 Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo
  Martínez Tono se embarcó en el sueño que
  se convertiría en la que sería la obra de su
  vida.
 El no imaginaba que aquella idea
  concebida a la orilla del lago Leman, en
  Suiza, durante una cena con Francis
  Blanchard, director de la División de
  Formación, de la Organización
  Internacional del Trabajo (OIT), se
  transformaría en el SENA.
   El Sistema es un organismo que vincula
    un conjunto de entidades que ofrecen
    formación técnica, tecnológica y de
    formación profesional, para la
    estructuración de la respuesta de
    formación, a partir de la identificación y
    definición de normas nacionales de
    competencia laboral, en procesos
    concertados de los actores sociales del
    país.
Las funciones principales del SENA son:
 Formar personas integrales con valores
  éticos, morales, culturales y ecológicos.
 Hacer un seguimiento al cumplimiento de
  normas establecidas para el buen
  desarrollo del aprendizaje.
 Ejecutar programas de formación integral
  teniendo en cuenta las necesidades
  sociales y laborales
 Organizar programas para personas
  desempleadas y discapacitadas de
  acuerdo a sus necesidades.
El SENA se creo para :
 Formar a personas integras que se
   desenvuelvan de forma eficiente en el campo
   laboral bajo el concepto de equidad social
   redistributiva.
 Apropiar métodos, medios y estrategias
   dirigidos a la maximización de la cobertura y la
   calidad de la formación profesional integral.
 Actualizar, en forma permanente, los procesos
   y la infraestructura pedagógica, tecnológica y
   administrativa para responder con eficiencia y
   calidad a los cambios y exigencias de la
   demanda de formación profesional integral.
IV
                     I
    ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE!     HOY LA PATRIA NOS GRITA SENTIDA
  POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR           ESTUDIANTES DEL SENA TRIUNFAD
   CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE         SOLO ASI LOGRAREIS EN LA VIDA
 TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR           MAS JUSTICIA MAYOR LIBERTAD
                     II
                                                        V
     DE LA PATRIA EL FUTURO DESTINO
      EN LAS MANOS DEL JOVEN ESTA      AVANCEMOS CON FUERZA GUERRERA
     EL TRABAJO ES SEGURO CAMINO          ESTUDIANTES CON FIRME TESON
 QUE EL PROGRESO A COLOMBIA DARÁ       QUE LA PATRIA EN NOSOTROS ESPERA
                    III                     SU PACIFICA REVOLUCION
   EN LA FORJA DEL SENA SE FORMAN
                                                     CORO
HOMBRES LIBRES QUE ANHELAN TRIUNFAR
 CON LA CIENCIA Y LA TECNICA UNIDAS     ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE!
   NUEVOS RUMBOS DE PAZ TRAZARAN       POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR
                                        CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE
                                      TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR

Proyecto del sena(españool)2

  • 2.
     Transcurría elaño 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que se convertiría en la que sería la obra de su vida.  El no imaginaba que aquella idea concebida a la orilla del lago Leman, en Suiza, durante una cena con Francis Blanchard, director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), se transformaría en el SENA.
  • 3.
    El Sistema es un organismo que vincula un conjunto de entidades que ofrecen formación técnica, tecnológica y de formación profesional, para la estructuración de la respuesta de formación, a partir de la identificación y definición de normas nacionales de competencia laboral, en procesos concertados de los actores sociales del país.
  • 4.
    Las funciones principalesdel SENA son:  Formar personas integrales con valores éticos, morales, culturales y ecológicos.  Hacer un seguimiento al cumplimiento de normas establecidas para el buen desarrollo del aprendizaje.  Ejecutar programas de formación integral teniendo en cuenta las necesidades sociales y laborales  Organizar programas para personas desempleadas y discapacitadas de acuerdo a sus necesidades.
  • 5.
    El SENA secreo para :  Formar a personas integras que se desenvuelvan de forma eficiente en el campo laboral bajo el concepto de equidad social redistributiva.  Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la calidad de la formación profesional integral.  Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedagógica, tecnológica y administrativa para responder con eficiencia y calidad a los cambios y exigencias de la demanda de formación profesional integral.
  • 8.
    IV I ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE! HOY LA PATRIA NOS GRITA SENTIDA POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR ESTUDIANTES DEL SENA TRIUNFAD CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE SOLO ASI LOGRAREIS EN LA VIDA TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR MAS JUSTICIA MAYOR LIBERTAD II V DE LA PATRIA EL FUTURO DESTINO EN LAS MANOS DEL JOVEN ESTA AVANCEMOS CON FUERZA GUERRERA EL TRABAJO ES SEGURO CAMINO ESTUDIANTES CON FIRME TESON QUE EL PROGRESO A COLOMBIA DARÁ QUE LA PATRIA EN NOSOTROS ESPERA III SU PACIFICA REVOLUCION EN LA FORJA DEL SENA SE FORMAN CORO HOMBRES LIBRES QUE ANHELAN TRIUNFAR CON LA CIENCIA Y LA TECNICA UNIDAS ESTUDIANTES DEL SENA. ADELANTE! NUEVOS RUMBOS DE PAZ TRAZARAN POR COLOMBIA LUCHAD CON AMOR CON EL ANIMO NOBLE Y RADIANTE TRANSFORMÉMOSLE EN MUNDO MEJOR