Este documento presenta un proyecto realizado por 5 estudiantes donde midieron y exploraron objetos de su entorno escolar, de sus casas y del parque. En el proyecto midieron el largo, ancho, perímetro y área de más de 50 objetos y presentaron los resultados en tablas.
PROYECTO: "EXPLORAMOS Y MEDIMOS NUESTRO ENTORNO" (Lucía, Javi. M, Edu y Jose ...jmanuelcl7
Trabajo realizado por los alumnos/as de 5º: Lucía, Javi M., Edu y Jose David del Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), donde realizan cálculos y medidas.
Trabajo realizado por los alumnos/as de 5º: Elena, Alba, Ángel, David, Juanfran y Jonatan, del Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), donde nos presentan su trabajo con diferentes cálculos y medidas.
PROYECTO: "EXPLORAMOS Y MEDIMOS NUESTRO ENTORNO" (Eva, Mario, Javi. C e Isaac)jmanuelcl7
Trabajo realizado por los alumnos/as de 5º: Eva, Mario, Javi. C, e Isaac, del Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), donde realizan diferentes cálculos y medidas.
Este documento describe el proceso de investigación y diseño de un mueble multifuncional inspirado en el piano clásico para la cantante Adele. Explica las necesidades de Adele, su esposo y su hijo, y presenta bocetos y perspectivas del mueble que incluye espacios para ropa, entretenimiento y áreas sociales y privadas. También diseña una silla a juego para tocar el piano que se guarda dentro del mueble. El objetivo es crear un mueble ergonómico y funcional que se adapte al est
Este documento describe un contenedor de basura ubicado afuera de escuelas. Mide 110 cm de alto, 90 cm de ancho y 56 cm de profundidad. Contiene varios recipientes más pequeños para la basura con filtros de carbón para minimizar los olores. Imágenes en el centro educan a los estudiantes y transeuntes sobre el manejo adecuado de la basura.
El documento presenta los resultados de un proyecto de geometría que incluye dibujos en diferentes perspectivas (isométrica, militar, caballera) y escalas de varios objetos tridimensionales. Se especifican las dimensiones y escalas de cada objeto dibujado.
El documento presenta una lista de productos de diferentes categorías como morrales, bolsas, sombrillas, agendas ecológicas, artículos escolares y de oficina, identificación personal, llaveros, linternas, memorias USB, botellas, alcancías, relojes, calculadoras promocionales, artículos para comidas y aseo personal. Se describen las medidas y características de cada producto.
Este proyecto propone el diseño de un taller para el escultor Mathias Goeritz. Consta de tres áreas principales: trabajo, descanso y social. Cada área tiene una piel que permite la ventilación y luz natural, uniéndolas y conectándolas con la naturaleza, proporcionando espacios íntimos y abiertos para la creación y esparcimiento del artista.
PROYECTO: "EXPLORAMOS Y MEDIMOS NUESTRO ENTORNO" (Lucía, Javi. M, Edu y Jose ...jmanuelcl7
Trabajo realizado por los alumnos/as de 5º: Lucía, Javi M., Edu y Jose David del Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), donde realizan cálculos y medidas.
Trabajo realizado por los alumnos/as de 5º: Elena, Alba, Ángel, David, Juanfran y Jonatan, del Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), donde nos presentan su trabajo con diferentes cálculos y medidas.
PROYECTO: "EXPLORAMOS Y MEDIMOS NUESTRO ENTORNO" (Eva, Mario, Javi. C e Isaac)jmanuelcl7
Trabajo realizado por los alumnos/as de 5º: Eva, Mario, Javi. C, e Isaac, del Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), donde realizan diferentes cálculos y medidas.
Este documento describe el proceso de investigación y diseño de un mueble multifuncional inspirado en el piano clásico para la cantante Adele. Explica las necesidades de Adele, su esposo y su hijo, y presenta bocetos y perspectivas del mueble que incluye espacios para ropa, entretenimiento y áreas sociales y privadas. También diseña una silla a juego para tocar el piano que se guarda dentro del mueble. El objetivo es crear un mueble ergonómico y funcional que se adapte al est
Este documento describe un contenedor de basura ubicado afuera de escuelas. Mide 110 cm de alto, 90 cm de ancho y 56 cm de profundidad. Contiene varios recipientes más pequeños para la basura con filtros de carbón para minimizar los olores. Imágenes en el centro educan a los estudiantes y transeuntes sobre el manejo adecuado de la basura.
El documento presenta los resultados de un proyecto de geometría que incluye dibujos en diferentes perspectivas (isométrica, militar, caballera) y escalas de varios objetos tridimensionales. Se especifican las dimensiones y escalas de cada objeto dibujado.
El documento presenta una lista de productos de diferentes categorías como morrales, bolsas, sombrillas, agendas ecológicas, artículos escolares y de oficina, identificación personal, llaveros, linternas, memorias USB, botellas, alcancías, relojes, calculadoras promocionales, artículos para comidas y aseo personal. Se describen las medidas y características de cada producto.
Este proyecto propone el diseño de un taller para el escultor Mathias Goeritz. Consta de tres áreas principales: trabajo, descanso y social. Cada área tiene una piel que permite la ventilación y luz natural, uniéndolas y conectándolas con la naturaleza, proporcionando espacios íntimos y abiertos para la creación y esparcimiento del artista.
Maison de saveur (Marcial, Javi. M y David)jmanuelcl7
Este documento contiene varias secciones sobre cocina y restaurantes. Incluye información sobre tres niños cocineros con varios premios y experiencia, un menú del día con platos como entrecot y trucha a la genovesa junto con sus ingredientes y precios, y una valoración final positiva sobre el trabajo realizado.
RESTAURANTE: "THE CAVE" (Isaac, Mario y Brayan. 6º)jmanuelcl7
Este documento presenta los currículos de tres chefs, Mario, Isaac y Brayan. Cada currículo incluye información sobre su nombre, edad, lugar de nacimiento, nacionalidad, formación culinaria, restaurante actual y especialización. El documento también presenta los menús de dos platos, incluyendo la merluza a la vasca como primer plato y el salmón en salsa membrillo a la naranja como postre, con las instrucciones y ingredientes detallados para cada plato.
El documento presenta información sobre tres chefs de un restaurante llamado El Apolo, incluyendo sus nombres, edades, nacionalidades, formaciones y premios. También incluye detalles de cuatro platos del menú - sopa de marisco, espaguetis a la carbonara, tiramisú de turrón y turrón - junto con sus ingredientes y precios. Finalmente, proporciona medidas de diferentes áreas del plano del restaurante como la entrada, comedor, cocina, aseos y terraza.
Este documento presenta la información sobre tres jóvenes chefs, Sara, Ángel y Jose David, incluyendo sus logros y experiencia. También presenta un menú propuesto de tres platos - patatas suecas, albóndigas con pisto y tarta de tres chocolates - junto con una lista de ingredientes y los costos para cuatro personas. Finalmente, incluye un plano de las medidas de la cocina y comedor propuestos y una valoración positiva del proyecto de trabajo en equipo que combinó diferentes asignaturas.
PALACIO MALENO (Eva, Elena, Edu y Alba. 6º)jmanuelcl7
El documento presenta la información de tres chefs de restaurantes de alta cocina en Europa: Elena Ruiz, Eva María Arenas y Eduardo Sánchez. También incluye las recetas y precios de tres platos - ensalada de cangrejo, pollo al limón con cebolla y tarta de queso - así como los planos y áreas de un restaurante. Al final, los chefs expresan haber disfrutado trabajando en equipo en este proyecto de restaurante.
TRABAJO: "LA INFORMÁTICA Y EL USO DE LOS ORDENADORES"jmanuelcl7
El documento resume los conceptos básicos de la informática y los ordenadores. Explica que la informática es el estudio de métodos y procesos relacionados con los ordenadores, y que un ordenador es una máquina programable que puede ejecutar instrucciones pregrabadas. Además, enumera algunas de las partes principales de un ordenador como la memoria, el teclado y el monitor, y actividades que se pueden realizar con un ordenador como estudiar, navegar en internet y jugar.
Trabajo realizado por Gregorio, alumno de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su conferencia y proyecto de investigación sobre la MENTE.
El cuento narra la historia de Abencio, un hombre conocido como "el Pajarero" que cuidaba y hablaba con los pájaros. Don Creso, el hombre más rico de la aldea, no soportaba a Abencio y quería echarlo. Cuando Don Creso necesitó urgentemente un trasplante de corazón, Abencio había donado el suyo previamente. Desafortunadamente, Abencio murió en un accidente, por lo que su generoso gesto salvó la vida de Don Creso.
Trabajo hecho por Cinthya, alumna de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su proyecto de investigación y conferencia sobre el mundo de los caballos.
TRABAJO: "LAS 7 MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO" (LIDIA. 6º)jmanuelcl7
Trabajo hecho por Lidia, alumna de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su proyecto de investigación sobre las maravillas del mundo.
La Alhambra es una fortaleza y palacio real construido en el siglo XIII en Granada, Andalucía, por los musulmanes nazaríes. Fue construida por distintos gobernantes nazaríes a lo largo de los siglos, con distintas salas y estructuras añadidas. Actualmente es el monumento más visitado en España, atrayendo a millones de turistas cada año para admirar su arquitectura única y su rica historia.
Trabajo hecho por Grego, alumno de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su investigación acerca del mundo de la magia y el ilusionismo.
Trabajo realizado por Alba, alumna de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su trabajo de investigación acerca de nuestra comunidad autónoma
Maison de saveur (Marcial, Javi. M y David)jmanuelcl7
Este documento contiene varias secciones sobre cocina y restaurantes. Incluye información sobre tres niños cocineros con varios premios y experiencia, un menú del día con platos como entrecot y trucha a la genovesa junto con sus ingredientes y precios, y una valoración final positiva sobre el trabajo realizado.
RESTAURANTE: "THE CAVE" (Isaac, Mario y Brayan. 6º)jmanuelcl7
Este documento presenta los currículos de tres chefs, Mario, Isaac y Brayan. Cada currículo incluye información sobre su nombre, edad, lugar de nacimiento, nacionalidad, formación culinaria, restaurante actual y especialización. El documento también presenta los menús de dos platos, incluyendo la merluza a la vasca como primer plato y el salmón en salsa membrillo a la naranja como postre, con las instrucciones y ingredientes detallados para cada plato.
El documento presenta información sobre tres chefs de un restaurante llamado El Apolo, incluyendo sus nombres, edades, nacionalidades, formaciones y premios. También incluye detalles de cuatro platos del menú - sopa de marisco, espaguetis a la carbonara, tiramisú de turrón y turrón - junto con sus ingredientes y precios. Finalmente, proporciona medidas de diferentes áreas del plano del restaurante como la entrada, comedor, cocina, aseos y terraza.
Este documento presenta la información sobre tres jóvenes chefs, Sara, Ángel y Jose David, incluyendo sus logros y experiencia. También presenta un menú propuesto de tres platos - patatas suecas, albóndigas con pisto y tarta de tres chocolates - junto con una lista de ingredientes y los costos para cuatro personas. Finalmente, incluye un plano de las medidas de la cocina y comedor propuestos y una valoración positiva del proyecto de trabajo en equipo que combinó diferentes asignaturas.
PALACIO MALENO (Eva, Elena, Edu y Alba. 6º)jmanuelcl7
El documento presenta la información de tres chefs de restaurantes de alta cocina en Europa: Elena Ruiz, Eva María Arenas y Eduardo Sánchez. También incluye las recetas y precios de tres platos - ensalada de cangrejo, pollo al limón con cebolla y tarta de queso - así como los planos y áreas de un restaurante. Al final, los chefs expresan haber disfrutado trabajando en equipo en este proyecto de restaurante.
TRABAJO: "LA INFORMÁTICA Y EL USO DE LOS ORDENADORES"jmanuelcl7
El documento resume los conceptos básicos de la informática y los ordenadores. Explica que la informática es el estudio de métodos y procesos relacionados con los ordenadores, y que un ordenador es una máquina programable que puede ejecutar instrucciones pregrabadas. Además, enumera algunas de las partes principales de un ordenador como la memoria, el teclado y el monitor, y actividades que se pueden realizar con un ordenador como estudiar, navegar en internet y jugar.
Trabajo realizado por Gregorio, alumno de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su conferencia y proyecto de investigación sobre la MENTE.
El cuento narra la historia de Abencio, un hombre conocido como "el Pajarero" que cuidaba y hablaba con los pájaros. Don Creso, el hombre más rico de la aldea, no soportaba a Abencio y quería echarlo. Cuando Don Creso necesitó urgentemente un trasplante de corazón, Abencio había donado el suyo previamente. Desafortunadamente, Abencio murió en un accidente, por lo que su generoso gesto salvó la vida de Don Creso.
Trabajo hecho por Cinthya, alumna de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su proyecto de investigación y conferencia sobre el mundo de los caballos.
TRABAJO: "LAS 7 MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO" (LIDIA. 6º)jmanuelcl7
Trabajo hecho por Lidia, alumna de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su proyecto de investigación sobre las maravillas del mundo.
La Alhambra es una fortaleza y palacio real construido en el siglo XIII en Granada, Andalucía, por los musulmanes nazaríes. Fue construida por distintos gobernantes nazaríes a lo largo de los siglos, con distintas salas y estructuras añadidas. Actualmente es el monumento más visitado en España, atrayendo a millones de turistas cada año para admirar su arquitectura única y su rica historia.
Trabajo hecho por Grego, alumno de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su investigación acerca del mundo de la magia y el ilusionismo.
Trabajo realizado por Alba, alumna de 6º en el Ceip Cardenal Cisneros (Vva Mesía. Granada), para su trabajo de investigación acerca de nuestra comunidad autónoma