Este documento presenta un proyecto final sobre la competencia comunicativa en el grado 10°D. El documento analiza cómo la tecnología y las redes sociales están afectando la forma de escribir, causando problemas de ortografía, coherencia y cohesión. El documento contiene una introducción, desarrollo con tres puntos, conclusión y bibliografía.

1. PROYECTO FINAL COMPETENCIA COMUNICATIVA
GRADO: 10°D
DOCENTE
DILLY DAGNIS MONTES RAMIREZ
Oscar Echeverri solano
UNIDAD EDUCATIVA SAN MARCOS
TECNOLOGIA E INFORMATICA
ENVIDADO
2014

2. INTRODUCCION
A continuación, se verán plasmados algunos argumentos propios, sobre porque la
tecnología de la mano con las redes sociales, las cuales nacieron como una nueva
alternativa para fortalecer los conocimientos y valores del hombre, cada vez más y
más nos están alejando de las formas adecuadas de escribir, ahogándonos poco a
poco en males como la orrografia, la falta de coherencia y la ausencia de cohesión
entre ideas.
además

3. CONTENIDO
Pagina
INTRODUCCION………………………………………………………………….. 2
DESARROLLO
Punto 1…………………………………………………………………………………4
Punto 2……………………………………………………………………………….. .5
Punto 3…………………………………………………………………………………6
CONCLUSION…………………………………………………………………………7
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………8

4. 1. ¿Qué cualidades desde la oralidad considera usted que debe tener la escritura
en las redes sociales para que el mensaje llegue con claridad al destinatario?
Utilice ejemplos tomados de su entorno sociocultural, su lugar de trabajo, la
familia, entre otros.
Lamentablemente la sociedad de hoy día, poco a poco ha ido perdiendo estas
normativas, y prefieren gastar más tiempo descubriendo que les quiso decir la
persona que les envió el mensaje, que sostener una conversación vía chat bien
elaborada y con coherencia aplicando unos minutos más lo cual hace que
tengamos una conversación más cómoda y amena.

5. 2. ¿El actual alfabeto es suficiente para escribir en las redes sociales?
Argumente su respuesta.
Actualmente nuestro alfabeto está conformado por más que simples palabras, ya
que tanto nuestro vocabulario como escritura se acompañan de gestos y de
abreviaciones que complementan nuestra forma de comunicarnos, en algunas
ocasiones se hace necesario utilizar medios distintos, pero gracias a los gestos o
caritas que aparecen podemos demostrar fácilmente nuestros sentimientos o
demás cosas.

6. 3. De acuerdo a su experiencia en el uso de las redes sociales ¿Qué emoticones
utiliza en sus conversaciones en las redes sociales? Considera que estas nuevas
formas de comunicación ¿Fortalecen el alfabeto o por el contrario lo debilitan?
Algunos tips que utilizo son el uso de signos de admiración o pregunta solamente
al final de una oración, la sustitución de letras (por ejemplo, “no lo c”, para
expresar desconocimiento y el “q” para resumir “que”, o “ksa”, para indicar “casa”)
Para algunos lingüistas, la deformación de las palabras es un avance inevitable
para enriquecer el idioma. Para otros, el no respeto por la ortografía y la supuesta
precarización del lenguaje son problemas del mundo moderno.

7. CONCLUSIÓN
La comunicación poco a poco se ha ido deteriorando, gracias a los lenguajes
utilizados en las distintas redes sociales.
Aunque hay estos problemas podemos hallar una solución y de esta manera poner
todo a nuestro alcance y comodidad.

8. CIBERGRAFIA
http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_08/p
ea_008_0010.pdf
http://www.espaciologopedico.com/revista/articulo/2524/redes_sociales_y_lenguaj
e_parte_i.html
http://www.redesociales.net/notas/14300/las_nuevas_formas_de_escritura_en_las
_redes_sociales
http://laescrituraylasredessociales.blogspot.com/