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PROVINCIA DEL NEUQUÉN 
CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACION 
EPEA Nº 2 
Ruta Nacional N° 22, KM 1233, Plottier, Tel. 4933478 
PLANIFICACIÓN- AÑO 2014- 
POEC-PERÍODO DE OBSERVACIÓN y EVALUACIÓN COMPLEMENTARIA-Asignatura: 
GEOGRAFÍA. 
Profesor/a: HUENAIUEN, JAVIER. 
Curso: 4º A. 
Pautas Generales: 
 El P.O.E.C. abarca 3 semanas, del martes 25 de noviembre al viernes 12 de diciembre. 
 Deben asistir todos los alumnos regulares que en su calificación anual obtuvieron de 4 a 6 
puntos. 
 En el P.O.E.C. se aprueba con un mínimo de 7. La nota final no debe ser el promedio de las 
diferentes notas obtenidas durante las dos semanas. 
 Las evaluaciones escritas se archivarán en el Establecimiento (no se entregarán a los alumnos). 
 El alumno debe tener una asistencia del 100% de las clases. 
Cantidad de Evaluaciones que se tomarán: 1 (una). 
Fechas de las Evaluaciones: Lunes 01/12. 
Criterio para aprobar: El alumno deberá aprobar los contenidos mínimos de la 
asignatura que a continuación se detallan con una nota igual o superior a 7. 
……………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………… 
CONTENIDOS PROMOCIONALES 
El alumno deberá aprobar los siguientes contenidos: 
 Unidad I: localización geográfica, límites y división política de Argentina y de la provincia de 
Neuquén; regiones de Argentina; estado, territorio y soberanía: conceptos; espacios geográficos 
terrestres, marítimos y aéreos de Argentina; Islas Malvinas y Antártida Argentina; proceso de 
formación del territorio argentino: conquista y colonización, independentista, agroexportadora, ISI, 
neoliberal, crecimiento económico con inclusión social; MERCOSUR.
 Unidad II: transecta: concepto; construcción y análisis de transectas físico ambientales: clima, 
vegetación, relieve, suelos y ríos en relación a su aptitudes agrícolas; análisis de las cuencas 
hidrográficas argentinas: Del Plata, río Negro, río Chubut, río Desaguadero-Colorado, río Santa 
Cruz, su aprovechamiento, potencialidades y desequilibrios ambientales. 
 Unidad III: circuito productivo; concepto; análisis de circuitos productivos de Argentina: lana, 
fruticultura, vitivinicultura, caña de azúcar, yerba mate, algodón, soja, lácteo, arroz, cítricos, carne, 
cereales; problemas ambientales derivados de los circuitos productivos. 
Cronograma de actividades 
Lunes 24/11 
Feriado nacional. 
1º encuentro 
Fecha: Lunes 01/12 
Unidad I: localización geográfica, límites y división política de Argentina y de 
la provincia de Neuquén; regiones de Argentina; estado, territorio y soberanía: 
conceptos; espacios geográficos terrestres, marítimos y aéreos de Argentina; 
Islas Malvinas y Antártida Argentina; proceso de formación del territorio 
argentino: conquista y colonización, independentista, agroexportadora, ISI, 
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potencialidades y desequilibrios ambientales. 
Unidad III: circuito productivo; concepto; análisis de circuitos productivos de 
Argentina: lana, fruticultura, vitivinicultura, caña de azúcar, yerba mate, 
algodón, soja, lácteo, arroz, cítricos, carne, cereales; problemas ambientales 
derivados de los circuitos productivos. 
Lunes 08/12 
Feriado nacional. 
Observaciones: 
- Para la evaluación deberá traer un mapa de Argentina físico-político y un planisferio político N° 5, mapa de 
Argentina político N° 5.
Firma y Aclaración Firma y Aclaración Firma 
Docente Jefa/e de Dpto. Asesoría Pedagóg

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Programa POEC - GEOGRAFÍA 4° A - 2014 - EPEA 2

  • 1. PROVINCIA DEL NEUQUÉN CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACION EPEA Nº 2 Ruta Nacional N° 22, KM 1233, Plottier, Tel. 4933478 PLANIFICACIÓN- AÑO 2014- POEC-PERÍODO DE OBSERVACIÓN y EVALUACIÓN COMPLEMENTARIA-Asignatura: GEOGRAFÍA. Profesor/a: HUENAIUEN, JAVIER. Curso: 4º A. Pautas Generales:  El P.O.E.C. abarca 3 semanas, del martes 25 de noviembre al viernes 12 de diciembre.  Deben asistir todos los alumnos regulares que en su calificación anual obtuvieron de 4 a 6 puntos.  En el P.O.E.C. se aprueba con un mínimo de 7. La nota final no debe ser el promedio de las diferentes notas obtenidas durante las dos semanas.  Las evaluaciones escritas se archivarán en el Establecimiento (no se entregarán a los alumnos).  El alumno debe tener una asistencia del 100% de las clases. Cantidad de Evaluaciones que se tomarán: 1 (una). Fechas de las Evaluaciones: Lunes 01/12. Criterio para aprobar: El alumno deberá aprobar los contenidos mínimos de la asignatura que a continuación se detallan con una nota igual o superior a 7. ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… CONTENIDOS PROMOCIONALES El alumno deberá aprobar los siguientes contenidos:  Unidad I: localización geográfica, límites y división política de Argentina y de la provincia de Neuquén; regiones de Argentina; estado, territorio y soberanía: conceptos; espacios geográficos terrestres, marítimos y aéreos de Argentina; Islas Malvinas y Antártida Argentina; proceso de formación del territorio argentino: conquista y colonización, independentista, agroexportadora, ISI, neoliberal, crecimiento económico con inclusión social; MERCOSUR.
  • 2.  Unidad II: transecta: concepto; construcción y análisis de transectas físico ambientales: clima, vegetación, relieve, suelos y ríos en relación a su aptitudes agrícolas; análisis de las cuencas hidrográficas argentinas: Del Plata, río Negro, río Chubut, río Desaguadero-Colorado, río Santa Cruz, su aprovechamiento, potencialidades y desequilibrios ambientales.  Unidad III: circuito productivo; concepto; análisis de circuitos productivos de Argentina: lana, fruticultura, vitivinicultura, caña de azúcar, yerba mate, algodón, soja, lácteo, arroz, cítricos, carne, cereales; problemas ambientales derivados de los circuitos productivos. Cronograma de actividades Lunes 24/11 Feriado nacional. 1º encuentro Fecha: Lunes 01/12 Unidad I: localización geográfica, límites y división política de Argentina y de la provincia de Neuquén; regiones de Argentina; estado, territorio y soberanía: conceptos; espacios geográficos terrestres, marítimos y aéreos de Argentina; Islas Malvinas y Antártida Argentina; proceso de formación del territorio argentino: conquista y colonización, independentista, agroexportadora, ISI, neoliberal, crecimiento económico con inclusión social; MERCOSUR. Unidad II: transecta: concepto; construcción y análisis de transectas físico ambientales: clima, vegetación, relieve, suelos y ríos en relación a su aptitudes agrícolas; análisis de las cuencas hidrográficas argentinas: Del Plata, río Negro, río Chubut, río Desaguadero-Colorado, río Santa Cruz, su aprovechamiento, potencialidades y desequilibrios ambientales. Unidad III: circuito productivo; concepto; análisis de circuitos productivos de Argentina: lana, fruticultura, vitivinicultura, caña de azúcar, yerba mate, algodón, soja, lácteo, arroz, cítricos, carne, cereales; problemas ambientales derivados de los circuitos productivos. Lunes 08/12 Feriado nacional. Observaciones: - Para la evaluación deberá traer un mapa de Argentina físico-político y un planisferio político N° 5, mapa de Argentina político N° 5.
  • 3. Firma y Aclaración Firma y Aclaración Firma Docente Jefa/e de Dpto. Asesoría Pedagóg