El resumen analiza un artículo científico sobre los conocimientos de los internos de medicina sobre el programa de diagnóstico prenatal de malformaciones congénitas. El artículo busca aumentar la información para disminuir las malformaciones prenatales mediante análisis oportunos como ecografías o conteos de alfafetoproteínas. También busca crear conciencia pública a través de registros de malformaciones y opciones de interrupción del embarazo. Finalmente, concluye que el ultrasonido es efectivo para detectar malform

1. ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACION
CICLO DE NIVELACIÓN: ABRIL 2013 / AGOSTO 2013
MÓDULO INTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA
FORMULACION ESTRATEJICA DE PROBLEMAS
1.- DATOS INFORMATIVOS.
- NOMBRES Y APELLIDOS: Dina Mercedes Salazar Pereira
- DIRECCIÓN DOMICILIARIA: Arupos del Norte
- TELÉFONO: CELULAR: 0990270436
- MAIL: mercedessalazar62@hotmail.com
- FECHA: 26 de Mayo de 2013

2. ANALISIS DE EL ARTICULO CIENTIFICO TITULADO “CONOCIMIENTOS DE LOS
INTERNOS DE MEDICINA SOBRE ELPROGRAMA DEL DIAGNÓSTICO PRENATAL DE
MALFORMACIONES
CONGÉNITAS”
I. INTRODUCCIÓN
El presente análisis sirve como base para unavisón de las malformaciones prenatales
congénitas. Las cuales nos dan a conocer, los tipos de mal formaciones congénitas
como pueden ser: Síndrome de Down, que es una alteración cromosomatica que se da
en el periodo prenatal. Una forma precoz de detectar su aparición es el conteo o
cuantificación de las alfafetoproteinas en el suero materno, también con ayuda de los
ultrasonidos en un control trimestral del embarazo.
II. JUSTIFICACIÓN
La ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL CHIMBORAZO, el sistema de
nivelación y admisión, tiene como objetivo principal la formación de personas capases,
idóneos, responsables con la finalidad de solucionar problemas que se le presenten en el
ámbito estudiantil de la carrera. Mediante la vinculación teórica – practica de los
conocimientos adquiridos en el modulo de Introducción a la Comunicación Científica y
así contribuir a la sociedad actual, a través del análisis del siguiente Texto Científico.
Por tal razón la capacidad académica adquirida en el aula facilitara llevar a efecto el
desarrollo del siguiente proyecto de aula, mediante el análisis del texto científico
titulado “CONOCIMIENTOS DE LOS INTERNOS DE MEDICINA SOBRE
ELPROGRAMA DEL DIAGNÓSTICO PRENATAL DE
MALFORMACIONESCONGÉNITAS”.
III. OBJETIVOS
1. GENERAL
Analizar el articulo científico titulado “CONOCIMIENTOS DE LOS INTERNOS DE
MEDICINA SOBRE ELPROGRAMA DEL DIAGNÓSTICO PRENATAL DE
MALFORMACIONES
CONGÉNITAS”

3. 2. ESPECIFICOS
- Identificar el objetivo del texto en forma rápida y precisa.
- Determinar la metodología utilizada por el investigador.
- Proporcionar una visión clara, lógica y coherente sobre la información de este
texto.
IV. MATERIALES Y MÉTODOS
1. MATERIALES
- Computadora.
- Texto desarrollo del pensamiento tomo 2 de Alfredo Sánchez Amestoy, PhD.
- Internet.
2. METODOS
Se utilizó los procesos de lectura literal. Tener un lectura del escrito en forma genera,
identificar el tema o idea principal del escrito, realizar una nueva lectura de cada
párrafo del texto, identificar las ideas principales y secundarias, elaborar un diagrama
de organización con las partes leídas, integrar todos los organizadores realizados,
realizar una síntesis del texto leído, verificar el procedimiento y el producto.
Proceso de lectura inferencial. Es un proceso, mediante el cual se establece un enlace
o vinculo entre dos objetos,acontecimientos, hechos, con respecto a una variable
teniendo como base una pista sin que llegue a ser una comparación.
Proceso de lectura analógica. Se tiene dos relaciones de primer orden las cuales se
enlazan mediante un vínculo de segundo orden. Las dos relaciones de primer orden
deben tener el mismo enlace entre los dos conceptos.
Proceso de lectura critica. Es una serie de pasos que permiten comprender, evaluar las
ideas que se presentan en el texto a analizar para sintetizar la información, tener una
interpretación correcta del tema y poder realizar inferencias de acuerdo a lo que el autor
nos da a conocer.

4. V. DESARROLLO
Con el desarrollo de esta investigación, los investigadores quieren lograr un
mayor información para disminuir la cantidad de mal formaciones congénitas
prenatales esto se puede lograr con análisis a su debido tiempo como una ecosonografia
o el conteo de alfafetoproteinas, en el suero de la madre.En cuba se crea un registro de
mal formaciones congénitas prenatales para así crear una conciencia en las personas, es
decir con una interrupción en el parto se puede disminuir la tasa de nonatos con mal
formaciones.El combate contra estas mal formaciones se a convertido en una batalla
“EL CABALLO DE LA BATALLA” esta fue creada por los obstetras con ayuda de los
neurocirujanos, pediatras, radiólogos, neuropediatras.
También se logra dar a conocer que personas con alteraciones patológicas son
más tendientes a tener un embarazo con mal formaciones congénitas.Se encuestan 50
Internos, de un total de 124, que se encontraban rotando por elHospital Universitario
"Abel Santamaría Cuadrado," durante su estancia porGinecología y Obstetricia.
En el curso 2007-2008, para ello se confeccionó unaencuesta que recogía las
principales indicaciones para la detección de mal formaciones congénitas, en período
prenatal (Ultrasonido del primer trimestre,programa alfabeto proteína, Ecocardiograma
Fetal y consulta de genética).
Algunos estudios internacionales indican que las malformaciones faciales y
bucalesde los bebés ocurren aproximadamente en uno de cada 1000 nacimientos,
siendo En los últimos 25 años, el uso generalizado del ultrasonido materno-fetal ha
ampliado el campo de la urología y nefrología prenatales y perinatales. La entidad más
frecuentemente encontrada es la hidronefrosis prenatal que se diagnostica en 1: 100 a
1: 500 embarazos estudiados. Además de la hidronefrosis prenatal, el ultrasonido
materno-fetal puede diagnosticar enfermedades quísticas renales, agenesia renal e
incluso cálculos y tumoresfactible su diagnóstico antenatal a través del estudio
ecográfico.

5. Se ha demostrado tanto en Venezuela como en otros países, la eficacia del
Ultrasonido en la detección de malformaciones congénitas, como se reporta en un
estudio realizado en el estado Zulia a través del Programa Preventivo de Defectos del
Nacimiento, dentro del Hospital Chiquinquirá de Maracaibo, donde se comprobó que
la incidencia de anencefalia en el Estado Zulia es de 0,75/1000, significativamente
igual a la esperada en la mayoría de las poblaciones.
El uso del ultrasonido durante el embarazo es parte de la rutina prenatal en
Países desarrollados, sus indicaciones iniciales fueron determinar el número de fetos, la
edad gestacional y la posición de éstos y de la placenta; desde hace algunos años se
utiliza también para la detección de anomalías fetales.
El fallo del ultrasonido en la detección de una anomalía congénita, o un
diagnóstico incorrecto, puede implicar el establecimiento erróneo del pronóstico fetal
y/o tomar decisiones impropias que lleven a realizar pruebas diagnósticas invasivas o
la terminación del embarazo.
Durante el periodo del año 2000 al 2007 las malformaciones congénitas
Representaron el 34,2% de la mortalidad infantil en Pinar del Río, las cardiopatías
congénitas ocupan el primer lugar entre ellas, constituyeron el 53,8% del total de
malformaciones registradas en nuestra provincia. (Musa, Paredes 2009, pág.5-6)
Las malformaciones del sistema osteomioarticular y las del sistema digestivo
representaron el 8,80% del total de malformaciones detectadas en nuestra provincia en
un estudio que recoge los resultados del diagnóstico prenatal en el período del 2000 al
2005.
Al realizar la síntesis del artículo científico e tomado en consideración algunos
puntos el titulo es concreto, de significado simple y concreto, un resumen llamativo
concreto preciso y de sentido lógico e hilado, una metodología muy clara y de fácil
interpretación, la discusión es clara de fácil ejemplificación.

6. En las conclusiones encuentro la primera contrariedad que es la conclusión muy
larga y a su ves no concreta, pero en el caso de las referencias bibliografías consta de
una buena base de datos es decir es un trabajo sustentable.
VI. CONCUSIONES
Se analizo el texto científico titulado “CONOCIMIENTOS DE LOS INTERNOS DE
MEDICINA SOBRE ELPROGRAMA DEL DIAGNÓSTICO PRENATAL DE
MALFORMACIONES
CONGÉNITAS”
VII. GLOSARIO
1. Congénito: Que se produce en la fase embrionaria o de gestación de un ser vivo.
2. Mortalidad: es el indicador demográfico que señala el número de defunciones de
niños en una población de cada mil nacimientos vivos registrados, durante el
primer año de su vida.
3. Anomalías: Son factores que alteran un orden o estabilidad lógica.
4. Feto: Es un vertebrado vivíparo en desarrollo, el cual transcurre desde el momento
en que se ha completado la etapa embrionaria hasta antes de que se produzca el
nacimiento. Durante la vida fetal no se forman órganos o tejidos nuevos, sino que
se produce la maduración de los ya existentes.
VIII. LISTA DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
1. Idóneo:apto, adecuado, competente, ideal, conveniente, útil, capaz, apropiado
Antónimos: inepto, inapropiado
2. Feto: Embrión, engendro, aborto.
3. Congénito: connatural, innato, natal, hereditario

7. Antónimos: adquirido.
4. Anomalía: anormalidad, irregularidad, rareza, singularidad, deformidad,
aberración, desviación
5. Mortalidad: Mortandad, muerte, aniquilación, exterminio
Antónimos: perennidad, perpetuidad.
IX. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
Web grafía
Mairyn Hidalgo Musa, A. d. (2009). Conocimientos de los internos de medicina sobre el
programa del diagnóstico prenatal de malformaciones congénitas . Revista de Ciencias
Medicas . , 1-9.