Sesion3.4
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El documento lista varias fuentes bibliográficas para la investigación, incluyendo Wikipedia, sitios web sobre la expropiación petrolera de México, libros, y el libro del alumno. Proporciona enlaces a páginas sobre la historia de la expropiación petrolera de 1938 y frases célebres relacionadas.
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Mini Unidades De Internet
El documento habla sobre los buscadores de internet, mencionando Google como el más utilizado. Define qué son los buscadores, da ejemplos como Google, Yahoo y MSN, y explica cómo se usa la búsqueda básica y avanzada en Google para encontrar información sobre temas variados como Juan de la Cierva, Silicon Valley y URLs de páginas gubernamentales.
formato de busqueda
Este documento describe las estrategias utilizadas para buscar y seleccionar información confiable sobre la "sociedad de la información y el conocimiento" e "inteligencia colectiva" de fuentes en Internet. Explica las palabras clave y sitios web visitados, y proporciona cinco fuentes encontradas con información relevante sobre estos temas.
Recursos de administración
Este documento presenta varias bases de datos y recursos electrónicos disponibles en la Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Aguadilla para investigación en administración de empresas. Describe brevemente las características y contenido de bases como EBSCOhost, Business Source Complete, Regional Business News, Hospitality & Tourism Index, Business and Company Resource Center, Infotrac, General Business File, Gale Encyclopedia of E-Commerce, Emerald, Ocenet Empresas, y sitios como census.gov y censo.gobierno.pr que proveen estadísticas e información censal
Herramientas tabla (1)
El documento proporciona ejemplos de búsquedas en motores de búsqueda utilizando diferentes operadores booleanos y sintaxis. Incluye búsquedas para encontrar repositorios digitales, revistas digitales excluyendo un término específico, información sobre tarjetas digitales y web 2.0, transformadores o emuladores de voz, la definición de wikis, documentos PDF sobre creación de avatares, información de un sitio web específico y páginas relacionadas con google.com.
Presentación1 multi
El documento proporciona varias direcciones web para encontrar diferentes tipos de información: (1) la dirección del Centro Nacional Electoral de Venezuela para buscar el centro de votación de una persona ingresando su número de cédula; (2) la página de Interpol para buscar información sobre terroristas o personas buscadas a nivel internacional; y (3) la página de la Superintendencia de las Instituciones del Sector Bancario de Venezuela para buscar personas con deudas en el banco.
Bases de datos administración de empresas
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo acceder y utilizar varias bases de datos de investigación empresarial a través de la biblioteca de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez. Explica cómo acceder a ABI/Inform Complete, Hoovers Company Profiles y Ebsco Host Academic desde la página de la biblioteca y ofrece consejos sobre cómo crear cuentas, realizar búsquedas con palabras clave, y configurar alertas en las bases de datos.
Cómo se vive económicamente en fontibón
El documento resume la localidad de Fontibón en Bogotá. Fontibón alberga importantes centros comerciales e industriales y cuenta con una baja tasa de desempleo debido a su actividad económica. Algunas características clave de Fontibón incluyen el Museo Maloka, la Terminal de Transporte, el Aeropuerto El Dorado, y la Zona Franca, el principal centro de maquilas de Bogotá.
Búsqueda de Información Estadística por regiones en la Internet.
Esta presentación contiene información para realizar la búsqueda de datos por regiones en la Internet.
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Recursos de administración
Este documento presenta varias bases de datos y recursos electrónicos disponibles en la Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Aguadilla para investigación en administración de empresas. Describe brevemente las características y contenido de bases como EBSCOhost, Business Source Complete, Regional Business News, Hospitality & Tourism Index, Business and Company Resource Center, Infotrac, General Business File, Gale Encyclopedia of E-Commerce, Emerald, Ocenet Empresas, y sitios como census.gov y censo.gobierno.pr que proveen estadísticas e información censal
Herramientas tabla (1)
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Bases de datos administración de empresas
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo acceder y utilizar varias bases de datos de investigación empresarial a través de la biblioteca de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez. Explica cómo acceder a ABI/Inform Complete, Hoovers Company Profiles y Ebsco Host Academic desde la página de la biblioteca y ofrece consejos sobre cómo crear cuentas, realizar búsquedas con palabras clave, y configurar alertas en las bases de datos.
Cómo se vive económicamente en fontibón
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Producto 8
Este documento proporciona una lista de 9 enlaces de sitios web útiles para la investigación, incluyendo enlaces sobre los Niños Héroes, definiciones de historia, y sitios que ofrecen recursos para la investigación histórica y lógica matemática.
Taller de bases de datos y otros cuentos de bibliotecas
Este documento presenta una introducción a los recursos electrónicos disponibles en la biblioteca de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras. Explica los conceptos clave como bases de datos, proveedores y plataformas, e identifica varias bases de datos específicas en diferentes temas como psicología, ciencias sociales y sobre Puerto Rico. También describe elementos comunes en los recursos electrónicos como búsquedas básicas y avanzadas, y cómo acceder a ellos de manera remota. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con estas herram
Trabajo de investigación 2014
Este documento presenta un reporte de investigación sobre ecosistemas. Incluye secciones sobre conceptos clave de ecosistemas extraídos de libros y sitios web, características de ecosistemas según varias fuentes, conclusiones sobre la importancia de ecosistemas, anexos con estadísticas y mapas, y una bibliografía y webgrafía. El reporte está organizado en páginas numeradas y contiene un índice de contenido.
Blog old school 2017
Existe una increíble cantidad de información en Internet, la mayoría de la cual se actualiza diariamente. Hay varios tipos de buscadores, incluyendo metabuscadores que usan las bases de datos de otros buscadores, y motores de búsqueda como Google que permiten acceder rápidamente a información de todo el mundo. Los operadores lógicos como "y", "o" y "xor" pueden usarse para limitar búsquedas, y es importante navegar con soltura por los sitios web para encontrar información sin quedar atrapado en una sola pá
Powerarchivo
Este documento proporciona enlaces a varios archivos y sitios web de Argentina y otros países. Incluye enlaces a la memoria legislativa argentina, archivos generales de Santa Fe y de radio de Argentina, así como archivos nacionales de Bolivia, Chile, Perú, Estados Unidos y Puerto Rico. También incluye enlaces a archivos estatales de España y varios bancos de imágenes gratuitas.
Base de datos ELibro
Este documento proporciona instrucciones para acceder a la base de datos electrónica de libros (eLibro) de la biblioteca de la Universidad de Puerto Rico en Carolina. Explica cómo ingresar a la página web de la biblioteca, seleccionar la opción de bases de datos, y luego iniciar sesión con las credenciales universitarias para acceder a eLibro de forma remota. También describe las opciones para realizar búsquedas simples o avanzadas en eLibro y cómo descargar, imprimir o copiar contenido una vez encontrado.
INVESTIGACIÓN UNIVERSIDADES
El documento resume los resultados de dos rankings de las mejores universidades de Colombia según investigación. Las cinco primeras universidades en ambos rankings son las mismas: Universidad Nacional, Universidad de Antioquia, Universidad de Los Andes, Universidad del Valle y Pontificia Universidad Javeriana. El documento también analiza las tendencias de patentes de estas universidades, encontrando que tienen bajos porcentajes de desarrollo e innovación a pesar de ser las mejores según investigación.
Arqueo de fuentes electronicas. INGLÉS
Este documento presenta una lista de 32 fuentes electrónicas relacionadas con temas de gerencia educativa en inglés para un programa de maestría. Introduce los tipos de fuentes electrónicas como monografías, revistas, enciclopedias y catálogos de bibliotecas. Explica que citar fuentes es importante para encontrar investigaciones y que las fuentes de información y educación multimedia están avanzando gracias a proyectos con empresas.
Proyecto final
Este documento describe el objetivo de crear una base de datos para el Instituto Tecnológico Superior Dr. José Ochoa León usando Microsoft Access. La base de datos almacenará información sobre estudiantes, notas, maestros, materias, horarios de clase y aulas. Incluye conceptos básicos sobre bases de datos relacionales, tablas, registros y campos. También presenta un cronograma y los pasos para el desarrollo, incluyendo la creación de tablas, formularios, ingreso de datos, consultas e informes.
Presentacion de Proyecto Final
Este documento describe el objetivo de crear una base de datos para el Instituto Tecnológico Superior Dr. José Ochoa León usando Microsoft Access. La base de datos almacenará información sobre estudiantes, notas, maestros, materias, horarios de clase y aulas. Incluye conceptos básicos sobre bases de datos relacionales, tablas, registros y campos. También presenta un cronograma y los pasos para el desarrollo, incluyendo la creación de tablas, formularios, ingreso de datos, consultas e informes.
Miriada ppt tarea 2
El documento describe 13 búsquedas avanzadas realizadas en Google Académico, Google Books y en la web en general. Las búsquedas cubren temas como la bancarización en España, dramaturgos argentinos, artículos sobre Fernando del Paso y Cervantes, cáncer de colon en The Lancet, divulgación científica, Jorge Wagensberg y museología. Cada búsqueda incluye parámetros como fecha, idioma, autores y enlaces a los resultados.
formato proyecto final, tarea 11, id1, id2, idn
El documento presenta una estrategia de búsqueda para investigar sobre los principios de la contaduría. La estrategia incluye identificar palabras claves del tema como cuentas, contabilidad y ganancia, seleccionar recursos de información relevantes como sitios web de normas contables internacionales, y generar conjuntos de búsqueda utilizando sinónimos y términos relacionados de las palabras claves unidos con OR y AND.
Métodos de búsqueda
El documento habla sobre los motores de búsqueda y cómo funcionan. Explica que los motores de búsqueda son grandes bases de datos que indexan información de cientos de miles de páginas web y permiten realizar búsquedas con palabras clave. Describe que los buscadores jerárquicos, también llamados arañas, recopilan información de los sitios web para construir su base de datos, a la que luego consultan para presentar resultados clasificados a los usuarios. Además, estos motores revisan constantemente los sitios para mantener
Los buscadores gbi
Los buscadores son herramientas que utilizamos para encontrar información en internet. Existen tres tipos principales de buscadores: índices de búsqueda que organizan sitios web por categorías, motores de búsqueda que usan arañas para indexar páginas automáticamente, y metabuscadores que buscan en múltiples motores de búsqueda y combinan los resultados. Algunos ejemplos importantes son Yahoo, AltaVista, y Metacrawler.
Internet regulation-Yiran
The document discusses internet regulation and how it affects freedom of expression. It covers government spying and how obscenity content has caused moral panic among governments. It also discusses non-regulatory approaches to content control in Australia and cyber regulation policies in China.
Internet regulation slide
The document discusses internet regulation and how it affects freedom of expression. It covers issues like government spying and obscenity online. Different countries take different approaches, with some using non-regulatory methods while China more strictly regulates content.
Social group Unlawful
The document discusses how a media product portrays young, independent women. It analyzes the opening sequence of the character Stacey. Specifically, it notes that (1) her outfit conveys femininity but also danger, (2) she is shown looking through mysterious photos and having multiple phones/identities, suggesting she has something to hide, and (3) shots of her getting ready connote traditional femininity through objects like jewelry and makeup. The analysis seeks to portray Stacey as a strong, independent woman without relying on stereotypes about women always seeking relationships.
Section b contemporary media regulation press film case studies
Contemporary media regulation in the UK has evolved over time to adapt to social changes and new technologies. Two key regulatory bodies are examined - the BBFC, which classifies and regulates films, and the PCC, which handles press complaints. While both organizations have effectively adapted some of their practices over time, new issues have also emerged that challenge their regulatory powers, particularly regarding new digital technologies. Overall, the effectiveness of these regulatory bodies has remained relatively consistent as they both strive to adapt to a changing media landscape and society, though the rise of web 2.0 presents significant difficulties for effective regulation going forward.
Internet Regulation
The document summarizes key aspects of internet regulation in the UK, focusing on the E-Commerce Regulations and Distance Selling Regulations. It discusses requirements for information that must be provided by online service providers to consumers. This includes general information, terms and conditions, order processes, commercial communications, and cancellation rights. It provides examples of how these regulations apply and consequences for non-compliance, such as enforcement actions and liability.
Contemporary Media Regulation intro
This document provides an overview of key concepts and case studies to be covered regarding media regulation. It discusses debates around contemporary regulation compared to past practices and arguments for and against regulation. Examples of regulatory bodies like the BBFC and controversial films/games like Grotesque are presented to illustrate effective analysis of issues around censorship and social impacts of media.
Lesson 1 Contemporary Media Regulations
This document provides information and instructions for a media studies exam. It outlines that the exam will consist of two sections - a theoretical evaluation of the student's own media production work, and a question analyzing a contemporary media issue. For the first section, students must describe and evaluate their skills development and analyze one of their productions. For the second section, students must answer one question chosen from a list of six topics relating to contemporary issues in media such as regulation, identity, or online media. The document provides example questions and guidance for studying regulation as one of the topics.
Reflexion acerca de_las_practicas_como_docente_de[1]
El docente reflexiona sobre sus prácticas de enseñanza de la historia en primaria. Usa métodos lúdicos y de memorización, a diferencia de sus propios maestros que se enfocaban 100% en la memorización. Esto ha dado como resultado que los estudiantes aprendan pero con poca reflexión. El docente considera que necesita desarrollar más las capacidades cognitivas de los estudiantes, motivar la reflexión e implementar clases más dinámicas y fuera del aula para mejorar la enseñanza de la historia.
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Métodos de búsqueda
El documento habla sobre los motores de búsqueda y cómo funcionan. Explica que los motores de búsqueda son grandes bases de datos que indexan información de cientos de miles de páginas web y permiten realizar búsquedas con palabras clave. Describe que los buscadores jerárquicos, también llamados arañas, recopilan información de los sitios web para construir su base de datos, a la que luego consultan para presentar resultados clasificados a los usuarios. Además, estos motores revisan constantemente los sitios para mantener
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Internet Regulation
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Contemporary Media Regulation intro
This document provides an overview of key concepts and case studies to be covered regarding media regulation. It discusses debates around contemporary regulation compared to past practices and arguments for and against regulation. Examples of regulatory bodies like the BBFC and controversial films/games like Grotesque are presented to illustrate effective analysis of issues around censorship and social impacts of media.
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El docente reflexiona sobre sus prácticas de enseñanza de la historia en primaria. Usa métodos lúdicos y de memorización, a diferencia de sus propios maestros que se enfocaban 100% en la memorización. Esto ha dado como resultado que los estudiantes aprendan pero con poca reflexión. El docente considera que necesita desarrollar más las capacidades cognitivas de los estudiantes, motivar la reflexión e implementar clases más dinámicas y fuera del aula para mejorar la enseñanza de la historia.
Vivencias e intencionalidad[1]
El documento discute cómo la enseñanza tradicional de la historia a través de la memorización y el dictado genera experiencias aburridas y sin sentido para los estudiantes. En cambio, una enseñanza más dinámica y creativa de la historia puede crear experiencias significativas que hagan que a los estudiantes les guste mucho la historia.
Sesion 5.4
Este documento lista diferentes recursos didácticos que pueden ser utilizados en la enseñanza, incluyendo líneas de tiempo, imágenes, fuentes escritas, cuentos orales y tecnologías de la información y comunicación.
Sesion 5.4
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Sesion 5.3
El documento presenta la estructura de programas para las asignaturas de Español, Historia y Geografía. En Español, los estudiantes aprenderán a identificar las partes de un reporte de investigación realizando un proyecto sobre una encuesta. En Historia, reconocerán el impacto de la nacionalización del petróleo en México investigando este tema. En Geografía, identificarán las características e importancia de las actividades primarias en México.
Sesion 5.2
El documento discute las nuevas exigencias y competencias profesionales requeridas para los docentes. Argumenta que se necesita un cambio hacia una nueva concepción del aprendizaje centrada en el estudiante, donde el aprendizaje es un proceso activo, social y a lo largo de la vida. También destaca la importancia de que los docentes desarrollen competencias como la capacidad de enseñar de manera creativa e innovadora y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
Sesion 5
Este documento describe la sesión 5 de un curso sobre el desarrollo del diseño de situaciones problema. Los propósitos son articular diversos métodos para diseñar una estrategia de situación-problema adecuada para el aula con la intención de innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia, y reflexionar de manera colaborativa sobre las posibilidades de incorporar nuevas metodologías e innovar en la práctica docente creando redes de trabajo. Las competencias incluyen la síntesis y
Sesion 4.2 sesion narrativa
Este documento discute el valor de la narrativa en la educación. Sugiera que la narrativa puede ayudar a los estudiantes a generar sus propias hipótesis y comprender la realidad desde diferentes perspectivas en lugar de solo registrar datos. También argumenta que las estrategias educativas deben enfocarse en la reflexión crítica y la problematización para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes e investigar más allá de los libros de texto.
Sesion 4
Este documento describe la cuarta sesión de un curso sobre la interpretación narrativa como estrategia para la reconstrucción histórica. Los objetivos son analizar y comparar versiones e información sobre el tema de investigación, comprender el valor de la narrativa en la interpretación de la historia, y reflexionar sobre cómo incorporar estrategias narrativas de ficción en el diseño de situaciones-problema para estudiantes. Las competencias que se desarrollan incluyen la imaginación creativa, habilidades verbales y de redacción, capacidad de interpretación y reestructur
Sesion3.4
El documento lista varias fuentes bibliográficas para la investigación, incluyendo Wikipedia, sitios web sobre la expropiación petrolera de México, libros, y el libro del alumno. Proporciona enlaces a páginas sobre la historia de la expropiación petrolera de 1938 y frases célebres relacionadas.
Sesion3.4
El documento lista varias fuentes bibliográficas para la investigación, incluyendo Wikipedia, sitios web sobre la expropiación petrolera de México, libros, y el libro del alumno. Proporciona enlaces a recursos en línea sobre la historia de la expropiación petrolera mexicana de 1938 y frases célebres.
Sesion3.3
El documento discute las dificultades de los profesores para usar Internet en clase debido a pocos conocimientos sobre su uso y equipos con poca capacidad, aunque la mayoría usa correo electrónico y busca información en Internet. Se concluye que el profesorado muestra una actitud abierta a la innovación pero se limitan en indicar cómo usar Internet debido a su falta de conocimiento sobre el tema.
Sesion3.2
El documento habla sobre el uso de Internet en la enseñanza de las ciencias sociales. Menciona que la mayoría de los profesores usan la red para transmitir conocimientos o como fuente complementaria de información. También destaca que Internet permite recopilar información actualizada sobre una variedad de temas y crear documentos y actividades basadas en esa información. Luego presenta dos sitios web, Educahistoria y Histodidactica, que ofrecen recursos gratuitos como materiales multimedia, juegos históricos y artículos sobre la enseñanza
Sesion3.2
El documento habla sobre el uso de Internet en la enseñanza de las ciencias sociales. Menciona que la mayoría de los profesores usan la red para transmitir conocimientos o como fuente complementaria de información. También destaca que Internet permite recopilar información actualizada sobre una variedad de temas y crear documentos y actividades basadas en esa información. Luego presenta dos sitios web, Educahistoria y Histodidactica, que ofrecen recursos gratuitos como materiales multimedia, juegos históricos y artículos sobre la enseñanza
Sesion 3[1]
Este documento presenta la sesión 3 de un curso sobre la búsqueda de información histórica en fuentes físicas y digitales. Los propósitos son practicar la búsqueda crítica de materiales históricos, identificar bases de datos en línea especializadas en contenido histórico, y reflexionar sobre cómo incorporar estrategias de búsqueda en red en trabajos de investigación de estudiantes. Las competencias incluyen la habilidad de evaluar información factual, reconocer y criticar la calidad de fuentes, organizar información
Entrevista a un_trabajador_de_pemex[1]
El resumen describe una entrevista realizada a un trabajador de Pemex. Se le preguntó sobre su tiempo de trabajo en Pemex, el significado de las siglas de Pemex, y su conocimiento sobre la nacionalización del petróleo en México. El trabajador considera que la nacionalización benefició a México a través de la creación de un sindicato, pero que el petróleo solo enriquece a unos cuantos y el pueblo paga precios altos. El contrato colectivo de trabajo no ha tenido cambios significativos desde que
La nacionalizacin del_petroleo[1]
El documento describe la nacionalización del petróleo en México. En 1938, el presidente Cárdenas expropió las compañías petroleras extranjeras debido a conflictos sobre impuestos y salarios. Esto llevó a la creación de Petróleos Mexicanos, dirigida por el gobierno mexicano. Aunque otros países se negaron inicialmente a comprar petróleo mexicano, Estados Unidos aceptó la decisión para mantener buenas relaciones con México.
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En Amado Salvador, distribuidor oficial de Vaillant en Valencia, no solo proporcionamos productos de calidad, sino también servicios especializados para profesionales, asegurando que tus proyectos cuenten con el mejor soporte técnico y asesoramiento. Descarga nuestro catálogo y descubre por qué Vaillant es la elección preferida para proyectos de climatización y energía en Amado Salvador.
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Mantenimiento del sistema eléctrico y electrónico del automóvil.
Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
En este manual se encontrará información para desarrollar estrategias de mantenimientos exitosas.
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SOPRA STERIA presenta una aplicació destinada a persones amb discapacitat intel·lectual que busca millorar la seva integració laboral i digital. Permet crear currículums de manera senzilla i intuitiva, facilitant així la seva participació en el mercat laboral i la seva independència econòmica. Aquesta iniciativa no només aborda la bretxa digital, sinó que també contribueix a reduir la desigualtat proporcionant eines accessibles i inclusives. A més, "inCV" està alineat amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'Agenda 2030, especialment els relacionats amb el treball decent i la reducció de desigualtats.
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Manual de soporte y mantenimiento de equipo de cómputo
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Projecte Iniciativa TIC 2024 SOPRA STERIA. inCV.pdf
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Sesion3.4
- 1. LISTADO DE FUENTES BIBLIOGRAFICAS PLAN Y INTERNET PROGRAMA DE ESTUDIO LIBROS DEL LIBRO DEL RINCON ALUMNO
- 2. Listado de ligas útiles para la investigación Wikipedia.org/wiki/Expropiación_Petrolera www.ensubasta.com.mx/lazaro_cardenas_y_la_expropiaci òn petrolera .Htp mx.answers.yahoo.com…Frases celebres www.suite 101.net política y sociedad Resdesescolar.ilce.edu.mx/…/expropiación/index.htm Usuario.multimania.es/aime/feso09.Html www.poblanerias.com.../17162-expropiacion petrolera_18_de_marzo_de 1938 html.