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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real                                     Método de lectoescritura




                         Programa de lectoescritura



                                               la letra l



                                      http://orientacionandujar.wordpress.com/
Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real                                     Método de lectoescritura

                                                  Normas de uso
La realización de estas fichas por parte del niño, no nos va a asegurar que se hayan
conseguido los todos objetivos que se proponen y con el suficiente calado para poder
extrapolarlos a otro tipo de actuaciones.

Por lo que se hacen necesarias una serie de condiciones mínimas de ambientación por parte de
la persona que administra la ficha. Entre ellas tenemos:

           Correcta explicación de los fines que se quieren conseguir con cada una de las
           actividades que vamos a realizar, para que el niño sea consciente de que es lo que
           tiene que hacer y lo realice con los mejores procedimientos.

           Clima de estimulación adecuado para realizar las fichas, en todo momento debemos
           de lograr hacer la tarea interesante en sí misma. La estimulación se debe de basar en
           refuerzos positivos jamás en un programa de premios y castigos.

           Evaluación de resultados, en todo programa es fundamental el evaluar los resultados,
           haciendo ver los errores cometidos, en ningún modo insistir en ellos, sino ser la fuente
           de estimulación para mejorar los resultados futuros.



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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real                                     Método de lectoescritura

        Continuo diálogo entre el niño y el tutor, es muy importante que se establezca un
        dialogo previo entre ambos para así conseguir, que antes durante y después de la
        realización del programa, se vayan impartiendo constantes reorientaciones educativas,
        estímulos, apreciaciones, pistas, etc.

        Método y constancia en la realización del programa. La realización de cualquier
        programa, requiere ser constantes a la hora de llevarlo a cabo y llevar siempre el
        mismo método de trabajo.

        Asimilación de los objetivos por parte del administrador del programa que tiene que
        tener claro en cada momento cuales son los objetivos que se pretenden con la
        realización de cada una de las actividades que se proponen.

        Es el punto de partida desde el cual el profesor puede dar rienda suelta a su
        imaginación para él preparar sus propias actividades de acuerdo con los criterios
        propios de sus contexto de trabajo: tipo de alumnado, situación académica, etc.

        La progresión es diferente para cada niño, dependiendo de las características
        individuales muy sutiles y de las características de la propia diferencia.

     Estas pautas de trabajo son de fácil asimilación para aquella persona que va a ser la
     encargada de realizar el programa, ya sea el profesor, el terapeuta, padre o tutor, etc.

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                           LA LETRA L
                      llll
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                      llll
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 Nombre………………………………………………… Fecha…………

                           LA LETRA L
                      llll
                      l
                      llll
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                                 Ciudad-Real     Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………

                           LA LETRA L




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 Nombre………………………………………………… Fecha…………




 la le li lo lu
 la le li lo lu

               la lola lee
               la lola lee
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 Nombre………………………………………………… Fecha…………


 la le li lo lu
 la le li lo lu

  lulu olia la lila
  lulu olia la lila

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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real        Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
                   Rodea la letra “l” en estas palabras.

             loro leche
          lápiz lila leo
           libro ele ola
           leía ala loa
         pelo luego tela
             tila lupa
          lío loco loro
            calor cola
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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                                      Rodea las “l” que están bien escritas.




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                                     Rodea las “L” que están bien escritas.




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                                 Rodea las “l” y “L” que están bien escritas.




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                                      Rodea las “l” que están bien escritas.




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                                     Rodea las “L” que están bien escritas.




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                                 Rodea las “l” y “L” que están bien escritas.




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                              Rodea las “l” que hay en este lio de letras




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                             Rodea las “L” que hay en este lio de letras.


                                                          ç




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                             Rodea las “l” que hay en este lio de letras.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real                                        Método de lectoescritura


Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                             Rodea las “L que hay en este lio de letras.
                                        L”


                                                          ç




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real      Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
 Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real      Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
 Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas.




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                                 Ciudad-Real      Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
   Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas.




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                                 Ciudad-Real      Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
   Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas




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                                 Ciudad-Real      Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
 Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real                                        Método de lectoescritura


Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                         Recorta las letras para formas estas palabras.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real      Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
 Escribe la sílaba por la que empiezan los dibujos
                                           dibujos.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real      Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
 Escribe la sílaba por la que empiezan los dibujos
                                           dibujos.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real       Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
                 Completa el laberinto con forma de “l”
                                                    “l”.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real       Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
                 Completa el laberinto con forma de “L”
                                                    “L”.




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                                 Ciudad-Real      Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
        Escribe sí o no en las palabras que lleven la letra l
                                                            l.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real      Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
                                     LA LETRA L
 Escribe la sílaba por la que empiezan los dibujos
                                           dibujos.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real           Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
  Lleva a nuestro león con su amigo siguiendo solo la letra “l”.
                                                   las

                               q         w     r   t     y j k
                               l         l     l   l     l l l
                               s         d     f   k     g t l
z          x c                 v         b     n   m     h m l
s          f g                 l         l     l   l     l l l
s          d f                 l         v     g   b     h j k
d          l l                 l         s     t   y     b n m
l          l n                 j         k     l   l     l l l
l          s f                 h         l     l   y     r f l
l          d l                 l         l     t   ñ
l          v l                 h         n     p   p
l          l l                 b         m     k   j

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                                 Ciudad-Real           Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
  Lleva a nuestro loro con su amigo siguiendo solo la letra “l”.
                                                   las


                               q          l    l   l     l          l         r
                               s          l    r   t     y          l         q
                               d          l    r   g     n          l         w
l          t y                 f          l    b   h     ñ          l         z
l          r l                 l          l    y   n     t          l         x
l          g l                 t          y    h   l     l          l         c
l          n l                 t          h    j   l     d          f         c
l          l l                 m          l    l   l     k          d         v
r          t h                 n          l    j   p     m          n         b
l          l l                 l          l    m   t
l          s d                 f          g    h   k
l          l l                 l          l    l   l

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                                 Ciudad-Real           Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
  Lleva a nuestro león con su amigo siguiendo solo la letra “L”.
                                                   las

                               Q         W     R   T     Y          J             K
                               L         L     L   L     L          L             L
                               S         D     F   K     G          T             L
Z          X C                 V         B     N   M     H          M             L
S          F G                 L         L     L   L     L          L             L
S          D F                 L         V     G   B     H          J             K
D          L L                 L         S     T   Y     B          N             M
L          L N                 J         K     L   L     L          L             L
L          S F                 H         L     L   Y     R          F             L
L          D L                 L         L     T   Ñ
L          V L                 H         N     P   P
L          L L                 B         M     K   J

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                                 Ciudad-Real           Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
  Lleva a nuestro loro con su amigo siguiendo solo la letra “L”.
                                                   las


                               Q          L    L   L     L          L             R
                               S          L    R   T     Y          L             Q
                               D          L    R   G     N          L             W
L          T          Y        F          L    B   H     Ñ          L             Z
L          R          L        L          L    Y   N     T          L             X
L          G          L        T          Y    H   L     L          L             C
L          N          L        T          H    J   L     D          F             C
L          L          L        M          L    L   L     K          D             V
R          T          H        N          L    J   P     M          N             B
L          L          L        L          L    M   T
L          S          D        F          G    H   K
L          L          L        L          L    L   L

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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad
                                 Ciudad-Real       Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha
             ………………………………… Fecha…………
     Encuentra las palabras escondidas en esta sopa de letras
                                                       letras.




            ala lala lelo lila ola




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real       Método de lectoescritura


 Nombre………………………………………………… Fecha…………


     Encuentra las palabras escondidas en esta sopa de letras.



           Lee leía lio lola lulu




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                              Colorea las zonas que tengan la letra “l”.




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Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                              Colorea las zonas que tengan la letra “l”.




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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real                                        Método de lectoescritura


Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ………………
                   ……………………………………………….………………… Fecha
                                                    LA LETRA L
                              Colorea las zonas que tengan la letra “l”.




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                                 El Juego de la Oca vamos a aprender la /l/

                                                                  TIRA                Retrocede                 Avanza
SALIDA                                                            OTRA                  tres                     Siete
                                                                   VEZ                 casillas                 casillas




 Avanza                      Retrocede                                    Avanza                       TIRA
  a la                         cinco                                        dos                        OTRA
  meta                        casillas                                    casillas                      VEZ




                TIRA                                                      Vuelve
                OTRA                                                       a la                                   META
                 VEZ                                                      Salida

                                                http://orientacionandujar.wordpress.com/
Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real                                      Método de lectoescritura




                                                        Casillas
                                    1.- Salida.                            17.- ladrillo
                                      2.- lata                           18.- lavavajillas
                                      3.- lima                    19.- retrocede cinco casillas
                                    4.- libreta                             20.- libro
                                    5.-lagarto                       21.- avanza a la meta
                                 6.- tira otra vez                         22.- limón
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                           8.- retrocede tres casillas                  24.- tira otra vez
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                                     14.- lápiz                              30.- lata
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         Nombre……………………………..……… Fecha…………

               la le li lo lu
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           Lulú Loli ala
            ola ele Elia
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Programa de lectoescritura consonante L

  • 1. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Programa de lectoescritura la letra l http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 2. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Normas de uso La realización de estas fichas por parte del niño, no nos va a asegurar que se hayan conseguido los todos objetivos que se proponen y con el suficiente calado para poder extrapolarlos a otro tipo de actuaciones. Por lo que se hacen necesarias una serie de condiciones mínimas de ambientación por parte de la persona que administra la ficha. Entre ellas tenemos: Correcta explicación de los fines que se quieren conseguir con cada una de las actividades que vamos a realizar, para que el niño sea consciente de que es lo que tiene que hacer y lo realice con los mejores procedimientos. Clima de estimulación adecuado para realizar las fichas, en todo momento debemos de lograr hacer la tarea interesante en sí misma. La estimulación se debe de basar en refuerzos positivos jamás en un programa de premios y castigos. Evaluación de resultados, en todo programa es fundamental el evaluar los resultados, haciendo ver los errores cometidos, en ningún modo insistir en ellos, sino ser la fuente de estimulación para mejorar los resultados futuros. http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 3. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Continuo diálogo entre el niño y el tutor, es muy importante que se establezca un dialogo previo entre ambos para así conseguir, que antes durante y después de la realización del programa, se vayan impartiendo constantes reorientaciones educativas, estímulos, apreciaciones, pistas, etc. Método y constancia en la realización del programa. La realización de cualquier programa, requiere ser constantes a la hora de llevarlo a cabo y llevar siempre el mismo método de trabajo. Asimilación de los objetivos por parte del administrador del programa que tiene que tener claro en cada momento cuales son los objetivos que se pretenden con la realización de cada una de las actividades que se proponen. Es el punto de partida desde el cual el profesor puede dar rienda suelta a su imaginación para él preparar sus propias actividades de acuerdo con los criterios propios de sus contexto de trabajo: tipo de alumnado, situación académica, etc. La progresión es diferente para cada niño, dependiendo de las características individuales muy sutiles y de las características de la propia diferencia. Estas pautas de trabajo son de fácil asimilación para aquella persona que va a ser la encargada de realizar el programa, ya sea el profesor, el terapeuta, padre o tutor, etc. http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 4. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 5. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 6. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 7. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 8. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 9. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L llll l llll l llll l llll l http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 10. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha………… LA LETRA L llll l llll l llll l llll l http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 11. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 12. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha………… la le li lo lu la le li lo lu la lola lee la lola lee http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 13. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha………… la le li lo lu la le li lo lu lulu olia la lila lulu olia la lila http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 14. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Rodea la letra “l” en estas palabras. loro leche lápiz lila leo libro ele ola leía ala loa pelo luego tela tila lupa lío loco loro calor cola http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 15. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “l” que están bien escritas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 16. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “L” que están bien escritas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 17. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “l” y “L” que están bien escritas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 18. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “l” que están bien escritas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 19. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “L” que están bien escritas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 20. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “l” y “L” que están bien escritas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 21. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “l” que hay en este lio de letras http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 22. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “L” que hay en este lio de letras. ç http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 23. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “l” que hay en este lio de letras. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 24. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Rodea las “L que hay en este lio de letras. L” ç http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 25. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 26. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 27. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 28. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 29. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Unir las sílabas con los dibujos que empiecen por ellas. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 30. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Recorta las letras para formas estas palabras. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 31. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Escribe la sílaba por la que empiezan los dibujos dibujos. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 32. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Escribe la sílaba por la que empiezan los dibujos dibujos. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 33. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Completa el laberinto con forma de “l” “l”. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 34. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Completa el laberinto con forma de “L” “L”. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 35. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Escribe sí o no en las palabras que lleven la letra l l. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 36. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… LA LETRA L Escribe la sílaba por la que empiezan los dibujos dibujos. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 37. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… Lleva a nuestro león con su amigo siguiendo solo la letra “l”. las q w r t y j k l l l l l l l s d f k g t l z x c v b n m h m l s f g l l l l l l l s d f l v g b h j k d l l l s t y b n m l l n j k l l l l l l s f h l l y r f l l d l l l t ñ l v l h n p p l l l b m k j https://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 38. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… Lleva a nuestro loro con su amigo siguiendo solo la letra “l”. las q l l l l l r s l r t y l q d l r g n l w l t y f l b h ñ l z l r l l l y n t l x l g l t y h l l l c l n l t h j l d f c l l l m l l l k d v r t h n l j p m n b l l l l l m t l s d f g h k l l l l l l l https://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 39. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… Lleva a nuestro león con su amigo siguiendo solo la letra “L”. las Q W R T Y J K L L L L L L L S D F K G T L Z X C V B N M H M L S F G L L L L L L L S D F L V G B H J K D L L L S T Y B N M L L N J K L L L L L L S F H L L Y R F L L D L L L T Ñ L V L H N P P L L L B M K J https://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 40. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… Lleva a nuestro loro con su amigo siguiendo solo la letra “L”. las Q L L L L L R S L R T Y L Q D L R G N L W L T Y F L B H Ñ L Z L R L L L Y N T L X L G L T Y H L L L C L N L T H J L D F C L L L M L L L K D V R T H N L J P M N B L L L L L M T L S D F G H K L L L L L L L https://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 41. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha ………………………………… Fecha………… Encuentra las palabras escondidas en esta sopa de letras letras. ala lala lelo lila ola https://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 42. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre………………………………………………… Fecha………… Encuentra las palabras escondidas en esta sopa de letras. Lee leía lio lola lulu https://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 43. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Colorea las zonas que tengan la letra “l”. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 44. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Colorea las zonas que tengan la letra “l”. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 45. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre: ……………..………………………………………………………….………………… Fecha: ……………… ……………………………………………….………………… Fecha LA LETRA L Colorea las zonas que tengan la letra “l”. http://orientacionandujar.wordpress.com/ ://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 46. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura El Juego de la Oca vamos a aprender la /l/ TIRA Retrocede Avanza SALIDA OTRA tres Siete VEZ casillas casillas Avanza Retrocede Avanza TIRA a la cinco dos OTRA meta casillas casillas VEZ TIRA Vuelve OTRA a la META VEZ Salida http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 47. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Casillas 1.- Salida. 17.- ladrillo 2.- lata 18.- lavavajillas 3.- lima 19.- retrocede cinco casillas 4.- libreta 20.- libro 5.-lagarto 21.- avanza a la meta 6.- tira otra vez 22.- limón 7.- labio 23.- lobo 8.- retrocede tres casillas 24.- tira otra vez 9.- lavadora 25.- luna 10.- avanza siete casillas 26.- lazo 11.- ladrón 27.- loro 12.- lavabo 28.- lavar 13.- tira otra vez 29.- vuelve a la salida 14.- lápiz 30.- lata 15.- avanza dos casillas 31.- leche 16.- lana 32.- Meta http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 48. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 49. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre……………………………..……… Fecha………… LA LETRA L la le li lo lu el al ul il ol lío Lola ola leo lía lila óleo Lali ala El lío le lía. Lulú lee. Lola leía la ele. http://orientacionandujar.wordpress.com/
  • 50. Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Método de lectoescritura Nombre……………………………..……… Fecha………… la le li lo lu al el il ol ul Lulú Loli ala ola ele Elia Lola lelo loa Lulú olía la lila. Lolo lía el óleo. Lola lee http://orientacionandujar.wordpress.com/