SlideShare una empresa de Scribd logo
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL N°8 
“CARLOS CASTILLO PERAZA” 
INFORMATICA 1 
MARTHA GABRIELA SOLIS CHI 
GRADO: 1 GRUPO: I 
MAESTRA: MARIA DEL ROSARIO RAYGOZA 
VELAZQUEZ
Desarrollo mis competencias 
DEFINICION DE LOS EDITORES DE TEXTOS 
Los procesadores de palabras originalmente utilizados en las computadoras se 
denominaron editores de líneas y se utilizaban para escribir los programas (software) que 
permitía a los programadores desarrollar y corregir un programa. Su denominación, 
editores de líneas, se debió a que cada instrucción de un programa computacional se 
escribía en una línea y ella podía corregirse o modificarse. 
Ahora, un procesador de textos es una aplicación muy útil para la creación o modificación 
de documentos y representa una alternativa moderna a la antigua maquina de escribir, ya 
que es mucho mas potente y versátil. 
Un procesador de palabras contiene comandos para efectuar las funciones básicas del 
procesamiento de textos: 
 Distintos formatos y alineación de párrafos. 
 Tamaño y orientación de textos. 
 Insertar imágenes y figuras. 
 Uso de tablas e iconos. 
 Vista preliminar antes de la impresión de documentos. 
 Guardar y recuperar documentos. 
A cada uno de esos procesos accedemos a través del menú, un listado de opciones que el 
usuario escoge según sea la acción especifica que desea realizar. 
Cuando cargamos un procesador de textos este aparece con un menú principal inicial en 
forma de una línea horizontal superior con sus trabajos y tareas y cuentan con una gran 
variedad de opciones que facilitan la vida. Comencemos por enumerar las ventajas de un 
procesador de textos: 
 Permite editar los documentos cuantas veces requiera el usuario, con lo cual logra 
que sus trabajos queden exactamente como lo pretende, sin temor a fallas o 
errores. 
 Es posible transcribir, modificar, cortar, pegar y eliminar texto, de acuerdo con lo 
que necesite. 
 Agrega, borra o mueve bloques de texto, con el fin de darle uniformidad, cuerpo y 
soltura al escrito, es decir, permite hacer y rehacer el texto sin perder información 
hasta quedar ajustado a nuestras necesidades.
 Cambia el aspecto del texto en cuanto a tamaño, color y estilo de fuentes, e 
incluso formato. 
 Permite crear e incorporar dibujos, fotografías o cualquier imagen, así como tablas 
o cuadros para una mejor presentación, cambiándolos de lugar las veces 
necesarias. 
 Facilita la escritura del texto, ya sea en cuanto a presentación o tamaño 
 Cuenta con corrector ortográfico, lo que permite presentar un trabajo casi sin 
errores de este tipo. 
 Contiene una gran capacidad de conservación permanente de la información en 
medios de almacenamiento muy seguros; recordemos que debido a la sencillez de 
sus caracteres los procesadores no ocupan mucha memoria. 
 Acepta diversos tipos de archivos, como pueden ser símbolos, graficas y videos. 
Cuestionario: 
1. ¿Cómo se denominaron los procesadores de palabras 
utilizados en las computadoras? Como editores de líneas 
2. ¿Qué permitía el programa de software? R= permitía a los 
programadores desarrollar y corregir un programa. 
3. ¿a qué se debía la denominación “editores de línea”? R= se 
debió a que cada instrucción de un programa computacional 
se escribía en una línea y ella podía corregirse o modificarse.
4. ¿qué es un procesador de textos? R= es una aplicación muy 
útil para la creación o modificación de documentos y 
representa una alternativa moderna a la antigua máquina de 
escribir, ya que es mucho más potente y versátil. 
5. ¿Por qué en el ámbito escolar los procesadores de textos son 
de suma importancia? R= permiten a los estudiantes realizar 
la mayoría de sus trabajos y tareas y cuentan con una gran 
variedad de opciones que facilitan la vida. 
6. Menciona algunas ventajas de los procesadores de textos: 
 Permite editar los documentos cuantas veces requiera el 
usuario. 
 Agrega, borra o mueve bloques de texto. 
 Cambia el aspecto del texto en cuanto al tamaño, color y 
estilo de fuentes e incluso formatos. 
 Facilita la escritura del texto, ya sea en cuanto a presentación 
o tamaño.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

definición de los editores de textos
definición de los editores de textos definición de los editores de textos
definición de los editores de textos
elsyaz98
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario informatica bloque 2
Cuestionario informatica bloque 2Cuestionario informatica bloque 2
Cuestionario informatica bloque 2
JhonMag
 
Cuestionario 1 (2)
Cuestionario 1 (2)Cuestionario 1 (2)
Cuestionario 1 (2)
Brayan Narváez
 
Desarrollo mis competencias
Desarrollo mis competencias Desarrollo mis competencias
Desarrollo mis competencias
Valeria Pech Cruz
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
Carlos Eduardo Castillo
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
lauravjimenez
 
Tarea editor de textos
Tarea editor de textosTarea editor de textos
Tarea editor de textos
jennii_alexa
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
Monserrat Chavez
 
Definición de los editores de texto
Definición de los editores de textoDefinición de los editores de texto
Definición de los editores de texto
DaaraCuellar
 
Desarrollo mis competencias info. bloque ii
Desarrollo mis competencias info. bloque iiDesarrollo mis competencias info. bloque ii
Desarrollo mis competencias info. bloque ii
Fer Escalante
 
Tarea
TareaTarea
# 3
# 3# 3
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textos
Andrea Salazar Ojeda
 
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Fer Escalante
 
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTODEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
Rosita Quintal
 

La actualidad más candente (16)

definición de los editores de textos
definición de los editores de textos definición de los editores de textos
definición de los editores de textos
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Cuestionario informatica bloque 2
Cuestionario informatica bloque 2Cuestionario informatica bloque 2
Cuestionario informatica bloque 2
 
Cuestionario 1 (2)
Cuestionario 1 (2)Cuestionario 1 (2)
Cuestionario 1 (2)
 
Desarrollo mis competencias
Desarrollo mis competencias Desarrollo mis competencias
Desarrollo mis competencias
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Tarea editor de textos
Tarea editor de textosTarea editor de textos
Tarea editor de textos
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Definición de los editores de texto
Definición de los editores de textoDefinición de los editores de texto
Definición de los editores de texto
 
Desarrollo mis competencias info. bloque ii
Desarrollo mis competencias info. bloque iiDesarrollo mis competencias info. bloque ii
Desarrollo mis competencias info. bloque ii
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 
# 3
# 3# 3
# 3
 
Definición de los editores de textos
Definición de los editores de textosDefinición de los editores de textos
Definición de los editores de textos
 
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
 
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTODEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
DEFINICIÓN DE LOS EDITORES DE TEXTO
 

Destacado

Digimail2u A Place Called Earth 279
Digimail2u A Place Called Earth 279Digimail2u A Place Called Earth 279
Digimail2u A Place Called Earth 279
dinogina
 
agencia de viajes pe-pe-pedro
agencia de viajes pe-pe-pedroagencia de viajes pe-pe-pedro
agencia de viajes pe-pe-pedro
Pedro Peña
 
Proyecto Soportado en las TIC
Proyecto Soportado en las TICProyecto Soportado en las TIC
Proyecto Soportado en las TIC
160379
 
Was ist UX? User Experience als umfassender Prozess.
Was ist UX? User Experience als umfassender Prozess.Was ist UX? User Experience als umfassender Prozess.
Was ist UX? User Experience als umfassender Prozess.
alysis
 
Silk Sarees
Silk SareesSilk Sarees
Silk Sarees
pothyssilks
 
Legislación Educativa
Legislación Educativa Legislación Educativa
Legislación Educativa
simoes24
 
Catalogo...
Catalogo...Catalogo...
Catalogo...
Sofii M Llamosas
 
Morning linede alfonsorodriguezveralar24oct15[1]
Morning linede alfonsorodriguezveralar24oct15[1]Morning linede alfonsorodriguezveralar24oct15[1]
Morning linede alfonsorodriguezveralar24oct15[1]
Winston1968
 
Recurso de Revisiòn
 Recurso de Revisiòn Recurso de Revisiòn
Recurso de Revisiòn
simoes24
 
Elementos utilizados en electrónica
Elementos utilizados en electrónicaElementos utilizados en electrónica
Elementos utilizados en electrónica
Jess XF
 
QUÉ ES RECONOSERME
QUÉ ES RECONOSERMEQUÉ ES RECONOSERME
QUÉ ES RECONOSERME
Reconoserme
 
Propiedades de Funciones - EMdH
Propiedades de Funciones - EMdHPropiedades de Funciones - EMdH
Propiedades de Funciones - EMdH
Adela M. Ramos
 
Practica 5.
Practica 5. Practica 5.
Practica 5.
elsa-valles
 
Martin Klebert (Grupo1)
Martin Klebert (Grupo1)Martin Klebert (Grupo1)
Martin Klebert (Grupo1)
Haeidegger
 
Ejes de la Física
Ejes de la FísicaEjes de la Física
Ejes de la Física
Julieta Williams Becker
 
Evaluation Schüler
Evaluation SchülerEvaluation Schüler
Evaluation Schüler
Kreisgymnasium Neuenburg
 
aUn SiGuEeEs En MiIiI cOrAzOoOn
aUn SiGuEeEs En MiIiI cOrAzOoOnaUn SiGuEeEs En MiIiI cOrAzOoOn
aUn SiGuEeEs En MiIiI cOrAzOoOn
tenecesito.15
 
Grundlagen des Online Medien Management - Web 1.0
Grundlagen des Online Medien Management - Web 1.0Grundlagen des Online Medien Management - Web 1.0
Grundlagen des Online Medien Management - Web 1.0
KMTO
 
Bienvenidos!!!
Bienvenidos!!!Bienvenidos!!!
Bienvenidos!!!
Mariano Larralde
 

Destacado (20)

Digimail2u A Place Called Earth 279
Digimail2u A Place Called Earth 279Digimail2u A Place Called Earth 279
Digimail2u A Place Called Earth 279
 
agencia de viajes pe-pe-pedro
agencia de viajes pe-pe-pedroagencia de viajes pe-pe-pedro
agencia de viajes pe-pe-pedro
 
Proyecto Soportado en las TIC
Proyecto Soportado en las TICProyecto Soportado en las TIC
Proyecto Soportado en las TIC
 
Was ist UX? User Experience als umfassender Prozess.
Was ist UX? User Experience als umfassender Prozess.Was ist UX? User Experience als umfassender Prozess.
Was ist UX? User Experience als umfassender Prozess.
 
Silk Sarees
Silk SareesSilk Sarees
Silk Sarees
 
Legislación Educativa
Legislación Educativa Legislación Educativa
Legislación Educativa
 
Catalogo...
Catalogo...Catalogo...
Catalogo...
 
Morning linede alfonsorodriguezveralar24oct15[1]
Morning linede alfonsorodriguezveralar24oct15[1]Morning linede alfonsorodriguezveralar24oct15[1]
Morning linede alfonsorodriguezveralar24oct15[1]
 
Zugvögel
ZugvögelZugvögel
Zugvögel
 
Recurso de Revisiòn
 Recurso de Revisiòn Recurso de Revisiòn
Recurso de Revisiòn
 
Elementos utilizados en electrónica
Elementos utilizados en electrónicaElementos utilizados en electrónica
Elementos utilizados en electrónica
 
QUÉ ES RECONOSERME
QUÉ ES RECONOSERMEQUÉ ES RECONOSERME
QUÉ ES RECONOSERME
 
Propiedades de Funciones - EMdH
Propiedades de Funciones - EMdHPropiedades de Funciones - EMdH
Propiedades de Funciones - EMdH
 
Practica 5.
Practica 5. Practica 5.
Practica 5.
 
Martin Klebert (Grupo1)
Martin Klebert (Grupo1)Martin Klebert (Grupo1)
Martin Klebert (Grupo1)
 
Ejes de la Física
Ejes de la FísicaEjes de la Física
Ejes de la Física
 
Evaluation Schüler
Evaluation SchülerEvaluation Schüler
Evaluation Schüler
 
aUn SiGuEeEs En MiIiI cOrAzOoOn
aUn SiGuEeEs En MiIiI cOrAzOoOnaUn SiGuEeEs En MiIiI cOrAzOoOn
aUn SiGuEeEs En MiIiI cOrAzOoOn
 
Grundlagen des Online Medien Management - Web 1.0
Grundlagen des Online Medien Management - Web 1.0Grundlagen des Online Medien Management - Web 1.0
Grundlagen des Online Medien Management - Web 1.0
 
Bienvenidos!!!
Bienvenidos!!!Bienvenidos!!!
Bienvenidos!!!
 

Similar a Desarrollo mis competencias

desarrollo de mis competencias
desarrollo de mis competenciasdesarrollo de mis competencias
desarrollo de mis competencias
MiguelCime
 
Editores de texto
Editores de textoEditores de texto
Editores de texto
Mau_Novelo
 
Asdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfaf
AsdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfafAsdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfaf
Asdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfaf
Brayan Narváez
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
kaohs123
 
Desarrollo mis competencias 2
Desarrollo mis competencias 2Desarrollo mis competencias 2
Desarrollo mis competencias 2
Roger Martinez
 
Desarrollo mis competencias info.
Desarrollo mis competencias info. Desarrollo mis competencias info.
Desarrollo mis competencias info.
fernandaescalante03
 
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
fernandaescalante03
 
Definicion de los editores de texto
Definicion de los editores de textoDefinicion de los editores de texto
Definicion de los editores de texto
Rosita Quintal
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
hebabeta
 
Cuestionario no 1°
Cuestionario no 1°Cuestionario no 1°
Cuestionario no 1°
mauricio gonzalez vazquez
 
eLos editores de texto
eLos editores de textoeLos editores de texto
eLos editores de texto
Juangustavo Ordaz Rivero
 
ADAS #2
ADAS #2ADAS #2
ADAS #2
maffervaldez
 
Integracion mgsc act13 mgsc
Integracion mgsc act13 mgscIntegracion mgsc act13 mgsc
Integracion mgsc act13 mgsc
Gabriela Solis
 
ADA #2 BLOQUE 2
ADA #2 BLOQUE 2ADA #2 BLOQUE 2
ADA #2 BLOQUE 2
maffervaldez
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1

Similar a Desarrollo mis competencias (15)

desarrollo de mis competencias
desarrollo de mis competenciasdesarrollo de mis competencias
desarrollo de mis competencias
 
Editores de texto
Editores de textoEditores de texto
Editores de texto
 
Asdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfaf
AsdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfafAsdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfaf
Asdgasjdanfdsalfkjahfsljkasfasfasfasfaf
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
Desarrollo mis competencias 2
Desarrollo mis competencias 2Desarrollo mis competencias 2
Desarrollo mis competencias 2
 
Desarrollo mis competencias info.
Desarrollo mis competencias info. Desarrollo mis competencias info.
Desarrollo mis competencias info.
 
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
Mi competencia inicial de word m.f.e.f.
 
Definicion de los editores de texto
Definicion de los editores de textoDefinicion de los editores de texto
Definicion de los editores de texto
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
 
Cuestionario no 1°
Cuestionario no 1°Cuestionario no 1°
Cuestionario no 1°
 
eLos editores de texto
eLos editores de textoeLos editores de texto
eLos editores de texto
 
ADAS #2
ADAS #2ADAS #2
ADAS #2
 
Integracion mgsc act13 mgsc
Integracion mgsc act13 mgscIntegracion mgsc act13 mgsc
Integracion mgsc act13 mgsc
 
ADA #2 BLOQUE 2
ADA #2 BLOQUE 2ADA #2 BLOQUE 2
ADA #2 BLOQUE 2
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
 

Más de 11111214

Ambiente excel
Ambiente excelAmbiente excel
Ambiente excel
11111214
 
Ada 1
Ada 1Ada 1
Ada 1
11111214
 
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
11111214
 
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
11111214
 
Pestaña de inicio informatica
Pestaña de inicio informaticaPestaña de inicio informatica
Pestaña de inicio informatica
11111214
 
Bloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informaticaBloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informatica
11111214
 
Mi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de wordMi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de word
11111214
 
Bloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informaticaBloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informatica
11111214
 
Netiquette
NetiquetteNetiquette
Netiquette
11111214
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadoras
11111214
 
Motores de busqueda1
Motores de busqueda1Motores de busqueda1
Motores de busqueda1
11111214
 
Ada adicional
Ada adicionalAda adicional
Ada adicional
11111214
 
Ada 11
Ada 11Ada 11
Ada 11
11111214
 
Ada 11
Ada 11Ada 11
Ada 11
11111214
 
Actividad integradora (1)
Actividad integradora (1)Actividad integradora (1)
Actividad integradora (1)
11111214
 
Ada12
Ada12Ada12
Ada12
11111214
 
Ada 10
Ada 10Ada 10
Ada 10
11111214
 
Ada 9
Ada  9Ada  9
Ada 9
11111214
 
Ada 8
Ada 8Ada 8
Ada 8
11111214
 
Ada 7
Ada 7Ada 7
Ada 7
11111214
 

Más de 11111214 (20)

Ambiente excel
Ambiente excelAmbiente excel
Ambiente excel
 
Ada 1
Ada 1Ada 1
Ada 1
 
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
Actividad de aprendizaje 2 (bloque 3)
 
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
Actividad de aprendizaje 1 bloque 2
 
Pestaña de inicio informatica
Pestaña de inicio informaticaPestaña de inicio informatica
Pestaña de inicio informatica
 
Bloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informaticaBloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informatica
 
Mi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de wordMi competencia inicial de word
Mi competencia inicial de word
 
Bloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informaticaBloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informatica
 
Netiquette
NetiquetteNetiquette
Netiquette
 
Historia de las computadoras
Historia de las computadorasHistoria de las computadoras
Historia de las computadoras
 
Motores de busqueda1
Motores de busqueda1Motores de busqueda1
Motores de busqueda1
 
Ada adicional
Ada adicionalAda adicional
Ada adicional
 
Ada 11
Ada 11Ada 11
Ada 11
 
Ada 11
Ada 11Ada 11
Ada 11
 
Actividad integradora (1)
Actividad integradora (1)Actividad integradora (1)
Actividad integradora (1)
 
Ada12
Ada12Ada12
Ada12
 
Ada 10
Ada 10Ada 10
Ada 10
 
Ada 9
Ada  9Ada  9
Ada 9
 
Ada 8
Ada 8Ada 8
Ada 8
 
Ada 7
Ada 7Ada 7
Ada 7
 

Último

GUZMANSORIANO_JIMENA_M1S3AI6.pptx LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA
GUZMANSORIANO_JIMENA_M1S3AI6.pptx LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANAGUZMANSORIANO_JIMENA_M1S3AI6.pptx LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA
GUZMANSORIANO_JIMENA_M1S3AI6.pptx LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA
241577809
 
Gestores de referencia Bibliografica: ZOTERO, MENDELAY
Gestores de referencia Bibliografica: ZOTERO, MENDELAYGestores de referencia Bibliografica: ZOTERO, MENDELAY
Gestores de referencia Bibliografica: ZOTERO, MENDELAY
EmilDiaz14
 
#1 - Laurelin Paige - Sierra Simone - Porn Star.pdf
#1 - Laurelin Paige - Sierra Simone - Porn Star.pdf#1 - Laurelin Paige - Sierra Simone - Porn Star.pdf
#1 - Laurelin Paige - Sierra Simone - Porn Star.pdf
valentina664684
 
MAT 12.07.pptxvdcs vcxv vcxxv vxcv cxzx vcxv
MAT 12.07.pptxvdcs vcxv vcxxv vxcv cxzx vcxvMAT 12.07.pptxvdcs vcxv vcxxv vxcv cxzx vcxv
MAT 12.07.pptxvdcs vcxv vcxxv vxcv cxzx vcxv
fernandacabello4
 
fundamentos fisicos de los rayos x y su historia
fundamentos fisicos de los rayos x  y su historiafundamentos fisicos de los rayos x  y su historia
fundamentos fisicos de los rayos x y su historia
sleykersparraga
 
Recueerdos para exposiciones de las regiones
Recueerdos para exposiciones de las regionesRecueerdos para exposiciones de las regiones
Recueerdos para exposiciones de las regiones
hellenvasquezflores2
 
La computadora breve información y descripción
La computadora breve información y descripciónLa computadora breve información y descripción
La computadora breve información y descripción
istlfnaventasimone
 
inteligencia artificial y su concepto(IA)
inteligencia artificial y su concepto(IA)inteligencia artificial y su concepto(IA)
inteligencia artificial y su concepto(IA)
ciaraguadalupe248
 
Presentación sobre la Inteligencia Artificial
Presentación sobre la Inteligencia ArtificialPresentación sobre la Inteligencia Artificial
Presentación sobre la Inteligencia Artificial
carlosripalda21
 
La biografia de la vida de Mark Zuckerberg.pptx
La biografia de la vida de Mark Zuckerberg.pptxLa biografia de la vida de Mark Zuckerberg.pptx
La biografia de la vida de Mark Zuckerberg.pptx
AndrsDavidRiosJaen
 
Caso real de la NASA, en donde se presenta una experiencia ocurrida el 27 de ...
Caso real de la NASA, en donde se presenta una experiencia ocurrida el 27 de ...Caso real de la NASA, en donde se presenta una experiencia ocurrida el 27 de ...
Caso real de la NASA, en donde se presenta una experiencia ocurrida el 27 de ...
jazmingodoy529
 

Último (11)

GUZMANSORIANO_JIMENA_M1S3AI6.pptx LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA
GUZMANSORIANO_JIMENA_M1S3AI6.pptx LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANAGUZMANSORIANO_JIMENA_M1S3AI6.pptx LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA
GUZMANSORIANO_JIMENA_M1S3AI6.pptx LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA
 
Gestores de referencia Bibliografica: ZOTERO, MENDELAY
Gestores de referencia Bibliografica: ZOTERO, MENDELAYGestores de referencia Bibliografica: ZOTERO, MENDELAY
Gestores de referencia Bibliografica: ZOTERO, MENDELAY
 
#1 - Laurelin Paige - Sierra Simone - Porn Star.pdf
#1 - Laurelin Paige - Sierra Simone - Porn Star.pdf#1 - Laurelin Paige - Sierra Simone - Porn Star.pdf
#1 - Laurelin Paige - Sierra Simone - Porn Star.pdf
 
MAT 12.07.pptxvdcs vcxv vcxxv vxcv cxzx vcxv
MAT 12.07.pptxvdcs vcxv vcxxv vxcv cxzx vcxvMAT 12.07.pptxvdcs vcxv vcxxv vxcv cxzx vcxv
MAT 12.07.pptxvdcs vcxv vcxxv vxcv cxzx vcxv
 
fundamentos fisicos de los rayos x y su historia
fundamentos fisicos de los rayos x  y su historiafundamentos fisicos de los rayos x  y su historia
fundamentos fisicos de los rayos x y su historia
 
Recueerdos para exposiciones de las regiones
Recueerdos para exposiciones de las regionesRecueerdos para exposiciones de las regiones
Recueerdos para exposiciones de las regiones
 
La computadora breve información y descripción
La computadora breve información y descripciónLa computadora breve información y descripción
La computadora breve información y descripción
 
inteligencia artificial y su concepto(IA)
inteligencia artificial y su concepto(IA)inteligencia artificial y su concepto(IA)
inteligencia artificial y su concepto(IA)
 
Presentación sobre la Inteligencia Artificial
Presentación sobre la Inteligencia ArtificialPresentación sobre la Inteligencia Artificial
Presentación sobre la Inteligencia Artificial
 
La biografia de la vida de Mark Zuckerberg.pptx
La biografia de la vida de Mark Zuckerberg.pptxLa biografia de la vida de Mark Zuckerberg.pptx
La biografia de la vida de Mark Zuckerberg.pptx
 
Caso real de la NASA, en donde se presenta una experiencia ocurrida el 27 de ...
Caso real de la NASA, en donde se presenta una experiencia ocurrida el 27 de ...Caso real de la NASA, en donde se presenta una experiencia ocurrida el 27 de ...
Caso real de la NASA, en donde se presenta una experiencia ocurrida el 27 de ...
 

Desarrollo mis competencias

  • 1. ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL N°8 “CARLOS CASTILLO PERAZA” INFORMATICA 1 MARTHA GABRIELA SOLIS CHI GRADO: 1 GRUPO: I MAESTRA: MARIA DEL ROSARIO RAYGOZA VELAZQUEZ
  • 2. Desarrollo mis competencias DEFINICION DE LOS EDITORES DE TEXTOS Los procesadores de palabras originalmente utilizados en las computadoras se denominaron editores de líneas y se utilizaban para escribir los programas (software) que permitía a los programadores desarrollar y corregir un programa. Su denominación, editores de líneas, se debió a que cada instrucción de un programa computacional se escribía en una línea y ella podía corregirse o modificarse. Ahora, un procesador de textos es una aplicación muy útil para la creación o modificación de documentos y representa una alternativa moderna a la antigua maquina de escribir, ya que es mucho mas potente y versátil. Un procesador de palabras contiene comandos para efectuar las funciones básicas del procesamiento de textos:  Distintos formatos y alineación de párrafos.  Tamaño y orientación de textos.  Insertar imágenes y figuras.  Uso de tablas e iconos.  Vista preliminar antes de la impresión de documentos.  Guardar y recuperar documentos. A cada uno de esos procesos accedemos a través del menú, un listado de opciones que el usuario escoge según sea la acción especifica que desea realizar. Cuando cargamos un procesador de textos este aparece con un menú principal inicial en forma de una línea horizontal superior con sus trabajos y tareas y cuentan con una gran variedad de opciones que facilitan la vida. Comencemos por enumerar las ventajas de un procesador de textos:  Permite editar los documentos cuantas veces requiera el usuario, con lo cual logra que sus trabajos queden exactamente como lo pretende, sin temor a fallas o errores.  Es posible transcribir, modificar, cortar, pegar y eliminar texto, de acuerdo con lo que necesite.  Agrega, borra o mueve bloques de texto, con el fin de darle uniformidad, cuerpo y soltura al escrito, es decir, permite hacer y rehacer el texto sin perder información hasta quedar ajustado a nuestras necesidades.
  • 3.  Cambia el aspecto del texto en cuanto a tamaño, color y estilo de fuentes, e incluso formato.  Permite crear e incorporar dibujos, fotografías o cualquier imagen, así como tablas o cuadros para una mejor presentación, cambiándolos de lugar las veces necesarias.  Facilita la escritura del texto, ya sea en cuanto a presentación o tamaño  Cuenta con corrector ortográfico, lo que permite presentar un trabajo casi sin errores de este tipo.  Contiene una gran capacidad de conservación permanente de la información en medios de almacenamiento muy seguros; recordemos que debido a la sencillez de sus caracteres los procesadores no ocupan mucha memoria.  Acepta diversos tipos de archivos, como pueden ser símbolos, graficas y videos. Cuestionario: 1. ¿Cómo se denominaron los procesadores de palabras utilizados en las computadoras? Como editores de líneas 2. ¿Qué permitía el programa de software? R= permitía a los programadores desarrollar y corregir un programa. 3. ¿a qué se debía la denominación “editores de línea”? R= se debió a que cada instrucción de un programa computacional se escribía en una línea y ella podía corregirse o modificarse.
  • 4. 4. ¿qué es un procesador de textos? R= es una aplicación muy útil para la creación o modificación de documentos y representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, ya que es mucho más potente y versátil. 5. ¿Por qué en el ámbito escolar los procesadores de textos son de suma importancia? R= permiten a los estudiantes realizar la mayoría de sus trabajos y tareas y cuentan con una gran variedad de opciones que facilitan la vida. 6. Menciona algunas ventajas de los procesadores de textos:  Permite editar los documentos cuantas veces requiera el usuario.  Agrega, borra o mueve bloques de texto.  Cambia el aspecto del texto en cuanto al tamaño, color y estilo de fuentes e incluso formatos.  Facilita la escritura del texto, ya sea en cuanto a presentación o tamaño.