El documento presenta el Proyecto Educativo Común de la Compañía de Jesús en América Latina (PEC). El PEC es el documento que guía la misión educativa de las instituciones jesuitas en la región. Fue elaborado por educadores jesuitas latinoamericanos y establece la visión, misión, contexto y estrategias para la educación inspirada en el carisma ignaciano en América Latina.

1. Círculo de Estudio Ignaciano Módulo 2: La pedagogía Ignaciana y la práctica educativa
Proyecto Educativo Común de la
Compañía de Jesús en América Latina
(PEC)

2. Círculo de Estudio Ignaciano Módulo 2: La pedagogía Ignaciana y la práctica educativa
A manera de introducción…
Aunque Ignacio de Loyola al fundar la Compañía de Jesús no tuvo
la intención de que la misión de su Orden se centrará en la educación, fue
esa visión de ir un paso adelante para responder a las necesidades que
demandaba su realidad lo que tarde o temprano acercaría a los Jesuitas a
crear todo un modelo educativo que permitiera por un lado caminar con el
desarrollo de la ciencia y por el otro formar una conciencia humanista que
ha influido en el mundo desde hace varios siglos.
La Ratio Studiorum fue el sistema global educativo de la
Compañía de Jesús en 1599, hoy es el PEC el documento de
América Latina que regula y guía la misión educativa de
las instituciones que hoy existen gracias a la visión
adelantada de Ignacio de Loyola.

3. Círculo de Estudio Ignaciano Módulo 2: La pedagogía Ignaciana y la práctica educativa
¿Qué es el Proyecto Educativo Común de la
Compañía de Jesús en América Latina?
Según Francisco Ivern, SJ el PEC “…es lo que como educadores
creemos y deseamos ver encarnado en la realidad de nuestras instituciones
educativas en América Latina en virtud de la misión que nos inspira y anima
y del carisma que como Compañía nos caracteriza”.

4. Círculo de Estudio Ignaciano Módulo 2: La pedagogía Ignaciana y la práctica educativa
¿Quiénes elaboran el PEC?

5. Círculo de Estudio Ignaciano Módulo 2: La pedagogía Ignaciana y la práctica educativa
Visión compartida
Ser un nuevo sujeto apostólico, que asume la
responsabilidad de realizar la misión que la Iglesia le
confía en el sector de la educación, y que contribuye
a la construcción de estructuras y relaciones justas y
equitativas en la sociedad.

6. Círculo de Estudio Ignaciano Módulo 2: La pedagogía Ignaciana y la práctica educativa
Misión
Colaborar con la misión evangelizadora de la
Iglesia, ofreciendo una formación integral de calidad a la
luz de una concepción cristiana de la persona humana y
de la sociedad, a través de comunidades educativas que
vivan la sociedad justa y solidaria que queremos construir.

7. Círculo de Estudio Ignaciano Módulo 2: La pedagogía Ignaciana y la práctica educativa
Contexto:
1. Desigualdad social 7. Deterioro del tejido social
2. Violencia y crueldad (Replanteamiento en estructuras
3. Corrupción política sociales, familia, estado, escuela,
Iglesia)
4. Destrucción del medio ambiente
8. Sociedad de la información.
5. Crisis de valores
9. Sistema neoliberal y de mercado
6. Violación de los derechos altamente consumista
humanos en una cultura plural
(racismo, sexismo, 10. Debilitamiento del estado de
discriminación) derecho

8. Círculo de Estudio Ignaciano Módulo 2: La pedagogía Ignaciana y la práctica educativa
Estrategias:
1. Identidad de la misión 7. Nuevas formas de pensar y
2. Comunidad Educativa aprender
3. Impacto en la sociedad y en las 8. Fomento a la investigación
políticas públicas 9. Diseño organizacional y gestión
4. Pluralismo cultural y fe cristiana eficaz
5. Valores 10. Cultura evaluativa y renovación
6. Procesos educativos continua
11. Continuo educativo y redes
cooperativas