Este documento presenta el programa de la asignatura "Salud y Conducta Humana" impartida en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. La asignatura aborda los determinantes biopsicosociales de la salud mental a través de 10 temas. Se ofrece en el segundo semestre con 80 horas totales y 3 créditos. El objetivo es dotar a los estudiantes de medicina de conocimientos para comprender y abordar problemas de salud mental desde un enfoque biopsicosocial.
diapositivas de primero auxilios que nos permiten la aclaracion que debemos tener a la hora de tener un accidente y tener claro cuales son los pasos a realizar con los primeros auxilios para prestarle a las personas que se encuentran accidentadas debemos tener claro cuales son las posiciones de cada persona y que cumpla su funcionalidad
Portafolio final comunicación y expresión ll - ivan alarcon .pptxivandavidalarconcata
Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
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Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
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El Land Art es un movimiento artístico surgido a finales de los años 60 y principios de los 70, en el que los artistas utilizan el paisaje natural como medio y materia prima para sus obras. A menudo, estas obras son de gran escala y se integran en su entorno de manera que alteran el paisaje de forma temporal o permanente. Aquí algunos puntos clave sobre el Land Art:
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programa SCH (MED 033).pdf
1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
FACULTA DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE MEDICINA
CATEDRA DE PSIQUIATRIA
PROGRAMA DE ASIGNATURA
PRESENTACION
ASIGNATURA: SALUD Y CONDUCTA HUMANA
HORAS TEORICAS____________________ 32
HORAS PRACTICAS:__________________ 48
CREDITOS: _________________________03
PROFESORES: Altagracia Luciano
Domingo Santiago
Fernando Fernández
Olimpia Castillo
Pablo Pascual Báez
Rafael Traboux Román
Xenia E. Kunhard Villanueva
Patricia Reyna
Larry Gómez
Amparis Reyes
Clave MED. 0330 Plan XlV.
Descripción:
SALUD Y CONDUCTA HUMANA: Asignatura impartida por la escuela de medicina de la facultad de
ciencias de la salud, administrada por la cátedra de psiquiatría que tributa a la carrera de doctor
en medicina correspondiendo al ciclo básico; se imparte en el segundo semestre teniendo como
pre requisito la asignatura de introducción a las ciencias sociales. Maneja las categorías Bio-psico-
socio-culturales del procesos salud enfermedad, abordado desde la óptica de la salud mental.
Abordando el modelo Biopsicosocial en salud y desagrega sus contenido temáticos para su
desarrollo. Así aborda los retos sociales que afectan la salud mental y física.
11.-BREVE RESENA HISTORICA
2. Un concepto más amplio de la salud mental, se origino a principios del siglo X1X, cuando
el enfoque psicosocial domina como paradigma psiquiátrico. Entrado el siglo XX, la
Evolución de este concepto en la post guerra progresa hacia el enfoque Biopsicosocial;
culminando en una de las propuestas más revolucionarias que haya tenido lugar en
América Latina. “La Declaración de Caracas”. Partiendo de este acontecimiento, en el
1987 se instaura en nuestra universidad y en el país la asignatura: “Salud y Conducta
Humana”.
111.-JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIO
Esta asignatura, inicia al futuro profesional de la salud en la comprensión de los procesos
biológicos, psicológicos, sociales, culturales y espirituales, en relación con los problemas
de la salud mental, de forma que este pueda abordarlos y analizarlos contribuyendo a la
promoción de esta y a prevenir situaciones que puedan afectar la misma.
1V. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Dotar a los estudiantes de la carrera de ciencias de la salud un nivel de conocimientos que
les capacite para abordar los problemas fundamentales de salud mental en el individuo, la
familia y la comunidad, fomentando o previniendo situaciones relacionadas a los mismos,
partiendo de un enfoque biopsicosociocultural.
V._ PLAN TEMATICO
TEMA HT HP
1.- Generalidades en Salud Mental 06 00
2.- Salud Mental y cultura 03 06
3._ Atención Primaria en Salud Mental 02 03
4.- Salud Mental y Familia 04 06
5.-Sexualidad Humana y Salud Mental 03 06
6._Salud Mental y trabajo 02 03
7.- Salud Mental y violencia Social 03 03
8.- Salud Mental y Sustancias Psicoactivas 03 06
3. 9.- Salud Mental y Desastre 02 03
10.- Salud Mental en la Sociedad Dominicana 02 00
Total 32 48
VI.- OBJETIVO DE CADA TEMA
Tema 1: Generalidades en Salud Mental
1-Introducir en el conocimiento de los determinantes biológicos, psicológicos y
socioculturales que intervienen en el proceso de salud mental.
2-identificar los criterios fundamentales de salud mental y la terminología asociada a la
misma’
Tema 2:
1-introducir al estudiante el conocimiento de conceptos de cultura, relación con la salud
mental para una comprensión integral en el ser humano.
2-orientar al estudiante a la comprensión de la influencia de los factores socioculturales
sobre la salud mental, identificando actitudes y comportamientos del ser humano
derivados de la interacción sujeto- medio.
Tema 3:
1- Introducir al estudiante en el conocimiento de conceptos de atención primaria en
salud y salud mental para la comprensión integral en su relación con el ser
humano.
2- Identificar las instituciones y recursos disponibles en la comunidad aplicable a la
prevención y promoción en salud mental.
Tema 4: Capacitar al educando para la interpretación de los aspectos
biopsicosocioculturales relacionados con la dinámica familiar y su impacto en la salud
mental.
Tema 5:
1-Fomentar el conocimiento de los aspectos biopsicosocioculturales de las bases de la
sexualidad humana, valorando el impacto de la misma en la salud mental en el plano
individual y colectivo.
4. Tema 6:
1- Analizar el proceso de trabajo y su relación con la salud mental en el plano
individual y colectivo.
Tema 7:
1- Introducir al estudiante en el conocimiento de las repercusiones de la violencia en
la salud mental, individual y colectiva.
Tema 8:
1- Identificar las diferentes sustancias psicoactivas y sus manifestaciones, tanto en el
nivel somático como conductual en el individuo y la colectividad.
Tema 9:
1- Analizar el impacto de los desastres en la salud mental, individual y colectiva para
viabilizar la oportuna y adecuada intervención del profesional de la salud ante
situaciones de esta naturaleza.
Tema 10:
1- Analizar las condiciones de salud mental predominantes en la sociedad
dominicana.
V11.- PLAN DE CONTENIDOS DE LOS TEMAS
TEMAS CONTENIDOS
1- Generalidades en Salud Mental
1- Concepto del proceso.
2- Multidimencionalidad en el proceso Salud,
3- Factores biológicos, psíquico Socioculturales,
4- Unidad biopsicosociocultural y su interacción en los niveles de salud
5- Salud Integral,
6- 6- criterios de salud mental
7- La conducta determinante de la salud y la Enfermedad,
8- principios que rigen la adquisición de Conductas saludables y de riesgos,
9- concepto general de stress,
10- concepto general de crisis
5. 11- Bienestar.
2,- Salud mental y cultura
1-Concepto de cultura.
Relación de cultura y salud Mental
2- Religión, cultura y salud mental,
4-Migracion, 5- aculturación y transculturación y
Salud mental, 6- manifestaciones culturales en Rep.
Dom. Y como influyen en la salud Mental,
7 mecanismo cultural que favorecen la salud menta
3.-Atencion Primaria y salud mental 1-concepto de atención primaria en salud
2-concepto de atención primaria en salud mental
3-Factores personales protectores de salud mental,
4-instituciones y recursos comunitarios de apoyo a la salud mental
5- Diagnostico comunitario en salud mental.
4.- Salud Mental y Familia 1- Concepto de Familia, 2.- Teoría sistémica de la Familia
3.- Tipos de familia, 4.- Matrimonio y divorcio.
5.- violencia domestica, 6.- genética y comportamiento
6- Delincuencia juvenil, 7- Familia Dominicana.
5.- Sexualidad humana y salud 1,-Concepto de Sexualidad Humana, 2.- Aspectos
Biopsicosociales, 3.- Sexo, Genero. 4.-Erotismo
6. 5.-Desarrollo Psicosexual, 6.- Alteraciones de la
Sexualidad Humana,7.- La sexualidad del
Dominicano.
6.-Salud Mental y trabajo 1.- Concepto de trabajo, 2.-Estrés Laboral y ocupacional
3.-Empleo, Desempleo y salud mental, 4.-Personalidad
Y trabajo, 5.-Retiro Laboral y salud mental.
7.- Salud Mental y Violencia Social 1.-Concepto de Violencia y agresión, 2.-Aspectos
Psicosociales de la violencia, 3.- Origen de la
Conducta Violenta, 4.- Auto agresión y Hetero
Agresión, 5.- Tipos de Violencia, 6.- Violencia
Medios de Comunicación y salud mental.
7.-Violencia y salud mental en la Sociedad dominicana.
8.- Salud Mental y sustancias Psicoactivas 1.- Concepto de sustancia psicoactiva
2.- Abuso de Sustancia Psicoactivas
3.-Clasificacion e identificación de las sustancias
Psicoactivas, 4.- Efectos conductuales del uso de
Sustancias psicoactivas: abuso, adicción, tolerancia,
Dependencia, abstinencia. 5.- Uso de sustancias
psico Activas en la Sociedad Dominicana.
9.-Salud Mental y Desastre 1.- Concepto de Desastre, 2.- tipos de Desastre,
7. 3.- Respuestas emocionales, individuales y colectivas
Ante los desastres, 4.- intervención de salud mental en
Situaciones de desastre, 5.- Desastres, salud mental y
Sociedad Dominicana.
10.-Salud mental en la Sociedad Dominicana 1.- Factores biopsicosocioculturales,
2. -Prevalencia en salud mental en la
Sociedad Dominicana.