Producto final
•
0 recomendaciones•43 vistas
Este documento presenta información sobre un proyecto educativo en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El documento incluye el nombre del estudiante Jeffry Pérez de octavo grado y su tutor Hugo Arias para el año lectivo 2020-2021, así como los números de dos proyectos educativos.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Producto final estudios ociales
La escuela "Miguel de Santiago" presenta dos proyectos educativos para el octavo grado "C" en el año lectivo 2020-2021. El tutor Hugo Arias supervisará los proyectos 3 y 4 para el estudiante Jeffry Pérez.
Producto final
La institución educativa "Miguel de Santiago" presenta un proyecto realizado por Jeffry Pérez de 8vo grado "C" bajo la tutela de Hugo Arias durante el año lectivo 2020-2021. El proyecto incluye dos partes numeradas como Proyecto N.-3 y Proyecto N.-4.
Formato portafolio proyecto 4 e.c.a
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una alumna llamada Araseli Catagua del noveno paralelo C del colegio "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre el proyecto #4 de la asignatura E.C.A que trata sobre el proceso de aprendizaje virtual y una actividad de consolidación. También contiene una guía de autoevaluación y una calificación del padre de familia sobre la participación y comportamiento de la estudiante.
Portafolio 2 parcial proyectos escolares
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Kevin Alexander Roldan Chafla del octavo grado paralelo G de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el segundo período. Incluye evidencias de los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual en la asignatura de Proyectos Escolares, como preguntas en la plataforma y productos desarrollados, así como una rúbrica para la evaluación del portafolio por parte de los padres de familia.
Guia de recursos digitales
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Jennifer Ortega para el segundo período del curso 8vo grado paralelo C. Incluye evidencias de los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual en Educación Física e Inglés, así como las evaluaciones y productos finales de cada asignatura. También contiene una rúbrica para que el padre de familia califique la participación y comportamiento de Jennifer durante este tiempo de educación remota.
Formato portafolio proyecto 4 matematicas
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una alumna de noveno grado para la asignatura de matemáticas. Incluye información sobre el nombre de la alumna, la profesora, el curso y el año lectivo. Describe el proyecto #4 sobre un proceso de enseñanza-aprendizaje virtual, incluyendo una actividad de consolidación y cierre en formato de video. También presenta una guía de evaluación y cuestionario para que los padres califiquen la participación y comportamiento de la alumna.
Formato portafolio proyecto 4 proyecto
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Araseli Catagua para el primer parcial del año lectivo 2020-2021 en la asignatura de Proyecto en el noveno paralelo de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Incluye detalles sobre el Proyecto #4 y las actividades realizadas por la estudiante como una infografía, tarea en línea y un video. También contiene una calificación del padre de familia evaluando la participación y comportamiento de Araseli durante este tiempo.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 (7)
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Dilan Pucar para el segundo parcial del curso 8°G en la asignatura de Proyectos Escolares. Incluye una rúbrica para que el padre de familia evalúe la participación y comportamiento del estudiante durante su aprendizaje virtual. El portafolio contiene evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual como preguntas desarrolladas en la plataforma y productos finales elaborados para cada asignatura.
Recomendados
Producto final estudios ociales
La escuela "Miguel de Santiago" presenta dos proyectos educativos para el octavo grado "C" en el año lectivo 2020-2021. El tutor Hugo Arias supervisará los proyectos 3 y 4 para el estudiante Jeffry Pérez.
Producto final
La institución educativa "Miguel de Santiago" presenta un proyecto realizado por Jeffry Pérez de 8vo grado "C" bajo la tutela de Hugo Arias durante el año lectivo 2020-2021. El proyecto incluye dos partes numeradas como Proyecto N.-3 y Proyecto N.-4.
Formato portafolio proyecto 4 e.c.a
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una alumna llamada Araseli Catagua del noveno paralelo C del colegio "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre el proyecto #4 de la asignatura E.C.A que trata sobre el proceso de aprendizaje virtual y una actividad de consolidación. También contiene una guía de autoevaluación y una calificación del padre de familia sobre la participación y comportamiento de la estudiante.
Portafolio 2 parcial proyectos escolares
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Kevin Alexander Roldan Chafla del octavo grado paralelo G de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el segundo período. Incluye evidencias de los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual en la asignatura de Proyectos Escolares, como preguntas en la plataforma y productos desarrollados, así como una rúbrica para la evaluación del portafolio por parte de los padres de familia.
Guia de recursos digitales
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Jennifer Ortega para el segundo período del curso 8vo grado paralelo C. Incluye evidencias de los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual en Educación Física e Inglés, así como las evaluaciones y productos finales de cada asignatura. También contiene una rúbrica para que el padre de familia califique la participación y comportamiento de Jennifer durante este tiempo de educación remota.
Formato portafolio proyecto 4 matematicas
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una alumna de noveno grado para la asignatura de matemáticas. Incluye información sobre el nombre de la alumna, la profesora, el curso y el año lectivo. Describe el proyecto #4 sobre un proceso de enseñanza-aprendizaje virtual, incluyendo una actividad de consolidación y cierre en formato de video. También presenta una guía de evaluación y cuestionario para que los padres califiquen la participación y comportamiento de la alumna.
Formato portafolio proyecto 4 proyecto
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Araseli Catagua para el primer parcial del año lectivo 2020-2021 en la asignatura de Proyecto en el noveno paralelo de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Incluye detalles sobre el Proyecto #4 y las actividades realizadas por la estudiante como una infografía, tarea en línea y un video. También contiene una calificación del padre de familia evaluando la participación y comportamiento de Araseli durante este tiempo.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 (7)
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Dilan Pucar para el segundo parcial del curso 8°G en la asignatura de Proyectos Escolares. Incluye una rúbrica para que el padre de familia evalúe la participación y comportamiento del estudiante durante su aprendizaje virtual. El portafolio contiene evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual como preguntas desarrolladas en la plataforma y productos finales elaborados para cada asignatura.
proyecto 4 estudos sociales
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una alumna de noveno grado para la asignatura de Estudios Sociales. Incluye información sobre el nombre de la alumna, el profesor, el curso y el año lectivo. Describe el Proyecto #4 sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual, que incluyó actividades como video, lectura e infografía. También presenta una guía de autoevaluación y una calificación para padres sobre la participación y comportamiento de la alumna.
Formato portafolio proyecto 4 ingles
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una estudiante de noveno grado para el primer parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre un proyecto sobre el uso del presente perfecto que incluyó actividades como un cuestionario y una infografía. También contiene una evaluación por parte de los padres sobre la participación y comportamiento de la estudiante durante las actividades virtuales.
Formato portafolio proyecto 4 educacion fisica
Este documento presenta el portafolio estudiantil de la estudiante Araseli Catagua del noveno paralelo C para el primer parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre el proyecto número 4 relacionado con prácticas gimnásticas, que incluyó actividades como un video, lectura y sopa de letras. También presenta una evaluación y cuestionario que deben ser calificados por el padre de familia sobre la participación y comportamiento de la estudiante durante las actividades virtuales.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario ingles parcial 2
Este documento es el portafolio estudiantil de Melany Almache de 8vo grado para el segundo período. Incluye información sobre sus proyectos en Educación Física sobre acción por el clima y en Inglés sobre un sitio web de su escuela. Su tutor legal debe calificar su comportamiento y participación usando una rúbrica al final.
Formato portafolio proyecto 4 desarrollo humano
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una estudiante para el primer parcial de la asignatura Desarrollo Humano Integral. Incluye información sobre el nombre del tutor, la asignatura, el nombre del profesor y la estudiante. Describe la cuarta actividad del proyecto sobre ciencia, arte y tecnología que incluyó videos, preguntas y lectura como evidencia del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual. Contiene una calificación del padre de familia sobre la participación y comportamiento de la estudiante durante las
Proyectos escolares
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Leslie Santafè del décimo grado para el segundo período. Incluye información sobre los proyectos realizados en las asignaturas de Lengua y Literatura, así como una rúbrica para que el padre/madre de familia califique la participación y comportamiento del estudiante durante este período.
Portafolio matematica ahome_zambrano_noveno
Este documento presenta el portafolio digital de un estudiante de noveno grado para la asignatura de matemáticas. Incluye las tareas realizadas por el estudiante durante 8 semanas sobre diferentes temas como operaciones con números racionales, representación de números racionales y potenciación. Cada semana presenta la evidencia de aprendizaje a través de cuestionarios, foros o proyectos en la plataforma virtual de la institución educativa.
Guía de recursos tecnológicos
Este documento resume las actividades educativas virtuales de Marlon Pérez, estudiante del 2do año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021. Incluye guías de recursos digitales, proyectos y evaluaciones para las asignaturas de Biología, Ciudadanía, Electrotecnia y Filosofía. También incluye calificaciones de participación y comportamiento otorgadas por el padre de familia.
Proyectos 4
Este documento resume las actividades de aprendizaje virtual de Marlon Pérez, estudiante del 2do año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago", para las asignaturas de Biología, Ciudadanía, Electrotecnia y Filosofía durante el año lectivo 2020-2021. El documento incluye los proyectos, procesos de enseñanza-aprendizaje, evaluaciones y calificaciones del padre de familia para cada asignatura.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario estudios sociales parcial 2 (5)
Este documento es el portafolio estudiantil de Carlos Coello, un estudiante de 8vo grado en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021. El portafolio incluye proyectos y evidencias de aprendizaje para la asignatura de Estudios Sociales sobre los temas del cambio climático y el Imperio Inca, así como una rúbrica para que el padre/madre del estudiante califique su participación y comportamiento.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de E.S
Este documento es el portafolio estudiantil de Camila Rosas Marcatoma del décimo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre dos proyectos realizados para la asignatura de Estudios Sociales sobre el tema del cambio climático y la educación de calidad, así como una rúbrica para que el padre/madre de familia califique la participación y comportamiento del estudiante.
Educacion fisica
Este documento presenta el portafolio estudiantil del segundo parcial de Leslie Santafè del décimo grado para la asignatura de Educación Física. Incluye información sobre el nombre del tutor, profesor, estudiante y año lectivo, así como evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y evaluaciones para dos proyectos relacionados con temas de aprendizaje basado en proyectos y tecnología y arte. También presenta una rúbrica para que el padre de familia califique la participación y comportamiento
Formato portafolio proyecto educacion cultural y artistica
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Dilan Pucar para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre el nombre del tutor y la asignatura, Educación Cultural y Artística. También contiene una rúbrica para que el padre de familia evalúe la participación y el comportamiento del estudiante durante su aprendizaje virtual.
Guias de recursos diguitales proyectos escolares (1) copia
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Johan Ramos de 8vo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre dos proyectos realizados para la asignatura de Proyectos Escolares sobre los temas "TINI: Tierra de Niñas Niños Jóvenes para un Buen Vivir" e "Insecticidas Orgánicos", así como evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y las evaluaciones. También contiene una rúbrica para que el padre de familia calif
Ficha 2 Días de la semana.pdf
El documento es una ficha de trabajo para un curso de historia que incluye el nombre del estudiante, el curso, el departamento de historia y las profesoras Nataly Campos y Carolina Gutiérrez para el año 2020.
Caratulas
El documento presenta el informe de observación de la práctica docente del alumno Fernando Riera en el Instituto Pablo Picasso No 8163 de Embarcación, Salta, Argentina. El informe detalla la carrera de Profesorado de Educación Física, la materia Práctica Docente IV, el curso, la comisión, el año lectivo y los profesores a cargo.
Folleto 2
El documento presenta el horario escolar de Jeffry Pérez, un estudiante del octavo curso, paralelo "c", en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Su horario incluye asignaturas como Ciencias Naturales, Matemáticas, Proyectos, Inglés, Lengua y Literatura, Educación Cultural y Artística, Educación Física y Estudios Sociales, así como el desarrollo humano integral.
Folleto
El documento presenta el horario escolar de Jeffry Pérez, un estudiante del octavo curso, paralelo "c", en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Su horario incluye asignaturas como Ciencias Naturales, Matemáticas, Proyectos, Inglés, Lengua y Literatura, Educación Cultural y Artística, Educación Física y Estudios Sociales, así como el desarrollo humano integral.
Producto final
Este documento presenta información sobre un proyecto educativo en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El documento incluye el nombre del estudiante Jeffry Pérez de octavo grado y su tutor Hugo Arias para el año lectivo 2020-2021, así como los números de dos proyectos educativos.
Producto final
Este documento presenta información sobre un proyecto educativo en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El documento incluye el nombre del estudiante Jeffry Pérez de octavo grado y su tutor Hugo Arias para el año lectivo 2020-2021, así como los números de dos proyectos educativos.
Producto final
Este documento presenta información sobre un proyecto educativo en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El documento incluye el nombre del estudiante Jeffry Pérez de octavo grado y su tutor Hugo Arias para el año lectivo 2020-2021, así como los números de dos proyectos educativos.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
proyecto 4 estudos sociales
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una alumna de noveno grado para la asignatura de Estudios Sociales. Incluye información sobre el nombre de la alumna, el profesor, el curso y el año lectivo. Describe el Proyecto #4 sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual, que incluyó actividades como video, lectura e infografía. También presenta una guía de autoevaluación y una calificación para padres sobre la participación y comportamiento de la alumna.
Formato portafolio proyecto 4 ingles
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una estudiante de noveno grado para el primer parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre un proyecto sobre el uso del presente perfecto que incluyó actividades como un cuestionario y una infografía. También contiene una evaluación por parte de los padres sobre la participación y comportamiento de la estudiante durante las actividades virtuales.
Formato portafolio proyecto 4 educacion fisica
Este documento presenta el portafolio estudiantil de la estudiante Araseli Catagua del noveno paralelo C para el primer parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre el proyecto número 4 relacionado con prácticas gimnásticas, que incluyó actividades como un video, lectura y sopa de letras. También presenta una evaluación y cuestionario que deben ser calificados por el padre de familia sobre la participación y comportamiento de la estudiante durante las actividades virtuales.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario ingles parcial 2
Este documento es el portafolio estudiantil de Melany Almache de 8vo grado para el segundo período. Incluye información sobre sus proyectos en Educación Física sobre acción por el clima y en Inglés sobre un sitio web de su escuela. Su tutor legal debe calificar su comportamiento y participación usando una rúbrica al final.
Formato portafolio proyecto 4 desarrollo humano
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una estudiante para el primer parcial de la asignatura Desarrollo Humano Integral. Incluye información sobre el nombre del tutor, la asignatura, el nombre del profesor y la estudiante. Describe la cuarta actividad del proyecto sobre ciencia, arte y tecnología que incluyó videos, preguntas y lectura como evidencia del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual. Contiene una calificación del padre de familia sobre la participación y comportamiento de la estudiante durante las
Proyectos escolares
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Leslie Santafè del décimo grado para el segundo período. Incluye información sobre los proyectos realizados en las asignaturas de Lengua y Literatura, así como una rúbrica para que el padre/madre de familia califique la participación y comportamiento del estudiante durante este período.
Portafolio matematica ahome_zambrano_noveno
Este documento presenta el portafolio digital de un estudiante de noveno grado para la asignatura de matemáticas. Incluye las tareas realizadas por el estudiante durante 8 semanas sobre diferentes temas como operaciones con números racionales, representación de números racionales y potenciación. Cada semana presenta la evidencia de aprendizaje a través de cuestionarios, foros o proyectos en la plataforma virtual de la institución educativa.
Guía de recursos tecnológicos
Este documento resume las actividades educativas virtuales de Marlon Pérez, estudiante del 2do año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021. Incluye guías de recursos digitales, proyectos y evaluaciones para las asignaturas de Biología, Ciudadanía, Electrotecnia y Filosofía. También incluye calificaciones de participación y comportamiento otorgadas por el padre de familia.
Proyectos 4
Este documento resume las actividades de aprendizaje virtual de Marlon Pérez, estudiante del 2do año de bachillerato en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago", para las asignaturas de Biología, Ciudadanía, Electrotecnia y Filosofía durante el año lectivo 2020-2021. El documento incluye los proyectos, procesos de enseñanza-aprendizaje, evaluaciones y calificaciones del padre de familia para cada asignatura.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario estudios sociales parcial 2 (5)
Este documento es el portafolio estudiantil de Carlos Coello, un estudiante de 8vo grado en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020-2021. El portafolio incluye proyectos y evidencias de aprendizaje para la asignatura de Estudios Sociales sobre los temas del cambio climático y el Imperio Inca, así como una rúbrica para que el padre/madre del estudiante califique su participación y comportamiento.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de E.S
Este documento es el portafolio estudiantil de Camila Rosas Marcatoma del décimo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre dos proyectos realizados para la asignatura de Estudios Sociales sobre el tema del cambio climático y la educación de calidad, así como una rúbrica para que el padre/madre de familia califique la participación y comportamiento del estudiante.
Educacion fisica
Este documento presenta el portafolio estudiantil del segundo parcial de Leslie Santafè del décimo grado para la asignatura de Educación Física. Incluye información sobre el nombre del tutor, profesor, estudiante y año lectivo, así como evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y evaluaciones para dos proyectos relacionados con temas de aprendizaje basado en proyectos y tecnología y arte. También presenta una rúbrica para que el padre de familia califique la participación y comportamiento
Formato portafolio proyecto educacion cultural y artistica
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Dilan Pucar para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre el nombre del tutor y la asignatura, Educación Cultural y Artística. También contiene una rúbrica para que el padre de familia evalúe la participación y el comportamiento del estudiante durante su aprendizaje virtual.
Guias de recursos diguitales proyectos escolares (1) copia
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Johan Ramos de 8vo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre dos proyectos realizados para la asignatura de Proyectos Escolares sobre los temas "TINI: Tierra de Niñas Niños Jóvenes para un Buen Vivir" e "Insecticidas Orgánicos", así como evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y las evaluaciones. También contiene una rúbrica para que el padre de familia calif
Ficha 2 Días de la semana.pdf
El documento es una ficha de trabajo para un curso de historia que incluye el nombre del estudiante, el curso, el departamento de historia y las profesoras Nataly Campos y Carolina Gutiérrez para el año 2020.
Caratulas
El documento presenta el informe de observación de la práctica docente del alumno Fernando Riera en el Instituto Pablo Picasso No 8163 de Embarcación, Salta, Argentina. El informe detalla la carrera de Profesorado de Educación Física, la materia Práctica Docente IV, el curso, la comisión, el año lectivo y los profesores a cargo.
La actualidad más candente (17)
Formato portafolio proyecto interdisciplinario ingles parcial 2
Formato portafolio proyecto interdisciplinario ingles parcial 2
Formato portafolio proyecto interdisciplinario estudios sociales parcial 2 (5)
Formato portafolio proyecto interdisciplinario estudios sociales parcial 2 (5)
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de E.S
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de E.S
Formato portafolio proyecto educacion cultural y artistica
Formato portafolio proyecto educacion cultural y artistica
Guias de recursos diguitales proyectos escolares (1) copia
Guias de recursos diguitales proyectos escolares (1) copia
Más de JEFFRYPEREZ5
Folleto 2
El documento presenta el horario escolar de Jeffry Pérez, un estudiante del octavo curso, paralelo "c", en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Su horario incluye asignaturas como Ciencias Naturales, Matemáticas, Proyectos, Inglés, Lengua y Literatura, Educación Cultural y Artística, Educación Física y Estudios Sociales, así como el desarrollo humano integral.
Folleto
El documento presenta el horario escolar de Jeffry Pérez, un estudiante del octavo curso, paralelo "c", en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Su horario incluye asignaturas como Ciencias Naturales, Matemáticas, Proyectos, Inglés, Lengua y Literatura, Educación Cultural y Artística, Educación Física y Estudios Sociales, así como el desarrollo humano integral.
Producto final
Este documento presenta información sobre un proyecto educativo en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El documento incluye el nombre del estudiante Jeffry Pérez de octavo grado y su tutor Hugo Arias para el año lectivo 2020-2021, así como los números de dos proyectos educativos.
Producto final
Este documento presenta información sobre un proyecto educativo en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El documento incluye el nombre del estudiante Jeffry Pérez de octavo grado y su tutor Hugo Arias para el año lectivo 2020-2021, así como los números de dos proyectos educativos.
Producto final
Este documento presenta información sobre un proyecto educativo en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El documento incluye el nombre del estudiante Jeffry Pérez de octavo grado y su tutor Hugo Arias para el año lectivo 2020-2021, así como los números de dos proyectos educativos.
Producto final
This document outlines two projects for an 8th grade student named Jeffry Perez in the 2020-2021 school year at the Miguel de Santiago public school. Jeffry Perez is enrolled in the 8th 'C' parallel and has Hugo Arias as his tutor.
Mujeres artistas y artesanas libro digital
Este documento presenta información biográfica y artística de cinco artistas ecuatorianas ecuatorianos: Dolores Veintimilla de Galindo, Susana Reyes, Oswaldo Guayasamín, Gilberto Almeida y Aníbal Villacís. Resalta sus contribuciones a la poesía, danza, pintura y escultura ecuatorianas, así como sus obras y formaciones artísticas.
Producto final lengua y literatura
Este documento presenta información sobre un proyecto escolar realizado por Jeffry Pérez para su curso 8vo C en el año lectivo 2020-2021. El proyecto involucra el género narrativo y fue supervisado por el tutor Hugo Arias en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". El proyecto consistió en resolver una pregunta o problema culminando con la elaboración de un producto final.
Más de JEFFRYPEREZ5 (8)
Último
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
resumen sobre el pensamiento critico de paulo freire, tema que se vera en el consejo tecnico escolar de educaion basica
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Presentación de las reglas generales del curso vacacional de cálculo Integral 2024-1
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Último (20)
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Producto final
- 1. INSTITUCION EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Tema: PROCESO ABP Nombre: Jeffry Pérez Curso y paralelo: 8vo “C” Tutor: Hugo Arias Año Lectivo: 2020-2021