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“Aprendiendo a debatir”
El Debate
Se califica como DEBATE al espacio de comunicación que permite la
discusión acerca de un tema polémico o de actualidad entre dos o más
grupos de personas.
Un debate sirve para:
-Facilitar la toma de decisiones sobre algún tema.
-Sustentar y dar elementos de juicio.
-Ejercitar la expresión oral, la capacidad de escuchar y la participación
activa.
¿Quiénes intervienen?
- Los participantes: son personas que proponen y defienden un punto de
vista. Deben estar bien informados sobre el tema en debate.
- El moderador: es la persona que dirige el debate, cediendo la palabra
ordenadamente a cada participante. Prudentemente, se sugiere un tiempo
de exposición de tres a cinco minutos por participante. Durante este tiempo
presenta los puntos más relevantes del tema.
Sesiones…
Sesión 28 Abril:
- Tema a debatir: Trata de blanca
Se trata del comercio de personas o tráfico de personas como comercio ilegal de
seres humanos con propósitos de esclavitud laboral, mental, reproductiva,
explotación sexual, trabajos forzados, extracción de órganos o cualquier forma
moderna de esclavitud contra la voluntad y el bienestar del ser humano. Se
trata de un delito internacional que viola los derechos humanos de la persona.
También, se le denomina la esclavitud del siglo XXI.
 El debate constará de dos grupos:
Grupo A (Argumentos a favor)
Grupo B (Argumentos en contra)
 Los miembros del grupo deberán elegir un líder para defender las ideas del
grupo. No obstante, todos los miembros del grupo pueden dar su propia
opinión, siempre y cuando se respete el turno de palabra.
 Informarse sobre el tema (29 Abril-6 Mayo).
Sesión 6 Mayo:
 Poner en común las preguntas o ideas relacionadas con el tema entre el grupo.
 Debatir / Hacer preguntas entre los grupos.
 https://www.amnistia.org/ve/blog/2018/07/7220/trata-de-
personas-delito-que-explota-a-los-mas-vulnerables
 https://www.es.amnesty.org/en-que-
estamos/noticias/noticia/articulo/el-gobierno-libanes-
debe-poner-fin-a-la-explotacion-y-los-abusos-que-sufren-
las-trabajadoras-dome/
 https://www.eldiario.es/desalambre/personas-conflictos-
dimensiones-espantosas-ONU_0_855315111.html
 https://www.youtube.com/watch?v=bAld1wwI3Ws&t=3s

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Proyecto

  • 2. El Debate Se califica como DEBATE al espacio de comunicación que permite la discusión acerca de un tema polémico o de actualidad entre dos o más grupos de personas. Un debate sirve para: -Facilitar la toma de decisiones sobre algún tema. -Sustentar y dar elementos de juicio. -Ejercitar la expresión oral, la capacidad de escuchar y la participación activa. ¿Quiénes intervienen? - Los participantes: son personas que proponen y defienden un punto de vista. Deben estar bien informados sobre el tema en debate. - El moderador: es la persona que dirige el debate, cediendo la palabra ordenadamente a cada participante. Prudentemente, se sugiere un tiempo de exposición de tres a cinco minutos por participante. Durante este tiempo presenta los puntos más relevantes del tema.
  • 3. Sesiones… Sesión 28 Abril: - Tema a debatir: Trata de blanca Se trata del comercio de personas o tráfico de personas como comercio ilegal de seres humanos con propósitos de esclavitud laboral, mental, reproductiva, explotación sexual, trabajos forzados, extracción de órganos o cualquier forma moderna de esclavitud contra la voluntad y el bienestar del ser humano. Se trata de un delito internacional que viola los derechos humanos de la persona. También, se le denomina la esclavitud del siglo XXI.  El debate constará de dos grupos: Grupo A (Argumentos a favor) Grupo B (Argumentos en contra)  Los miembros del grupo deberán elegir un líder para defender las ideas del grupo. No obstante, todos los miembros del grupo pueden dar su propia opinión, siempre y cuando se respete el turno de palabra.  Informarse sobre el tema (29 Abril-6 Mayo). Sesión 6 Mayo:  Poner en común las preguntas o ideas relacionadas con el tema entre el grupo.  Debatir / Hacer preguntas entre los grupos.