Apoyo a los talleres de empleo creados en la localidad de Fuente Palmera en el año 2011.
Colaboración con otras entidades relacionadas con la creación de empleo tales como Andalucía Orienta o CADE
El documento presenta un plan de gestión del conocimiento para el CISAS (Centro de Investigaciones y Servicios Agropecuarios Sucumbíos) con el objetivo de implementar herramientas de la Web 2.0 para facilitar la comunicación y el intercambio de información entre el personal y los beneficiarios. El plan recomienda capacitar al personal sobre estas herramientas, crear una base de datos de los proyectos, e instalar un sistema informático que permita su uso para mejorar los servicios de la institución.
Este documento presenta un proyecto para fortalecer las capacidades de la Brigada de Educación para el Desarrollo Rural N° 87 mediante la adquisición de herramientas menores para apoyar la capacitación y asistencia técnica a productores rurales y estudiantes. El proyecto busca mejorar las prácticas productivas de huertos de traspatio, producción porcina y acuicultura. Se solicita un monto de $69,182.01 para comprar las herramientas requeridas según dos cotizaciones anexas.
La sala multisensorial proporcionará un entorno accesible que estimule los sentidos y favorezca el aprendizaje a través de materiales táctiles, auditivos, visuales y gustativos. Se requiere implementar la sala multisensorial en el centro infantil, incluyendo la entrega de materiales, capacitación docente e infraestructura adecuada. El proyecto producirá informes sobre la sala multisensorial y talleres de uso y mantenimiento para maestros.
El documento describe el Primer Congreso de Formación Profesional 2014 que se llevará a cabo el 1 de octubre en El Salvador. El congreso tiene como objetivo promover los servicios de formación profesional para trabajadores, jóvenes, empresarios e instructores. Incluirá conferencias, un panel de discusión, stands de exhibición de servicios de formación y procesos de inscripción. Se espera que asistan 600 participantes para aprender sobre temas como centros de excelencia en formación y certificación de competencias laborales.
El documento describe el proyecto de una empresa de capacitación archivística llamada "Caso Arturo". Explica que Arturo siempre se enfocó en proyectos sólidos investigando las necesidades de los consumidores. La empresa ofrecerá capacitación de alta calidad en organización de archivos al sector hotelero de Bogotá con el fin de satisfacer la demanda en esa área.
Obra y proyecto por crédito banco de córdobamartinfmoyano
La etapa de inicio de la obra incluye la planificación, preparación y organización necesaria antes del comienzo de las actividades constructivas. Se realizan trámites legales, se contratan los servicios y materiales requeridos, y se establecen los plazos, recursos y responsabilidades para ejecutar el proyecto según lo planeado.
Este documento presenta el proyecto Entrelíneas, cuyo objetivo es fomentar la lectura en la provincia de Jaén a través de la red Guadalinfo. El proyecto creará un repositorio virtual de contenidos digitales accesibles y actualizados, así como un portal que agrupe blogs de clubes de lectura locales. La red Guadalinfo realizará actividades de difusión y formación para promover el acceso a recursos de lectura en internet entre los usuarios.
El documento presenta un plan de gestión del conocimiento para el CISAS (Centro de Investigaciones y Servicios Agropecuarios Sucumbíos) con el objetivo de implementar herramientas de la Web 2.0 para facilitar la comunicación y el intercambio de información entre el personal y los beneficiarios. El plan recomienda capacitar al personal sobre estas herramientas, crear una base de datos de los proyectos, e instalar un sistema informático que permita su uso para mejorar los servicios de la institución.
Este documento presenta un proyecto para fortalecer las capacidades de la Brigada de Educación para el Desarrollo Rural N° 87 mediante la adquisición de herramientas menores para apoyar la capacitación y asistencia técnica a productores rurales y estudiantes. El proyecto busca mejorar las prácticas productivas de huertos de traspatio, producción porcina y acuicultura. Se solicita un monto de $69,182.01 para comprar las herramientas requeridas según dos cotizaciones anexas.
La sala multisensorial proporcionará un entorno accesible que estimule los sentidos y favorezca el aprendizaje a través de materiales táctiles, auditivos, visuales y gustativos. Se requiere implementar la sala multisensorial en el centro infantil, incluyendo la entrega de materiales, capacitación docente e infraestructura adecuada. El proyecto producirá informes sobre la sala multisensorial y talleres de uso y mantenimiento para maestros.
El documento describe el Primer Congreso de Formación Profesional 2014 que se llevará a cabo el 1 de octubre en El Salvador. El congreso tiene como objetivo promover los servicios de formación profesional para trabajadores, jóvenes, empresarios e instructores. Incluirá conferencias, un panel de discusión, stands de exhibición de servicios de formación y procesos de inscripción. Se espera que asistan 600 participantes para aprender sobre temas como centros de excelencia en formación y certificación de competencias laborales.
El documento describe el proyecto de una empresa de capacitación archivística llamada "Caso Arturo". Explica que Arturo siempre se enfocó en proyectos sólidos investigando las necesidades de los consumidores. La empresa ofrecerá capacitación de alta calidad en organización de archivos al sector hotelero de Bogotá con el fin de satisfacer la demanda en esa área.
Obra y proyecto por crédito banco de córdobamartinfmoyano
La etapa de inicio de la obra incluye la planificación, preparación y organización necesaria antes del comienzo de las actividades constructivas. Se realizan trámites legales, se contratan los servicios y materiales requeridos, y se establecen los plazos, recursos y responsabilidades para ejecutar el proyecto según lo planeado.
Este documento presenta el proyecto Entrelíneas, cuyo objetivo es fomentar la lectura en la provincia de Jaén a través de la red Guadalinfo. El proyecto creará un repositorio virtual de contenidos digitales accesibles y actualizados, así como un portal que agrupe blogs de clubes de lectura locales. La red Guadalinfo realizará actividades de difusión y formación para promover el acceso a recursos de lectura en internet entre los usuarios.
Este documento presenta una serie de actividades para estudiantes de tercer grado sobre el establecimiento de culturas y civilizaciones. Las actividades incluyen la creación de líneas de tiempo usando Popplet para mostrar las culturas que se establecieron en Puebla y el mundo, la elaboración de un documento en Pages sobre las 13 colonias, y la ubicación de estas regiones en un mapa usando Kid Pix. Los estudiantes también aprenderán sobre comunicación síncrona y asíncrona a través de comentarios en un blog y chat. El documento conclu
El documento presenta una discusión sobre aplicaciones móviles de geolocalización como GPS Museum, Noisetube, Broadcastr, Glow, Mappiness, Sensorly y Aris. Explica cómo estas aplicaciones pueden construir un espacio narrativo a través de la geolocalización y generar nuevos significados semánticos. También incluye enlaces a las páginas web de estas aplicaciones.
El documento describe el programa del primer encuentro nacional RSEncuentro que tendrá lugar del 3 al 5 de abril de 2014 en Vila-real, Castellón. El objetivo del encuentro es reunir a personas interesadas en la ética empresarial y la responsabilidad social de empresas para compartir conocimientos y experiencias. El programa incluye talleres, conferencias y debates sobre temas como la ética, la responsabilidad social de empresas, la innovación y la sostenibilidad. Culminará con la plantación de un bosque urbano como proyecto de fin de carrera de una
El documento contiene varias recetas de platos típicos de la cocina cordobesa compartidas por chefs de la Asociación de Cocineros y Reposteros de Córdoba. Incluye recetas para berenjenas con miel, flamenquín de cerdo, ensalada de berenjenas, solomillo de ciervo con queso, ensalada de quesos y piñones, alboronía, sardinas rellenas, brochetas de cordero, salmorejo de naranjas con bacalao y cordero con granadas
Este documento es un homenaje a varias parejas mayores de 80 años que continúan teniendo una vida activa juntos, participando en talleres y actividades. Se destaca a tres parejas - Rafael y Cándida, Ángel y Angelita, Juan y Antonia - que llevan más de 50 años juntos y son un ejemplo a seguir por su compromiso con la familia y su capacidad de superación. El homenaje reconoce la importancia de estas parejas mayores y les agradece por enseñar que el amor y la ilusión no se pierden con la edad
Presentación sobre el Proyecto Guadalinfo con el Empleo, realizado conjuntamente por los Centros Guadalinfo de Castellar y Santisteban del Puerto, y al que después se han sumado los Centros Guadalinfo de Beas de Segura, Santa Elena, Huelma y Sorihuela del Guadalimar, todos de la provincia de Jaén.
Este documento describe un proyecto para formar en nuevas tecnologías a personas desempleadas en los centros Guadalinfo de Bailén y Villanueva de la Reina (Jaén) desde junio de 2010. El proyecto incluye una serie de talleres sobre informática, correo electrónico, certificado digital y emprendimiento impartidos durante varias semanas. Los objetivos son mejorar las habilidades digitales de los desempleados y conectarlos con recursos locales de empleo.
Este proyecto llamado "Empleate con Guadalinfo" tiene como objetivo orientar y formar a la ciudadanía en temas relacionados con la búsqueda de empleo. Creará un blog con información sobre empleo e instituciones de apoyo, y ofrecerá formación en habilidades como elaborar currículos y prepararse para entrevistas. El proyecto también pretende implicar a asociaciones locales y al ayuntamiento para coordinar recursos y esfuerzos en apoyo de los ciudadanos en la búsqueda de empleo.
Este proyecto busca orientar y formar a la ciudadanía en la búsqueda de empleo a través de un blog que proporcionará información y recursos sobre este tema. También impartirá cursos en los centros Guadalinfo para enseñar el uso de herramientas tecnológicas en la búsqueda de trabajo. Su objetivo final es ayudar a las personas a conseguir entrevistas de trabajo.
Este documento describe un proyecto llamado "Empleate con Guadalinfo" que tiene como objetivo orientar y formar a los ciudadanos sobre cómo buscar empleo. El proyecto creará un blog con información sobre empleo e instituciones relacionadas, así como videos y consejos. Trabajará con centros Guadalinfo para ofrecer formación sobre herramientas digitales y búsqueda de empleo. Su misión es crear un espacio de apoyo para encontrar trabajo usando la tecnología.
Este documento describe un proyecto llamado "Empleate con Guadalinfo" que tiene como objetivo orientar y formar a los ciudadanos sobre cómo buscar empleo. El proyecto creará un blog con información sobre empleo e instituciones relacionadas, así como videos y consejos. Trabajará con centros Guadalinfo para ofrecer formación sobre herramientas digitales y búsqueda de empleo. Su misión es crear un espacio de apoyo para encontrar trabajo utilizando la tecnología.
Este documento presenta un proyecto para implementar un laboratorio de informática en la Escuela de Educación Inicial y Básica Granada durante el año lectivo 2015-2016. El proyecto propone adquirir 10 computadoras, capacitar a docentes y estudiantes, e involucrar a la comunidad para mejorar la educación tecnológica. Se describen los objetivos, actividades, responsables y cronograma para concretar la creación del laboratorio.
Este documento presenta un proyecto para implementar un laboratorio de informática en la Escuela de Educación Inicial y Básica Granada durante el año lectivo 2015-2016. El proyecto propone adquirir 10 computadoras para que los estudiantes puedan desarrollar habilidades tecnológicas. Incluye objetivos, líneas de acción, cronograma y presupuesto. El laboratorio mejoraría la calidad educativa al brindar acceso a la tecnología.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica y CRT de la Institución Educativa Primaria No 20182 "Abraham Valdelomar" para el año 2014. El plan busca promover el uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la capacitación de docentes, estudiantes y padres de familia, e integrar las herramientas tecnológicas en las sesiones de aprendizaje para transformar la educación centrada en el estudiante. El plan también
Este documento presenta un programa para capacitar al personal de una empresa de transporte en el uso de la tecnología GPS para la seguridad de los vehículos y pasajeros. El programa de 1 mes incluirá charlas teóricas y prácticas para enseñar a los empleados cómo usar el sistema GPS. El objetivo es que el 100% del personal tenga conocimiento sobre el GPS para mejorar la seguridad de la empresa y reducir costos. Se necesitará un presupuesto de S/2,000 para llevar a cabo las charlas de capacitación.
Este documento presenta la guía del participante para el curso de Gobierno Electrónico impartido por el Instituto Nacional de Administración Pública de Guatemala. El curso se desarrollará en cuatro semanas de trabajo más una semana de recuperación a través de la modalidad de teleformación. Incluye información sobre los objetivos, contenidos, metodología, equipo docente y actividades del curso.
Este proyecto busca ayudar a familias necesitadas en el municipio de Banos de la Encina a encontrar empleo a través del uso de las nuevas tecnologías. El proyecto ofrecerá cursos en el Centro Guadalinfo sobre la creación de currículos, búsqueda de empleo en línea, y formación en línea para mejorar las habilidades digitales de los participantes y así aumentar sus posibilidades de encontrar trabajo. El proyecto es una colaboración entre Servicios Sociales, el Ayuntamiento y el Centro Guadalinfo.
Este documento presenta un proyecto para capacitar a la comunidad de Mulatico de Guanipa en el estado Monagas de Venezuela en el uso de tecnología a través del adiestramiento y acondicionamiento de su Infocentro comunitario. El proyecto busca mejorar el rendimiento escolar en la comunidad y generar mayor interés en la tecnología para promover el desarrollo tecnológico en la región. Las actividades propuestas incluyen encuestas para determinar las necesidades de capacitación, talleres sobre el uso de computador
Este proyecto tiene como objetivo ayudar a los desempleados a encontrar trabajo o empezar su propio negocio a través de talleres de orientación laboral impartidos en centros Guadalinfo. Los talleres enseñarán a los usuarios cómo usar la tecnología para buscar empleo y darán información sobre cómo empezar un negocio. Se impartirán talleres en varios centros Guadalinfo y se creará un perfil en redes sociales para promover el proyecto.
Este documento presenta una serie de actividades para estudiantes de tercer grado sobre el establecimiento de culturas y civilizaciones. Las actividades incluyen la creación de líneas de tiempo usando Popplet para mostrar las culturas que se establecieron en Puebla y el mundo, la elaboración de un documento en Pages sobre las 13 colonias, y la ubicación de estas regiones en un mapa usando Kid Pix. Los estudiantes también aprenderán sobre comunicación síncrona y asíncrona a través de comentarios en un blog y chat. El documento conclu
El documento presenta una discusión sobre aplicaciones móviles de geolocalización como GPS Museum, Noisetube, Broadcastr, Glow, Mappiness, Sensorly y Aris. Explica cómo estas aplicaciones pueden construir un espacio narrativo a través de la geolocalización y generar nuevos significados semánticos. También incluye enlaces a las páginas web de estas aplicaciones.
El documento describe el programa del primer encuentro nacional RSEncuentro que tendrá lugar del 3 al 5 de abril de 2014 en Vila-real, Castellón. El objetivo del encuentro es reunir a personas interesadas en la ética empresarial y la responsabilidad social de empresas para compartir conocimientos y experiencias. El programa incluye talleres, conferencias y debates sobre temas como la ética, la responsabilidad social de empresas, la innovación y la sostenibilidad. Culminará con la plantación de un bosque urbano como proyecto de fin de carrera de una
El documento contiene varias recetas de platos típicos de la cocina cordobesa compartidas por chefs de la Asociación de Cocineros y Reposteros de Córdoba. Incluye recetas para berenjenas con miel, flamenquín de cerdo, ensalada de berenjenas, solomillo de ciervo con queso, ensalada de quesos y piñones, alboronía, sardinas rellenas, brochetas de cordero, salmorejo de naranjas con bacalao y cordero con granadas
Este documento es un homenaje a varias parejas mayores de 80 años que continúan teniendo una vida activa juntos, participando en talleres y actividades. Se destaca a tres parejas - Rafael y Cándida, Ángel y Angelita, Juan y Antonia - que llevan más de 50 años juntos y son un ejemplo a seguir por su compromiso con la familia y su capacidad de superación. El homenaje reconoce la importancia de estas parejas mayores y les agradece por enseñar que el amor y la ilusión no se pierden con la edad
Presentación sobre el Proyecto Guadalinfo con el Empleo, realizado conjuntamente por los Centros Guadalinfo de Castellar y Santisteban del Puerto, y al que después se han sumado los Centros Guadalinfo de Beas de Segura, Santa Elena, Huelma y Sorihuela del Guadalimar, todos de la provincia de Jaén.
Este documento describe un proyecto para formar en nuevas tecnologías a personas desempleadas en los centros Guadalinfo de Bailén y Villanueva de la Reina (Jaén) desde junio de 2010. El proyecto incluye una serie de talleres sobre informática, correo electrónico, certificado digital y emprendimiento impartidos durante varias semanas. Los objetivos son mejorar las habilidades digitales de los desempleados y conectarlos con recursos locales de empleo.
Este proyecto llamado "Empleate con Guadalinfo" tiene como objetivo orientar y formar a la ciudadanía en temas relacionados con la búsqueda de empleo. Creará un blog con información sobre empleo e instituciones de apoyo, y ofrecerá formación en habilidades como elaborar currículos y prepararse para entrevistas. El proyecto también pretende implicar a asociaciones locales y al ayuntamiento para coordinar recursos y esfuerzos en apoyo de los ciudadanos en la búsqueda de empleo.
Este proyecto busca orientar y formar a la ciudadanía en la búsqueda de empleo a través de un blog que proporcionará información y recursos sobre este tema. También impartirá cursos en los centros Guadalinfo para enseñar el uso de herramientas tecnológicas en la búsqueda de trabajo. Su objetivo final es ayudar a las personas a conseguir entrevistas de trabajo.
Este documento describe un proyecto llamado "Empleate con Guadalinfo" que tiene como objetivo orientar y formar a los ciudadanos sobre cómo buscar empleo. El proyecto creará un blog con información sobre empleo e instituciones relacionadas, así como videos y consejos. Trabajará con centros Guadalinfo para ofrecer formación sobre herramientas digitales y búsqueda de empleo. Su misión es crear un espacio de apoyo para encontrar trabajo usando la tecnología.
Este documento describe un proyecto llamado "Empleate con Guadalinfo" que tiene como objetivo orientar y formar a los ciudadanos sobre cómo buscar empleo. El proyecto creará un blog con información sobre empleo e instituciones relacionadas, así como videos y consejos. Trabajará con centros Guadalinfo para ofrecer formación sobre herramientas digitales y búsqueda de empleo. Su misión es crear un espacio de apoyo para encontrar trabajo utilizando la tecnología.
Este documento presenta un proyecto para implementar un laboratorio de informática en la Escuela de Educación Inicial y Básica Granada durante el año lectivo 2015-2016. El proyecto propone adquirir 10 computadoras, capacitar a docentes y estudiantes, e involucrar a la comunidad para mejorar la educación tecnológica. Se describen los objetivos, actividades, responsables y cronograma para concretar la creación del laboratorio.
Este documento presenta un proyecto para implementar un laboratorio de informática en la Escuela de Educación Inicial y Básica Granada durante el año lectivo 2015-2016. El proyecto propone adquirir 10 computadoras para que los estudiantes puedan desarrollar habilidades tecnológicas. Incluye objetivos, líneas de acción, cronograma y presupuesto. El laboratorio mejoraría la calidad educativa al brindar acceso a la tecnología.
Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica y CRT de la Institución Educativa Primaria No 20182 "Abraham Valdelomar" para el año 2014. El plan busca promover el uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la capacitación de docentes, estudiantes y padres de familia, e integrar las herramientas tecnológicas en las sesiones de aprendizaje para transformar la educación centrada en el estudiante. El plan también
Este documento presenta un programa para capacitar al personal de una empresa de transporte en el uso de la tecnología GPS para la seguridad de los vehículos y pasajeros. El programa de 1 mes incluirá charlas teóricas y prácticas para enseñar a los empleados cómo usar el sistema GPS. El objetivo es que el 100% del personal tenga conocimiento sobre el GPS para mejorar la seguridad de la empresa y reducir costos. Se necesitará un presupuesto de S/2,000 para llevar a cabo las charlas de capacitación.
Este documento presenta la guía del participante para el curso de Gobierno Electrónico impartido por el Instituto Nacional de Administración Pública de Guatemala. El curso se desarrollará en cuatro semanas de trabajo más una semana de recuperación a través de la modalidad de teleformación. Incluye información sobre los objetivos, contenidos, metodología, equipo docente y actividades del curso.
Este proyecto busca ayudar a familias necesitadas en el municipio de Banos de la Encina a encontrar empleo a través del uso de las nuevas tecnologías. El proyecto ofrecerá cursos en el Centro Guadalinfo sobre la creación de currículos, búsqueda de empleo en línea, y formación en línea para mejorar las habilidades digitales de los participantes y así aumentar sus posibilidades de encontrar trabajo. El proyecto es una colaboración entre Servicios Sociales, el Ayuntamiento y el Centro Guadalinfo.
Este documento presenta un proyecto para capacitar a la comunidad de Mulatico de Guanipa en el estado Monagas de Venezuela en el uso de tecnología a través del adiestramiento y acondicionamiento de su Infocentro comunitario. El proyecto busca mejorar el rendimiento escolar en la comunidad y generar mayor interés en la tecnología para promover el desarrollo tecnológico en la región. Las actividades propuestas incluyen encuestas para determinar las necesidades de capacitación, talleres sobre el uso de computador
Este proyecto tiene como objetivo ayudar a los desempleados a encontrar trabajo o empezar su propio negocio a través de talleres de orientación laboral impartidos en centros Guadalinfo. Los talleres enseñarán a los usuarios cómo usar la tecnología para buscar empleo y darán información sobre cómo empezar un negocio. Se impartirán talleres en varios centros Guadalinfo y se creará un perfil en redes sociales para promover el proyecto.
Este documento convoca a instructores y profesionales para participar en un taller de innovación en Costa Rica del 18 al 23 de noviembre. El taller se llevará a cabo con dos grupos: un focus group de la unidad PYME del INA y funcionarios de la red de apoyo a las PYME. El taller cubrirá temas como innovación, generación de ideas creativas e identificación de proyectos. Los instructores seleccionados impartirán charlas relacionadas a la innovación durante la Semana Global del Emprendimiento.
Este documento describe un proyecto de formación para el empleo. Los objetivos son formar a los trabajadores futuros, incrementar los resultados de los talleres de empleo, ofrecer información a desempleados, introducir las nuevas tecnologías, y orientar a las personas. Los agentes involucrados son centros de formación y la Cámara de Comercio. El proyecto tendrá dos fases con sesiones sobre internet, procesadores de texto y búsqueda de empleo.
La organización Aide au Développement Gembloux (ADG) busca contratar a un consultor para facilitar un taller de dos días con el objetivo de actualizar el marco programático de su programa "Tierra Sana y Soberana" en la zona andina para el período 2011-2013. El consultor deberá definir los objetivos específicos, marcos lógicos, roles de las instituciones participantes y un cronograma de trabajo. El taller se llevará a cabo el 11 y 12 de mayo en Ancash, Perú.
1. El documento describe los mayores de hoy como un colectivo cada vez más numeroso que vive más tiempo en buena forma física y mental, con mejores perspectivas vitales y niveles culturales que en el pasado.
2. Se describen tres tipos de vejez - tradicional, de la tercera edad y moderna - y se enfatiza la importancia de la responsabilidad, el crecimiento y la participación para una vejez moderna.
3. Finalmente, se discuten los tipos de maltrato a los mayores y la necesidad de
Este documento resume los talleres y actividades realizados por el Ayuntamiento de Fuente Palmera para mayores durante los años 2012-2013. Incluye talleres de estimulación cognitiva, teatro, nuevas tecnologías, aerobic y baile, así como otras actividades como certámenes de teatro y visitas. Proporciona detalles sobre la ubicación, número de participantes y logros de cada taller. En total, participaron más de 500 personas en las diferentes actividades diseñadas para promover un envejecimiento activo y saludable.
Este documento es un homenaje a varias parejas mayores de 80 años que continúan teniendo una vida activa juntos, participando en talleres y actividades. Se destaca a tres parejas - Rafael y Cándida, Ángel y Angelita, Juan y Antonia - que han pasado más de 50 años juntos y son un ejemplo a seguir por su compromiso con la familia y su capacidad de superación. El homenaje también agradece a los asistentes y reconoce la importancia de estas parejas mayores como modelos a seguir.
Este documento presenta un plan para implementar herramientas sociales y de medios en Guadalinfo Fuente Palmera. El plan incluye un análisis comparativo de otros proyectos, el marco legal relevante, el público objetivo entre 20-50 años, la selección de herramientas de Google como Gmail, Google Drive, Picasa y Blogger, un cuadro de mando para medir los objetivos, y el uso de Google Analytics para la evaluación.
Dropbox es un servicio de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios sincronizar y compartir archivos entre dispositivos de forma gratuita hasta 2GB. Los usuarios pueden acceder y modificar los archivos desde cualquier lugar ya que se actualizan en todos sus dispositivos automáticamente. La aplicación está disponible para descargar en Android e iOS para vincular los dispositivos móviles con la cuenta de Dropbox.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información principalmente relacionadas con informática, internet y telecomunicaciones. Las TIC han evolucionado rápidamente en las últimas décadas impulsadas por internet y ahora juegan un papel importante en actividades económicas, educación, comunicación y otros aspectos de la vida. El desarrollo de las TIC puede ayudar a reducir la brecha digital pero también plantea riesgos como la pérdida de privacidad.
Este documento describe un proyecto de 18 meses para crear un archivo digital de la historia y cultura local de Fuente Palmera a través de la recopilación y publicación de imágenes y experiencias de los residentes. El proyecto tiene como objetivos promover el acceso a las TICs, fomentar la cultura local usando Internet, y permitir la participación de residentes no locales. Las fases incluyen la preparación, recopilación participativa de contenido digital, y una presentación pública del archivo digital creado.
Este documento describe un proyecto para crear un archivo digital de artículos sobre la localidad de Fuente Palmera y geolocalizarlos en mapas de Google. El objetivo es promover el acceso a las TICs, fomentar la cultura local y permitir la participación de residentes y no residentes. El proyecto se llevará a cabo en el Centro Guadalinfo de Fuente Palmera durante 12 meses, involucrando a residentes, asociaciones y el ayuntamiento para recopilar información y crear artículos y mapas temáticos sobre aspectos hist
Proyecto Guadalinfo sobre la educación de los padres en las NNTT y su importancia para la correcta educación de sus hijos en este marco cambiante de la sociedad
Este proyecto involucra a tres municipios de Córdoba y una asociación provincial para brindar beneficios de salud e integración a 25 personas con discapacidades psíquicas graves que viven en un hogar de acogida. El proyecto estableció centros de información en los tres municipios para enseñarles habilidades digitales a los residentes y crear un espacio de encuentro y aprendizaje. Los objetivos son la inclusión sociocultural y tecnológica de este grupo, y la creación de un lugar para que aprendan
Este proyecto involucra a tres municipios de Córdoba y una asociación provincial para brindar beneficios de salud e integración a 25 personas con discapacidades psíquicas graves que viven en un hogar de acogida. El proyecto establece centros de información en los tres municipios para enseñarles habilidades digitales y crear un espacio de encuentro y aprendizaje. Los objetivos son la inclusión sociocultural y tecnológica de este grupo, y la creación de un lugar para el aprendizaje y el encuentro
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. Apoyo a los talleres de empleo
Geriatría y jardinería
Enero '11 – Diciembre '11
CENTRO GUADALINFO DE FUENTE PALMERA
DINAMIZADORA TERRITORIAL: INMACULADA VEGA PONCE
Línea de trabajo/Desafío provincial
Integración e inclusión/empleaTIC Guadalinfo
Objetivo Central del proyecto
•Promover el acceso libre y democrático de todos los colonos a las TICs.
•Realizar actividades formativas y de investigación dentro del marco de las NNTT.
•Apoyo en el desarrollo de los talleres de empleo de la localidad.
Objetivos específicos
-Creación de un espacio formativo para la impartición de los talleres de empleo
llevados a cabo en la localidad a lo largo del año 2011.
Aportando las instalaciones así como el material
informático de las mismas y el apoyo del dinamizador.
-Crearuna colaboración entre el centro Guadalinfo y el área de empleo del
ayuntamiento.
Al igual que en ocasiones anteriores se pone el centro al
servicio de los ciudadanos para tratar de paliar la
situación de desempleo de la localidad y cumplir con uno
de los desafíos provinciales.
2. Agentes implicados
-Centro Guadalinfo Fuente Palmera.
-Personal seleccionado para el taller de empleo Carlos III-Fuente Palmera.
Fases del proyecto
La duración del proyecto será de 12 meses, dividido en dos fases.
(Ene. 2011 – Jun. 2011)
-Los monitores de los talleres y los usuarios del proyecto harán uso de las
instalaciones para la búsqueda de información y procesamiento de la misma que
consideren oportunos.
-Se harán dos grupos, uno para el taller de Auxiliar de Geriatría y otro para el taller
de Jardinería.
-Se llevarán a cabo cuatro sesiones formativas a la semana, dos para cada grupo.
-Los participantes cumplirán parte importante del aspecto teórico de los talleres,
incluyendo los módulos informáticos del mismo.
(Jun. 2011 – Diciembre. 2011)
-En esta fase del proyecto los usuarios harán un uso menos intesivo del centro
coincidiendo con su mayor formación práctica en los talleres.
-Se tratará de hacer un calendario más flexible bajo consenso con los monitores para
ir ultimando la formación teórica que suponga el uso de medios informáticos.
Recursos del proyecto
Recursos Humanos
-Dinamizador local del centro Guadalinfo
-Dinamizadora territorial
-Monitores, directora y resto del personal seleccionados para los talleres.
Recursos Económicos
-En principio no será necesario ningún recurso económico.
Recursos Tecnológicos
-Se contará con los recursos disponibles en los centros Guadalinfo.
3. Indicadores
A nivel cuantitativo:
Número de personas que participan y se benefician de la actividad:
- Nº de usuarios que asisten a las actividades planteadas.
- Nº de sesiones semanales llevadas a cabo con el grupo.
A nivel cualitativo:
Grado o nivel de satisfacción de los usuarios. (Cuestionario)
Grado o nivel de satisfacción de los monitores y resto de personal de los talleres.
Grado de autonomía de cada usuario.
Temporalización
Cuatro sesiones semanales, de tres horas de duración cada una, en horario de mañana,
en principio de 09.00 a 12.00 horas. Posibilidad de ir alternando esas cuatro sesiones a
lo largo de los cinco días laborables de la semana.
Evaluación
-Para la evaluación se tendrán en cuenta la consecución de objetivos iniciales, así
como que los indicadores especificados arrojen un resultado positivo. Para ello se
pedirá colaboración a los monitores de los talleres.