Este documento presenta un proyecto sobre la ingeniería en mecatrónica dirigido a estudiantes del Colegio Venecia I.E.D. El proyecto tiene como objetivo dar a conocer de qué trata esta carrera e ingeniería a través de folletos y actividades informativas, ya que muchos estudiantes no están familiarizados con ella. Se realizará una encuesta previa para determinar el nivel de conocimiento de los estudiantes y después implementar estrategias que permitan mejorar su comprensión sobre la mecatrónica.

1. APRENDE, COMPRENDE Y ENTIENDE LA INGENIERIA EN MECATRONICA
JESSICA JHOANA LOPEZ MORENO
COLEGIO VENECIA I.E.D.
PROYECTO EMF
PROYECTOS, 1102 J.T.

2. BOGOTÁ D.C.
2014
APRENDE, COMPRENDE YENTIENDE LA INGENIERIA EN MECATRONICA
JESSICA JHOANA LOPEZ MORENO
Trabajo final
Profesor
Sergio Quintero
Administrador de empresas
COLEGIO VENECIA I.E.D.
PROYECTO EMF
PROYECTOS, 1102 J.T.
BOGOTÁ D.C.
2014

3. NOTA DE ACEPTACIÓN
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
__________________________________
Presidente del Jurado
__________________________________
Jurado
__________________________________
Jurado

4. INTRODUCCIÓN
Este proyecto surgió a partir de una necesidad de los estudiantes del Colegio
Venecia I.E.D. de saber que significa y que se hace con la ingeniería en
mecatrónica, ya que algunos(as) estudiantes no tienen idea de lo que es esta
carrea, por lo cual voy a realizar folletos, pegables, toda la información que sea
necesaria para cumplir con el proyecto.

5. 1. PREGUNTA PROBLEMA
¿Qué iniciativas, se pueden realizar para que los estudiantes venecianos conozcan
más de la ingeniería en mecatrónica?

6. 2. OBJETIVOS:
2.1 General:
Dar a conocer de qué trata la ingeniería en mecatrónica
2.2 Específicos:
* Mejorar el pensamiento de los estudiantes acerca de la ingeniería en
mecatrónica
* Lograr que los estudiantes aprendan todo acerca de la ingeniería en
Mecatrónica
* Generar más aprecio hacia la ingeniería

7. PROPOSITO DEL PROYECTO
Dar a entender y a conocer a los estudiantes venecianos en qué consiste y de que
trata la ingeniería, para que puedan tener una nueva visión acerca de esta misma,
ya que hay muchos estudiantes que no saben nada acerca de esta bella carrera.

8. METODOLOGIA INVESTIGATIVA
Se realizara una pequeña encuesta a algunas personas y a estudiantes donde
encontrare que es lo que verdaderamente saben estas personas:
Para llevar a cabo esta encuesta se realizaran los siguientes pasos:
1) se llevara a cabo la encuesta a diferentes personas
2) saber que piensan esas personas
3) observar cuidadosamente cada reacción de cada persona
4) seleccionar las respuestas más apropiadas para poder realizar el proyecto
El proyecto se hará acabo en los grados 8 9 y 10 para informarles a ellos todo lo
correspondiente al proyecto

9. Marco teorico
Contextualización
Se llevara a cabo en la ciudad de Bogotá-Colombia, conformadas por las siguientes
localidades
1. Bosa.
2. Kennedy
3. Tunjuelito

10. Marco Legal
CAPITULO III
Matrículas profesionales
Artículo 6°.
Matrículas profesionales. Es el acto administrativo mediante el cual se ordena la ins
cripción de un ingeniero electricista, mecánico o profesional a fin en el registro de in
genieros del Consejo Nacional, y que confiere a dicho ingeniero el derecho a ejercer
su profesión en cualquier lugar del país..
Artículo 7º.
Certificado de matrícula. Es el documento que acredita la matrícula profesional de u
n ingeniero electricista, mecánico o profesional afín.
Artículo 8°.
Solicitud de matrícula. La persona que aspire a obtener la matrícula
profesional en cualquiera de las profesiones de la ingeniería contempladas en la ley
deberá presentar, ante el Consejo Seccional que escoja, el formulario de solicitud de
bidamente diligenciado con la acreditación de las calidades y los documentos que
se exigen en la ley.
El Consejo Nacional elaborará el formulario de solicitud para la obtención de la
matrícula profesional, en el que se indicarán la información y los requisitos legales
necesarios
CAPITULO V
Normas de ética profesional para los ingenieros electricistas, mecánicos y
profesiones afines
Artículo 19. Principio general. El honor y la dignidad de su profesión deben
constituir para el ingeniero electricista, mecánico o profesional afín su mayor
orgullo; por tal motivo, ejercerá su profesión consultando los principios éticos
establecidos en este decreto.
Son deberes generales de la profesión:
a) Ejercer tanto la profesión como las actividades que de ella se deriven, con
decoro, honestidad, dignidad e integridad
b) Actuar siempre con honorabilidad y. lealtad frente a las personas a quienes
preste sus servicios;
c) Obrar siempre con la consideración de que el ejercicio de su profesión
constituye, más que una actividad técnica y económica. una función social;
d) Ejercer siempre una competencia leal con sus colegas;
e) Respetar la propiedad intelectual en el ejercicio profesional;

11. f) Respetar la reputación profesional de los colegas;
g) Ofrecer en forma correcta y con la debida mesura sus servicios
profesionales;
h) Ejercer con rectitud la profesión en la forma debida.