-institucionales
con el apoyo de las TIC?
- Participar activamente en las
actividades programadas en el
uso e implementación de TIC en
los procesos institucionales
- Crear estrategias mediadas por
las TIC que permitan la inclusión
de los padres o acudientes en los
procesos de acompañamiento y
apoyo de los estudiantes
Al 2017 haber construido
estrategias mediadas por las
TIC que faciliten el
acompañamiento de los padres
de familia o acudientes
¿Qué acciones realizaría para cualificar los
procesos administrativos con el uso de las
TIC?
Solicitar a la institución la socialización del
plan de gestión de implementación de las
TIC
Al 2015 realizar una
evaluación del plan socializado
¿Qué acciones realizaría para promover un
uso efectivo de los recursos tecnológicos en
la institución?
Crear espacios y procesos de trabajo con
protocolos acordes al uso efectivo de los
recursos TIC
Al 2016 tener protocolos definidos
para la utilización de los recursos
tecnológicos en la institución
Procesos Propósitos Metas
GESTION
ACADEMICA
¿Qué acciones realizaría para promover el
desarrollo de competencias Siglo XXI en los
estudiantes?
Implementar estructuras de clase y de
seguimiento académico con base a
competencias del siglo XXI
Al 2017 con base a la experiencia en
la implementación de las
competencias en los 2 años
anteriores y realizando los ajustes
necesarios, contar con un plan de
implementación acorde con dichas
competencias
¿Qué acciones realizaría para promover la
incorporación del uso de las TIC al interior de
los planes de estudios?
Discutir y llegar a acuerdos con los
compañeros sobre la incorporación de las
TIC en los planes de estudio
Evidenciar en los planes de estudio
del 2015 la incorporación de las TIC
¿Qué acciones realizaría para impulsar el
uso de las TIC en los procesos de
flexibilización curricular?
Generar mecanismos mediados por las Tic
que permitan la inclusión de los padres de
familia en los procesos curriculares
Al 2016 tener mecanismos
mediados por las TIC que permitan
la inclusión de los padres en los
procesos curriculares
¿Qué acciones realizaría para estimular el Crear proyectos de aula que permitan Al 2015 continuar con la creación y
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional

3. uso efectivo de los recursos educativos
disponibles en la red en los diferentes
escenarios educativos?
orientar el uso adecuado y efectivo de los
recursos y herramientas educativas
disponibles en la red
utilización de proyectos de aula que
permitan orientar el uso adecuado y
efectivo de los recursos y
herramientas educativas disponibles
en la red
¿Qué acciones realizaría para establecer en
los procesos comunicativos el uso de las
TIC, al interior de la comunidad educativa?
Utilizar herramientas de comunicación
virtual como el correo electrónico que
permita tener un mayor contacto con los
estudiantes
En el 2015 comenzar a incluir dentro
de los proceso de comunicación
herramientas como el correo
electrónico
¿Qué acciones realizaría para establecer en
los procesos comunicativos el uso de las
TIC, al exterior de la comunidad educativa?
Utilizar herramientas de comunicación
virtual como el correo electrónico que
permita tener un mayor contacto con los
estudiantes y acudientes
En el 2015 comenzar a incluir dentro
de los proceso de comunicación
herramientas como el correo
electrónico
¿Qué acciones realizaría para instaurar la
incorporación del uso de las TIC en los
procesos de evaluación de los aprendizajes?
Emplear herramientas como google docs y
daypo para evaluar los procesos de
aprendizaje
En el 2015 incluir herramientas como
google docs y daypo para evaluar los
procesos de aprendizaje
Procesos Propósitos Metas
GESTION
ACADEMICA
(direccionadas a la
comunidad)
¿Qué acciones realizaría como docente para
fomentar la inclusión con equidad de todos los
actores de la comunidad en el uso de las TIC?
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional
Crear estrategias de capacitación haciendo
uso de los conocimientos de los
estudiantes para realizar socialización en
cascada del uso adecuado de la TIC con la
comunidad educativa
Al 2017 haber creado conciencia en
la comunidad educativa sobre la
necesidad del uso adecuado y
efectivo de las TIC
¿Qué proyectos podría promover al interior de
la comunidad para estimular el uso de las TIC
hacia la comunidad?
Cada campo de formación organice
estrategias de capacitación haciendo uso
de los conocimientos de los estudiantes
para realizar socialización en cascada del
uso adecuado de la TIC con la comunidad
educativa
Al 2016 haber creado estrategias de
capacitación por parte de los campos
de formación.
¿Qué acciones podría realizar para fomentar
la participación de la comunidad en la gestión
institucional con apoyo de TIC?
Citar a reuniones periódicas donde se
brinden espacios de participación a la
comunidad dentro de los procesos de
incorporación de las TIC en la gestión
institucional
Al 2015 programar reuniones
periódicas donde se brinden espacios
de participación a la comunidad
dentro de los procesos de
incorporación de las TIC en la gestión
institucional

4. Realice su Portafolio de Recursos Educativos Digitales:
(Registre aquellos sitios o recursos educativos digitales que le servirán de apoyo en su práctica docente)
Nombre del sitio Dirección electrónica ( http :// www ) Justificación por la cual lo recomienda
Eduteka http://www.eduteka.org/ Mejor página educativa de américa latina
Jugando y aprendiendo http://luisamariaarias.wordpress.com/ Blog con diferentes recursos seleccionados
por áreas de conocimiento
Phet simulaciones
interactivas
https://phet.colorado.edu/es/ Tiene gran variedad de simulaciones útiles en
el trabajo de enseñanza - aprendizaje
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional