Este documento presenta un proyecto final sobre las competencias comunicativas en las redes sociales y su impacto en el lenguaje. El proyecto analiza cómo las redes sociales están evolucionando el idioma con nuevas palabras, símbolos y formas de comunicación más rápidas, aunque algunos argumentan que esto perjudica las reglas ortográficas. El documento también discute el uso de emoticones en las redes sociales y si fortalecen o debilitan el alfabeto.

1. PROYECTO FINAL
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
ECHEVERRI HOYOS FRANKLIN
GRADO DECIMO C
NUMERO 7
TECNOLOGIA E INFORMATICA
ENVIGADO
2014

2. Introducción
El trabajo trata de como las redes sociales son una fuente demasiado importante
para que el idioma valla evolucionando con las nuevas generaciones, generando
que no se quede estancado, de estas también nacen nuevas palabras, símbolos y
diferentes aspectos que proporcionan una comunicación más rápida, pero según
algunas personas están son dañinas para el lenguaje debido a q carecen muchas
veces de las reglas y la ortografía que dicta la real academia.

3. Contenido
1. Introducción
2. Contenido
3. Cualidades de la oralidad
4. Actual alfabeto
5. Experiencia propia
6. Conclusiones
7. cibergrafia

4. ¿Qué cualidades desde la oralidad considera usted que debe tener la escritura en
las redes sociales para que el mensaje llegue con claridad al destinatario? Utilice
ejemplos tomados de su entorno sociocultural, su lugar de trabajo, la familia, entre
otros.
En la escritura en las redes sociales se ha perdido mucho la expresión que puede
sentir la persona que está escribiendo, pues no siempre es bien entendido por el
que recibe el mensaje, por ejemplo cuando en una relación solo se es tenida por
medio del chat y pierde ese toque sentimental, debido a la falta de expresión, ya
que se cambian las caricias y abrazos por emoticones de besos y amor.

5. ¿El actual alfabeto es suficiente para escribir en las redes sociales? Argumente su
respuesta.
Dependiendo la perspectiva en la que se mire, en las redes sociales muchas
veces se escriben palabras que pueden tener un significado distinto o que se
acorten las palabras, pero en si siempre se utilizan las mismas letras del alfabeto,
pero también puede cambiar porque a la hora de hacer un guiño en las redes
sociales se necesitan varios puntos de puntuación que en el alfabeto no se
pueden poner juntos por lo que ahí se ve la necesidad de que el alfabeto crezca.

6. De acuerdo a su experiencia en el uso de las redes sociales ¿Qué emoticones
utiliza en sus conversaciones en las redes sociales? Considera que estas nuevas
formas de comunicación ¿Fortalecen el alfabeto o por el contrario lo debilitan?
En las redes sociales ya no es necesario hacer los emoticones por medio del
teclado, por lo que se aumentan el número de estos que se utiliza, pero por lo
general se utilizan con más frecuencia la cara feliz, la cara triste, el corazón y el
guiño. Estos en mi concepto debilitan el lenguaje porque con esta imagen se
puede expresar muchas cosas sin escribir ni una letra del alfabeto, ya que cada
dia aumenta la tecnología y los mejoran cada vez más.

7. Conclusiones
en el trabajo se puede mirar como en las redes sociales se pueden sacar pros y
contras con referencia en el lenguaje por la forma como se escribe y se expresan,
ya que no hay un acuerdo en común que diga si están mejoran o dañan el
lenguaje, debido a que pierden muchas tradiciones pero también refleja una
evolución en el lenguaje por parte de las nuevas generaciones, estando siempre
este dilema presente aunque la real academia valla adaptando palabas exclusivas
de redes sociales al lenguaje cotidiano.

8. Cibergrafia
http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_08/p
ea_008_0010.pdf
http://www.espaciologopedico.com/revista/articulo/2524/redes_sociales_y_lenguaj
e_parte_i.html
http://www.redesociales.net/notas/14300/las_nuevas_formas_de_escritura_en_las
_redes_sociales
http://laescrituraylasredessociales.blogspot.com/
http://www.colconectada.com/normas-icontec/