SlideShare una empresa de Scribd logo
PRESENTACIÓN PROYECTO ENTRELÍNEASReto Campus Party Milenio
¿QuéesENTRELÍNEAS
Es un proyectoasociado a losdesafios de guadalinfobasado en: Unapropuestafirme de colaboración ÁreaCultura y DeportesCentros G. Jaén Diputación Provincial Jaénentre             Red CentrosGuadalinfo CON EL OBJETIVO DE: realizaraccionesconjuntaspara el fomento de la lectura
   ¿ Cómo
Nace de un centro Guadalinfo A través del     Plan de Comarcalizaciónde la actividad cultural y deportiva de la Diputación Provincial Que gestiona un convenio de colaboración con las Asociaciones de Desarrollo Rural de la Provincia en materia de lectura
ESTE ACUERDO PRETENDE HACER PARTICIPAR GUADALINFOen la línea de acción del plan              encargada de        realizar     Un Conjunto de Actividadesenglobadas en el denominado Programa de Fomento de la Lectura    responsable de plantear iniciativas para mejorar   los índices de lectura de la Provincia jiennense
 ¿Y porqué con Guadalinfo
   PORQUE… la irrupción de las NN.TT    	         la extensión la implantación de 	de  las ADSL’s	                 señales WIFI en nuestra provincia pueden aportar un impulso alfomento de la lectura
PORQUE LA RED GUADALINFO…de seguroesun valioso instrumento para contribuir al objetivo defomentar de la lectura entre la ciudadania
   GUADALINFO… con su amplia red de espacios públicos con conexión a internet Somos  ¡¡la llave!!Gente creativa y con Experiencia en dinamizar capaz de mover grandes  colectivos y redes     en cualquier materia a ese objetivo defomentO de la lectura
a través del acceso a internet      con la Red Guadalinfo 					en la nueva era                                               de los medios digitales    podemos hacer posible    que muchas personas utilicen                      RECURSOS DE INTERNET  DE ALOJAMIENTO INFORMATIVO de acceso legal y públicos  Revistas       Diarios        Documentos       Libros…
Nuestros usuari@s en estos repositorios podrían  leer, descargar, consultar, añadir, completar, compartir, opinar … y además encontrar gente con las mismas afinidades que ell@s En definitiva, COMUNICARSE. Sentirse parte de la comunidad SER PARTE DE LAS REDES SOCIALES
Además cada vez aumenta más la publicación de libros en  soporte electrónico como alternativa al libro tradicional,  aparecen nuevas tiendas de libros online, y llegan al mercado  nuevos dispositivos y gadgets para la lectura (ebooks) o la  conexión a internet (tablets) El futuro de los libros y las nuevas alternativas para leer traen aparatos capaces de almacenar miles de libros en pocos gramos. Y sobre todo y más importante  promocionar la cultura legal , accesible y pública.
   ¿ Cómoconseguirlo
1 Creando con Guadalinfo un repositorio  Virtual en internet de contenidos digitalesEFICAZ, COMPLETO y ACTUALIZADOy publicando enlacesa otros ya existentes      mediante la Red Guadalinfo Que permita acceder a multitud de RECURSOS DIGITALES DE INTERNET
2 Creando un Portal Web que AGRUPE y HAGA VISIBLES  los Blogs de los Clubs de Lectura existentes en la provincia o permita añadir nuevos Clubs      mediante la Red Guadalinfo para enseñar en la red la actividad que generan todos los Clubs Locales y Comarcales y permita captar nuevos soci@s
   ¿ Con quéaccioneslograrlo
   ACCIONES DE COLABORACIÓNDEL PROYECTO ENTRELÍNEAS Para hacer efectivo el propósito marcado en este acuerdo de  colaboración, la Red Guadalinfo cumplirá  dos acciones: Realizar ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN que divulguen la s posibilidades de acceso a la lectura que pueden disfrutar los usuari@s a través de la Red Guadalinfo, y/o ACTIVIDADES DE FORMACIÓN y/o DE DINAMIZACIÓN para formar a los usuari@s en el uso de recursos de lectura en internet, manejo de dispositivos electrónicos, etc y aúnandose todo en nuestra propia red social y comunidades virtuales propias.  	Las actividades serán de dos tipos: 		 a) Actividades propias de cada centro y/o registradas en un banco de ideas de la red Guadalinfo. 		 b) Actividades programadas por el Área de Cultura de la Diputación Provincial de Jaén, mediante la inscripción/solicitud de los centros en esos programas de actividades (circuitos literiarios, cuentacuentos, etc…).
   ACCIONES DE COLABORACIÓNDEL PROYECTO ENTRELÍNEAS Impulsar la implicación del CFR al objeto de facultar a los DL’s con la formación necesaria para poder prestar un servicio de orientación al usuario de calidad en la búsqueda de material documental y bibliográfico. Para ello, los DL’s deberían ser formados en: Conocimientos en materia de repositorios bibliográficos. Info. de diarios y revistas tanto de info. Generalizada como especializada- Info. Sobre medios audiovisuales. Foros de lectura. Nuevos dispositivos hardware para la lectura. Métodos de difusión de noticias e info.: blogs… Imprentas digitales y fórmulas alternativas de producción literiaria.
   ACCIONES DE COLABORACIÓNDEL PROYECTO ENTRELÍNEAS Difusión de la filosofía Bookcrossing, a través de una sección del repositorio del proyecto… Colaboración con los Gestores comarcales de Cultura de las A.D.R. participantes en el Plan de Comarcalización y fomento de la lectura en la difusión, organización de actividades, material divulgativo, etc, y que serán los responsables directos de la administración y funcionamiento de los Clubs de Lectura Comarcales. Participacion en la Feria del Libro de Jaén y otras localidades. Celebración del Día del Libro, jornadas culturales, etc.
         EQUIPO PROMOTOR DEL PROYECTO El Proyectoestáintegradopor: DT'S JAEN DL JAEN Juan López Vela
                    PRESENCIA DIGITAL DEL PROYECTO La presencia Digital del Proyectoactual estácentrada en BOOKCROSSING.  Tienesupropiaespacio Web http://www.guadalinfolaguardia.net/book/ Ha sidocreado un perfil en la Red Social Facebook y Twitter http://www.facebook.com/people/Bookcrossing-Guadalinfo/100000508463506 Además se ha dado difusión a través de diferentesmediosdigitales: http://www.diariodelasierra.es/2009/12/02/dando-forma-el-proyecto-boockcrossing/ http://infogenavedigital.blogspot.com/2009/12/el-centro-guadalinfo-de-genave-en-el.html Próximamenteharemos un despliegueparadarledifusióndentro del entorno GUADALINFO y quetoda la ciudadaníaandaluzaconozcaésteProyectoqueempieza a darsusprimerospasos a la creación del repositorio

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Barna
BarnaBarna
Webs para nen@s 6-8 anos
Webs para nen@s 6-8 anosWebs para nen@s 6-8 anos
Webs para nen@s 6-8 anos
Bibliotecas Municipais de A Coruña
 
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
Diana Rodríguez
 
Recursos digitales biblioteca
Recursos digitales bibliotecaRecursos digitales biblioteca
Recursos digitales biblioteca
BIBLIOTECA IES PROFESOR TOMÁS HORMIGO
 
Merilda elena fontalvo cantillo 7392 assignsubmission_file_diplomado apropiac...
Merilda elena fontalvo cantillo 7392 assignsubmission_file_diplomado apropiac...Merilda elena fontalvo cantillo 7392 assignsubmission_file_diplomado apropiac...
Merilda elena fontalvo cantillo 7392 assignsubmission_file_diplomado apropiac...
DavidPNUD
 
Deporte virtual. pasión entre ebooks y tertulias. biblored.
Deporte virtual. pasión entre ebooks  y tertulias. biblored.Deporte virtual. pasión entre ebooks  y tertulias. biblored.
Deporte virtual. pasión entre ebooks y tertulias. biblored.Juan Fernando Moreno Jimenez
 
Power point cp evaedmodo grupo1_e
Power point cp evaedmodo grupo1_ePower point cp evaedmodo grupo1_e
Power point cp evaedmodo grupo1_e
Cristian Sospedra Achondia
 
Proyecto Innovador En Biblioteca Escolar Joseph Y Brenda Martes
Proyecto Innovador En Biblioteca Escolar Joseph Y Brenda MartesProyecto Innovador En Biblioteca Escolar Joseph Y Brenda Martes
Proyecto Innovador En Biblioteca Escolar Joseph Y Brenda MartesBrenda
 
Proyecto Bookcrossing
Proyecto BookcrossingProyecto Bookcrossing
Proyecto Bookcrossing
guadalinfovilches
 
Biblioteca de san antonio
Biblioteca de san antonio Biblioteca de san antonio
Biblioteca de san antonio
PISES GUSTAVO
 
Las 10 palabras que definirán la biblioteca del futuro
Las 10 palabras que definirán la biblioteca del futuroLas 10 palabras que definirán la biblioteca del futuro
Las 10 palabras que definirán la biblioteca del futuro
Julián Marquina
 

La actualidad más candente (13)

Barna
BarnaBarna
Barna
 
Webs para nen@s 6-8 anos
Webs para nen@s 6-8 anosWebs para nen@s 6-8 anos
Webs para nen@s 6-8 anos
 
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
13° Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba
 
Recursos digitales biblioteca
Recursos digitales bibliotecaRecursos digitales biblioteca
Recursos digitales biblioteca
 
Merilda elena fontalvo cantillo 7392 assignsubmission_file_diplomado apropiac...
Merilda elena fontalvo cantillo 7392 assignsubmission_file_diplomado apropiac...Merilda elena fontalvo cantillo 7392 assignsubmission_file_diplomado apropiac...
Merilda elena fontalvo cantillo 7392 assignsubmission_file_diplomado apropiac...
 
Deporte virtual. pasión entre ebooks y tertulias. biblored.
Deporte virtual. pasión entre ebooks  y tertulias. biblored.Deporte virtual. pasión entre ebooks  y tertulias. biblored.
Deporte virtual. pasión entre ebooks y tertulias. biblored.
 
Power point cp evaedmodo grupo1_e
Power point cp evaedmodo grupo1_ePower point cp evaedmodo grupo1_e
Power point cp evaedmodo grupo1_e
 
Proyecto Innovador En Biblioteca Escolar Joseph Y Brenda Martes
Proyecto Innovador En Biblioteca Escolar Joseph Y Brenda MartesProyecto Innovador En Biblioteca Escolar Joseph Y Brenda Martes
Proyecto Innovador En Biblioteca Escolar Joseph Y Brenda Martes
 
Proyecto Bookcrossing
Proyecto BookcrossingProyecto Bookcrossing
Proyecto Bookcrossing
 
Biblioteca de san antonio
Biblioteca de san antonio Biblioteca de san antonio
Biblioteca de san antonio
 
Las 10 palabras que definirán la biblioteca del futuro
Las 10 palabras que definirán la biblioteca del futuroLas 10 palabras que definirán la biblioteca del futuro
Las 10 palabras que definirán la biblioteca del futuro
 
Bima
BimaBima
Bima
 
Bima
BimaBima
Bima
 

Destacado

Guadalinfo emple@
Guadalinfo emple@Guadalinfo emple@
Guadalinfo emple@
Guadalinfo Fuente Palmera
 
Estadísticas y Geolocalización - 2012
Estadísticas y Geolocalización - 2012Estadísticas y Geolocalización - 2012
Estadísticas y Geolocalización - 2012
adamsan
 
Augreade
AugreadeAugreade
Augreade
augreade
 
Obra y proyecto por crédito banco de córdoba
Obra y proyecto por crédito banco de córdobaObra y proyecto por crédito banco de córdoba
Obra y proyecto por crédito banco de córdobamartinfmoyano
 
U6 llegarony indicaciones3ro
U6 llegarony indicaciones3roU6 llegarony indicaciones3ro
U6 llegarony indicaciones3roPrimlab3
 
Programa #RSEncuentro 2014
Programa #RSEncuentro 2014Programa #RSEncuentro 2014
Programa #RSEncuentro 2014rsencuentro
 
Quincena dinámica para mayores activos de la colonia (1)
Quincena dinámica para mayores activos de la colonia (1)Quincena dinámica para mayores activos de la colonia (1)
Quincena dinámica para mayores activos de la colonia (1)Guadalinfo Fuente Palmera
 

Destacado (9)

Guadalinfo emple@
Guadalinfo emple@Guadalinfo emple@
Guadalinfo emple@
 
Estadísticas y Geolocalización - 2012
Estadísticas y Geolocalización - 2012Estadísticas y Geolocalización - 2012
Estadísticas y Geolocalización - 2012
 
Recetas de Cordoba España
Recetas de Cordoba EspañaRecetas de Cordoba España
Recetas de Cordoba España
 
Augreade
AugreadeAugreade
Augreade
 
Obra y proyecto por crédito banco de córdoba
Obra y proyecto por crédito banco de córdobaObra y proyecto por crédito banco de córdoba
Obra y proyecto por crédito banco de córdoba
 
U6 llegarony indicaciones3ro
U6 llegarony indicaciones3roU6 llegarony indicaciones3ro
U6 llegarony indicaciones3ro
 
Programa #RSEncuentro 2014
Programa #RSEncuentro 2014Programa #RSEncuentro 2014
Programa #RSEncuentro 2014
 
Hotel Campiña
Hotel CampiñaHotel Campiña
Hotel Campiña
 
Quincena dinámica para mayores activos de la colonia (1)
Quincena dinámica para mayores activos de la colonia (1)Quincena dinámica para mayores activos de la colonia (1)
Quincena dinámica para mayores activos de la colonia (1)
 

Similar a Proyecto entrelineas guadalinfo Jaen Campus party Milenio

Plan Municipal de Lectura
Plan Municipal de LecturaPlan Municipal de Lectura
Plan Municipal de Lectura
godeloz
 
Plan Municipal de Lectura
Plan Municipal de LecturaPlan Municipal de Lectura
Plan Municipal de Lectura
godeloz
 
H:\bibliotecas virtuales
H:\bibliotecas virtualesH:\bibliotecas virtuales
H:\bibliotecas virtuales
universidad nacional de chimborazo
 
Presentacion Zaragoza2009
Presentacion Zaragoza2009Presentacion Zaragoza2009
Presentacion Zaragoza2009
Hatshet Nefer
 
La web 2.0 como pilar fundamental en el fomento de la lectura en bibliotecas
La web 2.0 como pilar fundamental en el fomento de la lectura en bibliotecasLa web 2.0 como pilar fundamental en el fomento de la lectura en bibliotecas
La web 2.0 como pilar fundamental en el fomento de la lectura en bibliotecasJulioo77
 
Bibliotecas públicas chilenas del presente al mañana
Bibliotecas públicas chilenas del presente al mañanaBibliotecas públicas chilenas del presente al mañana
Bibliotecas públicas chilenas del presente al mañana
Francisco Reyes Aravena
 
TIC Y BIBLIOTECAS ESCOLARES
TIC Y BIBLIOTECAS ESCOLARES TIC Y BIBLIOTECAS ESCOLARES
TIC Y BIBLIOTECAS ESCOLARES
laurittarp
 
Trabajo grupal organización
Trabajo grupal organizaciónTrabajo grupal organización
Trabajo grupal organizaciónanasaelicestorres
 
PresentacióN Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final Vsmayo10
PresentacióN Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final Vsmayo10PresentacióN Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final Vsmayo10
PresentacióN Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final Vsmayo10carojara248
 
Presentación Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final
Presentación Portal Red De Bibliotecas Proyecto FinalPresentación Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final
Presentación Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final
carojara248
 
Presentación portal red de bibliotecas proyecto final vsmayo10
Presentación portal red de bibliotecas proyecto final vsmayo10Presentación portal red de bibliotecas proyecto final vsmayo10
Presentación portal red de bibliotecas proyecto final vsmayo10
carojara248
 
OM20REFERENCIA20ANEXOS_APELEC-3-57.pdf
OM20REFERENCIA20ANEXOS_APELEC-3-57.pdfOM20REFERENCIA20ANEXOS_APELEC-3-57.pdf
OM20REFERENCIA20ANEXOS_APELEC-3-57.pdf
FranklinRomero30
 
Tarea2
Tarea2Tarea2
Presentacion Bookcrossing
Presentacion BookcrossingPresentacion Bookcrossing
Presentacion Bookcrossing
guadalinfovilches
 

Similar a Proyecto entrelineas guadalinfo Jaen Campus party Milenio (20)

Bima
Bima Bima
Bima
 
Plan Municipal de Lectura
Plan Municipal de LecturaPlan Municipal de Lectura
Plan Municipal de Lectura
 
bima
bimabima
bima
 
Plan Municipal de Lectura
Plan Municipal de LecturaPlan Municipal de Lectura
Plan Municipal de Lectura
 
H:\bibliotecas virtuales
H:\bibliotecas virtualesH:\bibliotecas virtuales
H:\bibliotecas virtuales
 
Bima
BimaBima
Bima
 
Bima
BimaBima
Bima
 
Biblioteca Virtual
Biblioteca VirtualBiblioteca Virtual
Biblioteca Virtual
 
Presentacion Zaragoza2009
Presentacion Zaragoza2009Presentacion Zaragoza2009
Presentacion Zaragoza2009
 
Gesproyec3
Gesproyec3Gesproyec3
Gesproyec3
 
La web 2.0 como pilar fundamental en el fomento de la lectura en bibliotecas
La web 2.0 como pilar fundamental en el fomento de la lectura en bibliotecasLa web 2.0 como pilar fundamental en el fomento de la lectura en bibliotecas
La web 2.0 como pilar fundamental en el fomento de la lectura en bibliotecas
 
Bibliotecas públicas chilenas del presente al mañana
Bibliotecas públicas chilenas del presente al mañanaBibliotecas públicas chilenas del presente al mañana
Bibliotecas públicas chilenas del presente al mañana
 
TIC Y BIBLIOTECAS ESCOLARES
TIC Y BIBLIOTECAS ESCOLARES TIC Y BIBLIOTECAS ESCOLARES
TIC Y BIBLIOTECAS ESCOLARES
 
Trabajo grupal organización
Trabajo grupal organizaciónTrabajo grupal organización
Trabajo grupal organización
 
PresentacióN Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final Vsmayo10
PresentacióN Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final Vsmayo10PresentacióN Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final Vsmayo10
PresentacióN Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final Vsmayo10
 
Presentación Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final
Presentación Portal Red De Bibliotecas Proyecto FinalPresentación Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final
Presentación Portal Red De Bibliotecas Proyecto Final
 
Presentación portal red de bibliotecas proyecto final vsmayo10
Presentación portal red de bibliotecas proyecto final vsmayo10Presentación portal red de bibliotecas proyecto final vsmayo10
Presentación portal red de bibliotecas proyecto final vsmayo10
 
OM20REFERENCIA20ANEXOS_APELEC-3-57.pdf
OM20REFERENCIA20ANEXOS_APELEC-3-57.pdfOM20REFERENCIA20ANEXOS_APELEC-3-57.pdf
OM20REFERENCIA20ANEXOS_APELEC-3-57.pdf
 
Tarea2
Tarea2Tarea2
Tarea2
 
Presentacion Bookcrossing
Presentacion BookcrossingPresentacion Bookcrossing
Presentacion Bookcrossing
 

Último

3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
nievesjiesc03
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 

Último (20)

3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 

Proyecto entrelineas guadalinfo Jaen Campus party Milenio

  • 3. Es un proyectoasociado a losdesafios de guadalinfobasado en: Unapropuestafirme de colaboración ÁreaCultura y DeportesCentros G. Jaén Diputación Provincial Jaénentre Red CentrosGuadalinfo CON EL OBJETIVO DE: realizaraccionesconjuntaspara el fomento de la lectura
  • 4. ¿ Cómo
  • 5. Nace de un centro Guadalinfo A través del Plan de Comarcalizaciónde la actividad cultural y deportiva de la Diputación Provincial Que gestiona un convenio de colaboración con las Asociaciones de Desarrollo Rural de la Provincia en materia de lectura
  • 6. ESTE ACUERDO PRETENDE HACER PARTICIPAR GUADALINFOen la línea de acción del plan encargada de realizar Un Conjunto de Actividadesenglobadas en el denominado Programa de Fomento de la Lectura responsable de plantear iniciativas para mejorar los índices de lectura de la Provincia jiennense
  • 7. ¿Y porqué con Guadalinfo
  • 8. PORQUE… la irrupción de las NN.TT la extensión la implantación de de las ADSL’s señales WIFI en nuestra provincia pueden aportar un impulso alfomento de la lectura
  • 9. PORQUE LA RED GUADALINFO…de seguroesun valioso instrumento para contribuir al objetivo defomentar de la lectura entre la ciudadania
  • 10. GUADALINFO… con su amplia red de espacios públicos con conexión a internet Somos ¡¡la llave!!Gente creativa y con Experiencia en dinamizar capaz de mover grandes colectivos y redes en cualquier materia a ese objetivo defomentO de la lectura
  • 11. a través del acceso a internet con la Red Guadalinfo en la nueva era de los medios digitales podemos hacer posible que muchas personas utilicen RECURSOS DE INTERNET DE ALOJAMIENTO INFORMATIVO de acceso legal y públicos Revistas Diarios Documentos Libros…
  • 12. Nuestros usuari@s en estos repositorios podrían leer, descargar, consultar, añadir, completar, compartir, opinar … y además encontrar gente con las mismas afinidades que ell@s En definitiva, COMUNICARSE. Sentirse parte de la comunidad SER PARTE DE LAS REDES SOCIALES
  • 13. Además cada vez aumenta más la publicación de libros en soporte electrónico como alternativa al libro tradicional, aparecen nuevas tiendas de libros online, y llegan al mercado nuevos dispositivos y gadgets para la lectura (ebooks) o la conexión a internet (tablets) El futuro de los libros y las nuevas alternativas para leer traen aparatos capaces de almacenar miles de libros en pocos gramos. Y sobre todo y más importante promocionar la cultura legal , accesible y pública.
  • 14. ¿ Cómoconseguirlo
  • 15. 1 Creando con Guadalinfo un repositorio Virtual en internet de contenidos digitalesEFICAZ, COMPLETO y ACTUALIZADOy publicando enlacesa otros ya existentes mediante la Red Guadalinfo Que permita acceder a multitud de RECURSOS DIGITALES DE INTERNET
  • 16. 2 Creando un Portal Web que AGRUPE y HAGA VISIBLES los Blogs de los Clubs de Lectura existentes en la provincia o permita añadir nuevos Clubs mediante la Red Guadalinfo para enseñar en la red la actividad que generan todos los Clubs Locales y Comarcales y permita captar nuevos soci@s
  • 17. ¿ Con quéaccioneslograrlo
  • 18. ACCIONES DE COLABORACIÓNDEL PROYECTO ENTRELÍNEAS Para hacer efectivo el propósito marcado en este acuerdo de colaboración, la Red Guadalinfo cumplirá dos acciones: Realizar ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN que divulguen la s posibilidades de acceso a la lectura que pueden disfrutar los usuari@s a través de la Red Guadalinfo, y/o ACTIVIDADES DE FORMACIÓN y/o DE DINAMIZACIÓN para formar a los usuari@s en el uso de recursos de lectura en internet, manejo de dispositivos electrónicos, etc y aúnandose todo en nuestra propia red social y comunidades virtuales propias. Las actividades serán de dos tipos: a) Actividades propias de cada centro y/o registradas en un banco de ideas de la red Guadalinfo. b) Actividades programadas por el Área de Cultura de la Diputación Provincial de Jaén, mediante la inscripción/solicitud de los centros en esos programas de actividades (circuitos literiarios, cuentacuentos, etc…).
  • 19. ACCIONES DE COLABORACIÓNDEL PROYECTO ENTRELÍNEAS Impulsar la implicación del CFR al objeto de facultar a los DL’s con la formación necesaria para poder prestar un servicio de orientación al usuario de calidad en la búsqueda de material documental y bibliográfico. Para ello, los DL’s deberían ser formados en: Conocimientos en materia de repositorios bibliográficos. Info. de diarios y revistas tanto de info. Generalizada como especializada- Info. Sobre medios audiovisuales. Foros de lectura. Nuevos dispositivos hardware para la lectura. Métodos de difusión de noticias e info.: blogs… Imprentas digitales y fórmulas alternativas de producción literiaria.
  • 20. ACCIONES DE COLABORACIÓNDEL PROYECTO ENTRELÍNEAS Difusión de la filosofía Bookcrossing, a través de una sección del repositorio del proyecto… Colaboración con los Gestores comarcales de Cultura de las A.D.R. participantes en el Plan de Comarcalización y fomento de la lectura en la difusión, organización de actividades, material divulgativo, etc, y que serán los responsables directos de la administración y funcionamiento de los Clubs de Lectura Comarcales. Participacion en la Feria del Libro de Jaén y otras localidades. Celebración del Día del Libro, jornadas culturales, etc.
  • 21. EQUIPO PROMOTOR DEL PROYECTO El Proyectoestáintegradopor: DT'S JAEN DL JAEN Juan López Vela
  • 22. PRESENCIA DIGITAL DEL PROYECTO La presencia Digital del Proyectoactual estácentrada en BOOKCROSSING. Tienesupropiaespacio Web http://www.guadalinfolaguardia.net/book/ Ha sidocreado un perfil en la Red Social Facebook y Twitter http://www.facebook.com/people/Bookcrossing-Guadalinfo/100000508463506 Además se ha dado difusión a través de diferentesmediosdigitales: http://www.diariodelasierra.es/2009/12/02/dando-forma-el-proyecto-boockcrossing/ http://infogenavedigital.blogspot.com/2009/12/el-centro-guadalinfo-de-genave-en-el.html Próximamenteharemos un despliegueparadarledifusióndentro del entorno GUADALINFO y quetoda la ciudadaníaandaluzaconozcaésteProyectoqueempieza a darsusprimerospasos a la creación del repositorio