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TEMA: PROYECTOS COLABORATIVOS TELEMÁTICOS

SEDE: TRUJILLO

INTEGRANTES:
-Basilio Carrasco Daysi
-Calderón Lázaro Judith
-Quiñones Sánchez Jeny


                          2012
                                            1
     Es una propuesta pedagógica que se organiza
       en etapas y que implica la utilización de
       estrategias para el logro de aprendizajes
       colaborativos y/o aprendizajes cooperativos, en
       donde cada miembro es responsable de su
       aprendizaje y ayuda al de sus compañeros.




Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón   3
 Compuesta        por    diversas   actividades
   educativas.
  Responde       a     necesidades   específicas
   (PEI,PCIE)
  Las actividades responden al tema transversal.
  Integra distintos aspectos educativos (áreas
   curriculares, capacidades, valores, tareas,
   etc).
  Integra contenidos de diversas áreas del
   conocimiento.

Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón   4
Integra  herramientas tradicionales y
de las telecomunicaciones para
alcanzar las metas de aprendizaje.

Existe la presencia de un facilitador
que acompaña y asesora a las
escuelas participantes.

Requiere              de una planificación.

Culmina    con un producto concreto y
mostrable (publicaciones, páginas web,
blog, wiki,etc)


Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón   5
     Optimiza la diversificación y articulación de
          capacidades.

         Integra y mejora las relaciones interpersonales
          e interinstitucionales.

         Los aprendizajes se logran vivencialmente.

         Favorece el desarrollo de la autonomía de los
          estudiantes en la toma de decisiones y la
          gestión de sus actividades.

         Impacto en la comunidad local.

Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón   6
PROYECTO COLABORATIVO LOCAL




Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón                7
PROYECTO EDUCATIVO GLOBAL




Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón                8
 INSTALADOR DE PLATAFORMA
      ADMINISTRADOR DE PLATAFORMA
      TUTOR VIRTUAL
      COORDINADOR TELEMATICO
      DISEÑADOR DE MATERIALES MULTIMEDIA
      ADMINISTRADOR DE LAS HERRAMIENTAS
       VIRTUALES



                                                          9
Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón
Coordinador                                                                                    Relator
                                                              Utilero




                                                           Pendiente de                            Expone los avances del
        Lidera
                                                            los recursos                              trabajo en equipo
        Coordina
        Asigna funciones
        Evalúa



                                  Comunicador
                                                                              Vigia de tiempo




                          Está atento a la comunicación
                             virtual de los equipos y al                   Está atento al cronograma
                                avance de su equipo                                del trabajo


                                                                                                          10
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Proyecto97

  • 1. TEMA: PROYECTOS COLABORATIVOS TELEMÁTICOS SEDE: TRUJILLO INTEGRANTES: -Basilio Carrasco Daysi -Calderón Lázaro Judith -Quiñones Sánchez Jeny 2012 1
  • 2.
  • 3. Es una propuesta pedagógica que se organiza en etapas y que implica la utilización de estrategias para el logro de aprendizajes colaborativos y/o aprendizajes cooperativos, en donde cada miembro es responsable de su aprendizaje y ayuda al de sus compañeros. Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón 3
  • 4.  Compuesta por diversas actividades educativas.  Responde a necesidades específicas (PEI,PCIE)  Las actividades responden al tema transversal.  Integra distintos aspectos educativos (áreas curriculares, capacidades, valores, tareas, etc).  Integra contenidos de diversas áreas del conocimiento. Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón 4
  • 5. Integra herramientas tradicionales y de las telecomunicaciones para alcanzar las metas de aprendizaje. Existe la presencia de un facilitador que acompaña y asesora a las escuelas participantes. Requiere de una planificación. Culmina con un producto concreto y mostrable (publicaciones, páginas web, blog, wiki,etc) Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón 5
  • 6. Optimiza la diversificación y articulación de capacidades.  Integra y mejora las relaciones interpersonales e interinstitucionales.  Los aprendizajes se logran vivencialmente.  Favorece el desarrollo de la autonomía de los estudiantes en la toma de decisiones y la gestión de sus actividades.  Impacto en la comunidad local. Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón 6
  • 7. PROYECTO COLABORATIVO LOCAL Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón 7
  • 8. PROYECTO EDUCATIVO GLOBAL Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón 8
  • 9.  INSTALADOR DE PLATAFORMA  ADMINISTRADOR DE PLATAFORMA  TUTOR VIRTUAL  COORDINADOR TELEMATICO  DISEÑADOR DE MATERIALES MULTIMEDIA  ADMINISTRADOR DE LAS HERRAMIENTAS VIRTUALES 9 Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón
  • 10. Coordinador Relator Utilero Pendiente de Expone los avances del Lidera los recursos trabajo en equipo Coordina Asigna funciones Evalúa Comunicador Vigia de tiempo Está atento a la comunicación virtual de los equipos y al Está atento al cronograma avance de su equipo del trabajo 10 Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón
  • 11. Docentes: Jeny Quiñones, Daysi Basilio, Judith Calderón 11

Notas del editor

  1. UNIDAD DE ESTUDIOS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD