Este documento analiza las competencias comunicativas en las redes sociales y cómo el uso de abreviaturas, palabras en inglés y emoticones ha afectado la escritura. Plantea que el lenguaje en las redes sociales ha empeorado la ortografía y plantea preguntas sobre cómo mejorar la claridad del mensaje y si el alfabeto actual es suficiente para escribir en las redes sociales. Concluye que este nuevo estilo de comunicación debilita el aprendizaje correcto del lenguaje.

1. PROYCTO FINAL COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
ESTEFANIA MOROS MUÑOZ
GRADO: 10B
TUTOR
DILLY DAGNIS MONTES RAMIREZ
UNIDAD EDUCATIVA SAN MARCOS
ENVIGADO
MEDELLIN
2014

2. INTRODUCCIÓN.
La presente investigación se refiere al tema de las competencias comunicativas,
que se pueden definir como el complejo de conocimientos, habilidades, actitudes y
hábitos que sirven de recursos al ser humano para la comunicación asertiva con
sus semejantes.
Las características principales donde se dan esta clase de comunicación son por
medio de las redes sociales, donde en este se analizan varios problemas a la hora
de expresar lo que piensan las personas por su mal uso de ortografía.

3. Competencias comunicativas.
1. ¿Qué cualidades desde la oralidad considera usted que debe tener la
escritura en las redes sociales para que el mensaje llegue con claridad al
destinatario? Utilice ejemplos tomados de su entorno sociocultural, su lugar
de trabajo, la familia, entre otros.
La escritura en las redes sociales ha desmejorado mucho ya que la mayoría de
personas utilizan otro “lenguaje” más conocido como “revolución lingüística” donde
utilizan palabras en inglés, abrevian las palabras para hacerlo más rápido, utilizan
emoticones para expresar sus sentimientos. Muchas veces la rapidez por enviar
un mensaje se contrapone con el respeto por la ortografía. Algunos ejemplos de
esta nueva forma de hablar en las redes sociales son:
 “jaja”, “jeje”, “jiji” para manifestar risa.
 “no lo c” para expresar desconocimiento,“q” para resumir “que”
 “;)” se utiliza para comunicar un guiño de ojos cómplice, “:(“, para
manifestar tristeza.
 Palabras del idioma inglés como “Spam”, “Blog”, “Password”
 el uso de signos de admiración o pregunta solamente al final de una oración.
 BFF Best friend forever – Mejor amigo por siempre
 ps pues
 FB Facebook
 ILY I love you – te amo
 bn bien
 tb / tmb también
 Thx / Tnx / Thnx Thanks - gracias
2. ¿El actual alfabeto es suficiente para escribir en las redes sociales?
Argumente su respuesta.
Si, ya que por lo visto en la pregunta anterior las personas utlizan un mal
vocabulario en las redes sociales por lo tanto con este método el alfabeto
puede utilizarlo y comunicarse por medio de emoticones o abreviando las
palabras.

4. 3. De acuerdo a su experiencia en el uso de las redes sociales ¿Qué
emoticones utiliza en sus conversaciones en las redes sociales?
Considera que estas nuevas formas de comunicación ¿Fortalecen el alfabeto o
por el contrario lo debilitan?
Utilizo la mayoría de emoticones, sin embargo, siempre utilizando un buen uso
de ortografía.
Este nuevo método de comunicación debilita al alfabeto ya que no lo ayudan para
aprender el buen uso de las palabras, antes al contrario lo confunden y no tendría
un buen uso de este.

5. CONCLUSION.
Podemos concluir, que el lenguaje es la forma de comunicación entre individuos y
que su desarrollo se debe a la intervención del aprendizaje y la maduración, pero
en esta época del modernismo tomamos una idea diferente de la comunicación y
la ortografía donde cambiamos palabras y hacemos un mal para nosotros mismos
y para los demás.

6. BIBLIOGRAFIA.
http://laescrituraylasredessociales.blogspot.com/
http://www.redesociales.net/notas/14300/las_nuevas_formas_de_escritura_en_las
_redes_sociales