El proyecto Happy Cookies, liderado por 4 estudiantes, tenía como objetivo triplicar la inversión inicial de $12,000 a través de la elaboración y venta de galletas de la fortuna en la Universidad. Las galletas contenían frases positivas para brindar un momento agradable a los compradores. El proyecto logró posicionarse bien gracias a su innovación y valor agregado, triplicando la inversión inicial y recibiendo buenos comentarios.
a) ¿Cuál es el objetivo de su campaña publicitaria?
b) Definan su propuesta base de un producto o servicio. Puede ser existente o inventado.
c) Elaboren su mensaje dle producto o servicio.
d) Determinar los medios publicitarios donde dará a conocer su anuncio a su público meta. Debe de ser los medios tradicionales como prensa, radio y televisión.
La segmentación de mercado es un proceso que consiste en dividir el mercado total de un bien o servicio en varios grupos más pequeños e internamente homogéneos. La esencia de la segmentación es conocer realmente a los consumidores. Uno de los elementos decisivos del éxito de un empresa es su capacidad de segmentar adecuadamente su mercado.
a) ¿Cuál es el objetivo de su campaña publicitaria?
b) Definan su propuesta base de un producto o servicio. Puede ser existente o inventado.
c) Elaboren su mensaje dle producto o servicio.
d) Determinar los medios publicitarios donde dará a conocer su anuncio a su público meta. Debe de ser los medios tradicionales como prensa, radio y televisión.
La segmentación de mercado es un proceso que consiste en dividir el mercado total de un bien o servicio en varios grupos más pequeños e internamente homogéneos. La esencia de la segmentación es conocer realmente a los consumidores. Uno de los elementos decisivos del éxito de un empresa es su capacidad de segmentar adecuadamente su mercado.
Proyecto productivo creado por las estudiantes de 1002, fila número 3
INTEGRANTES
Viviana Manchola
Lizzeth Ramirez
Melany Ballesteros
Karen Natalia Vargas Garzón
Karina Lizeth Pardo Barrero
Laura Javela
Kelly Moreno
Maria Alejandra Lara
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Proyecto 1
1. Happy Cookies
Aura Arias Ferreira
Angie Marcela Garzón
María Paula Jiménez
Lizeth Solano
Contáctenos en:
Facebook: Happy Cookies
Twitter: @mapizjs
2. El objetivo del proyecto Happy Cookies Galletas de la
fortuna consistía en triplicar la inversión inicial dada por
las integrantes del grupo ($12.000), y brindar a los
compradores un momento agradable, o feliz como el
nombre del proyecto indica, gracias a las frases
escondidas en las galletas.
3. Elaboración de las
galletas, instruidas por tutoriales
y recetas, y comercialización de
las mismas en los espacios de la
Universidad.
4. Se buscó tener una Se definió la
buena relación con población a la
los compradores y cual iría dirigido
mantener siempre la el producto, es
calidad del producto. decir, la
comunidad UPB
Se inicio por hacer
Se buscó un valor
publicidad al agregado que
producto, generando fuera interesante y
interés y curiosidad en los útil para los
potenciales compradores compradores.
Se propuso la mejor
elaboración del
producto, buscando los
mejores ingredientes y
lugares de elaboración.
5. Hicimos las galletas gracias a recetas y
Decidimos producir
tutoriales que buscamos en Internet . El
las conocidas pero
secreto de las galletas es la textura de la
poco vistas
mezcla, el tiempo que están en el horno
GALLETAS DE LA
y la rapidez para darle la forma.
FORTUNA
Las galletas fueron fácilmente comercializadas
gracias a que es un producto muy innovador.
Es importante reconocer que el valor
agregado de las frases positivas, estimulaban
al cliente.
6. El proyecto de Happy Cookies-Galletas de la Fortuna, llegó a
los compradores de la UPB gracias a la promoción que se
venía haciendo. El grupo de facebook y la publicidad que
cada uno de los integrantes le hacía al producto ayudó a que
se tuviera gran expectativa.
Nuestra mayor estrategia, como ya se ha dicho, fue
comercializar un producto innovador, poco común en nuestro
círculo social. Además de esto, el valor agregado de frases
positivas ayudó a que las galletas fueran de gran interés
para los estudiantes.
7. La competencia más que todo eran los proyectos
que vendían galletas o el proyecto que en su
producto ofrecía frases positivas o frases para
hacer conciencia en la persona.
A pesar de esto, el producto se logró
posicionar, en tan poco tiempo, muy bien.
8. El equipo se logró integrar bien.
Las 4 integrantes del equipo nos reuníamos
para la preparación de las galletas. En la
Universidad al momento de vender el
producto, nos repartíamos de forma
equitativa la cantidad de galletas para
vender.
Cada una aportaba semanalmente el monto
de dinero que habíamos acordado dar desde
un principio.
9. Resultados:
•Logramos triplicar el dinero invertido en un principio.
•Recibimos buenos comentarios a cerca de la calidad de las galletas y de las frases.
•Se obtuvo un impacto favorable en la comunidad estudiantil Universitaria.
Conclusiones:
•Realizar un proyecto requiere de un esfuerzo y tiempo significante para que este
salga adelante.
•Crear empresa requiere de muchas herramientas, si se quiere que sea impactante
para la comunidad a la que va dirigida la razón.
•Las herramientas empleadas a o largo del curso fueron útiles en los momentos de
dar a conocer el producto y de mostrar avances significativas en el proceso del
mismo.